1、一年级游戏社团活动总结(word 版可编辑修改)一年级游戏社团活动总结(word 版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(一年级游戏社团活动总结(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为一年级游戏社团活动总结(word 版可编辑修改)的全部内容。一年级游戏社团活动总结(w
2、ord 版可编辑修改)一年级游戏社团活动总结 一年级游戏社团活动总结 时间过得很快,一个学期即将结束,在此对一年级的游戏社团做个总结.在每天的社团活动中主要以游戏为主,充分体现孩子在游戏活动中的主导地位,尽可能为孩子创设良好的游戏氛围,让他们在轻松愉快的活动中获得知识,培养交往、合作等能力,以促进孩子综合能力与个性的和谐发展.现将具体情况做法总结如下:一:开展趣味性的游戏项目,尽可能的让孩子自主选择。为了让孩子积极主动的参加到游戏中,经常变换不一样的游戏,孩子们有了很多的新鲜感,有时候也会让孩子自己来决定,选择孩子感兴趣的游戏项目来开展。孩子们在玩中学,学中玩。二:注重游戏的导入及评价活动,增强游戏过程的指导。在评价活动中,经常采用的是师生共同评价。老师善于发现游戏中每一个孩子的闪光点,加以表扬,使之成为一种风气,但又不忘总结游戏中存在的问题,及时的加以分析,讨论,共同找出解决问题的方法,让孩子们能扬长避短。三:师生共同参与。在活动过程中,老师和孩子一起参加游戏,师生关系得到了很大的改善.所以,在每次活动前,老师们都会精心设计游戏的导入部分,使之更好地调动孩子游戏的积极性、主动性。在这之中,孩子通过一些角色游戏活动,扮演不同的角色,使得各方面都得到发展和提高,特别是谦让意识、卫生习惯明显提高,但是近阶段时间来自主游戏的纪律不是很好,有待提高。