1、7 操场上人教版小学语文一年级下册“做做广播操,踢腿又弯腰,跳绳锻做做广播操,踢腿又弯腰,跳绳锻炼好,跳跳个长高;足球篮球满场跑,炼好,跳跳个长高;足球篮球满场跑,健身又健脑。健身又健脑。”看,操场上,多热闹!看,操场上,多热闹!小朋友,咱们也赶快去操场上锻炼锻小朋友,咱们也赶快去操场上锻炼锻炼吧!炼吧!说一说1.1.认识认识“操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体”12 12 个生字,会写个生字,会写“打、拍、跑、足、声、身、体打、拍、跑、足、声、身、体”7 7 个生字。个生字。(重点)(重点)2.2.正确、流利地朗读儿歌。正确、流利地朗
2、读儿歌。(重点)(重点)3.3.产生积极参加体育活动的愿望。产生积极参加体育活动的愿望。(难点)(难点)d qi b h pi p qi 打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球tio go po b t z qi 跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球lng shng xing xi k le铃铃 声声 响,下课了。响,下课了。co chng shng zhn r nao操操 场场 上,上,真真 热热 闹。闹。tio shn t jin di sh bo 跳绳跳绳 踢毽踢毽 丢沙包,丢沙包,tin tin dun lin shn t ho天天 天天 锻锻 炼炼 身身 体好。体好。本组活动以本组活动以“手手
3、”为为主,词语中的动词都带有主,词语中的动词都带有提手旁,都和提手旁,都和“手手”的动的动作有关。作有关。这几项活动以这几项活动以“脚脚”的的动作为主,动词动作为主,动词“跳、跑、跳、跑、踢踢”都带足字旁(足)。都带足字旁(足)。“跳绳踢毽丢沙包跳绳踢毽丢沙包”是是我们活动的内容,只要天天我们活动的内容,只要天天锻炼,我们的身体一定会更锻炼,我们的身体一定会更加健康。加健康。我会读我会读 d pi po zd pi po z 打打 拍拍 跑跑 足足 shng shn t shng shn t 声声 身身 体体 我会组词 打 球 拔 拍 跳 高 跑 足水水场场河河打打远远兴兴步步球球你喜欢什么体
4、育活动?和同学说一说。你喜欢什么体育活动?和同学说一说。例如例如:我喜欢丢沙包,因为这个活动不仅可以锻炼身体,还给我喜欢丢沙包,因为这个活动不仅可以锻炼身体,还给我带来了无限的欢乐。我带来了无限的欢乐。学习儿歌“铃声响,下课了。操场上,真热闹。”这一句,你读懂了什么?交代了时间:下课了、地点:操场交代了时间:下课了、地点:操场上上、事件:活动真热闹。、事件:活动真热闹。学习儿歌“跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。”(1)该句又给我们展示了什么体育活动?都与什么有关的活动?跳绳、踢毽子、丢沙包三种体育活动。其中“跳绳、踢毽子”与脚有关,“丢沙包”与手、脚都有关。说一说看看他们在干什么?巩固拓展 你你喜欢什么体育活动喜欢什么体育活动?你你天天都在做什么活动?天天都在做什么活动?