人教版五年级上册数学一个数除以小数例.pptx

一、复习一、复习二、例二、例5 5探究探究三、运用三、运用四、法则四、法则五、作业五、作业一、复习一、复习被被除除数数273273027.30.273除除数数131.30.130.013商商212121你能根据第一列里的数，你能根据第一列里的数，填出其他各列里的数吗？填出其他各列里的数吗？1302.7321211 1、填空：、填空：2 2、直接写出得数：、直接写出得数：2.45=2.45=0.12580=0.12580=10101212250.8=250.8=20201.6125=1.6125=200200500.2=500.2=101030.25=30.25=0.750.750.30.7=0.30.7=0.210.212.540=2.540=1001000.34=0.34=1.21.23.10.2=3.10.2=0.620.62100+0.2=100+0.2=100.2100.20.10.7=0.10.7=0.070.079.9+0.1=9.9+0.1=1010100-0.01=100-0.01=99.9999.993 3、列竖式计算：、列竖式计算：2.382.380.340.342.192.190.30.3一看：一看：看清除数有几位小数移动除数的看清除数有几位小数移动除数的小数点，使它变成整数；小数点，使它变成整数；二移：二移：除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位除数的小数点也向右移动几位；三算：三算：按照除数是整数的小数除法进行按照除数是整数的小数除法进行计算计算一个数除以小数一个数除以小数转化转化整数整数二、探究新知二、探究新知12.60.28041 1 2 1 4 001 451 2.60.28045在被除数的末尾用在被除数的末尾用“0 0”补足。补足。被除数位数不够怎么办呢？被除数位数不够怎么办呢？想一想，怎样列竖式想一想，怎样列竖式计算呢？计算呢？二、创设情境，自主探究二、创设情境，自主探究1.先移动除数的小数点，使它变成_；2.除数的小数点向右移动几位，_的小数 点也向右移动几位（位数不够的，在被除数 的末尾用_补足）；3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。整数被除数“0”1、在括号里填上适当的数。0.361.2=（）123750.25=（）258.70.03=（）32.40.06=（）63.31.5=（）156.30.14=（）140.230.4=（）41.20.05=（）50.40.08=（）83.637500870240336302.312040三、运用新知，巩固算法三、运用新知，巩固算法1.列竖式计算。2.190.3 19.765.2 0.843.5 7.050.47 51.30.27 25.60.032 5.980.23 211.4（一）算一算（一）算一算三、知识运用三、知识运用25.60.032 800082 5 6 02 5.60.032000要使除数要使除数0.032转化成整数，小转化成整数，小数点要向右移动几位？数点要向右移动几位？7.57.57.50.4545450（一）想一想，填一填（一）想一想，填一填三、知识运用三、知识运用想一想，为什么左边三道题的商相等，而想一想，为什么左边三道题的商相等，而右边三道题的商却不相等呢？右边三道题的商却不相等呢？左边三道题被除数和除数同时左边三道题被除数和除数同时除以相同的数，商不变。除以相同的数，商不变。右边三道题，被除数不变，除数右边三道题，被除数不变，除数缩小，商反而扩大。缩小，商反而扩大。（二）解决问题（二）解决问题小林家今年售出自家种植的草皮共收入小林家今年售出自家种植的草皮共收入455455元，每元，每平方米售价为平方米售价为6.56.5元。小林家出售了多少平方米的元。小林家出售了多少平方米的草皮？草皮？4556.5 7 006.54 5 54 5 5070（m2）答：小林家出售了答：小林家出售了70m70m2 2的草皮。的草皮。三、知识运用三、知识运用一看：一看：看清除数有几位小数移动除数的看清除数有几位小数移动除数的小数点，使它变成整数；小数点，使它变成整数；二移：二移：除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位除数的小数点也向右移动几位；（位数（位数不够的，在被除数的末尾用不够的，在被除数的末尾用“0”补足）补足）三算：三算：按照除数是整数的小数除法进行按照除数是整数的小数除法进行计算计算一个数除以小数一个数除以小数转化转化整数整数四、作业四、作业第第3030页练习七，第页练习七，第2 2题。题。第第3131页练习七，第页练习七，第1111题。题。