人教版八年级物理上册11长度和时间的测量共62张.pptx

第一节第一节 长度、时间及其测量长度、时间及其测量 第一章：机械运动第一章：机械运动视觉可靠视觉可靠吗？吗？你你能能数数清清有有多多少少黑黑点点吗吗？這隻大象有幾隻腳？白雪公主；巫婆后母你看到了一位樂器演奏家或是一位女孩的臉呢？你看到有三個臉了嗎？首页首页ABCDEFGHAB和CD是直线吗？EFGH是正方形吗？首页首页 刻度刻度尺、天平、钟表、温度计等尺、天平、钟表、温度计等。凭感觉是不可靠的凭感觉是不可靠的,要对物体的某些情况进要对物体的某些情况进行定量的描述行定量的描述,必须用仪器来测量必须用仪器来测量传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？而互相争吵，这说明什么？测量需要有统一的标准测量需要有统一的标准单位单位国际计量组织制定了一套国际统一的单位，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫叫国际单位制（简称国际单位制（简称SISI）。我国法定单位用我国法定单位用国际单位制国际单位制.（1）长度的国际单位是）长度的国际单位是 ，符号，符号 .（2）其它常见的长度单位及符号。）其它常见的长度单位及符号。千米、分米、厘米、毫米、千米、分米、厘米、毫米、k m d m c m m m k m d m c m m m 一、一、长度的单位长度的单位1m km dm cm mm m nm换算关系：换算关系：米米m微米微米 纳米纳米 m mn mn m10-3 10 102103 106 109巩巩 固固 练练 习习1.中学生身高中学生身高1.63m=dm2.旗杆高度为旗杆高度为17m=km3.一张纸的厚度约为一张纸的厚度约为75 m=mm4.新铅笔的长度约为新铅笔的长度约为0.175m=cm5.一本字典的厚度约为一本字典的厚度约为3.5cm=m6.地球的半径约为地球的半径约为6.4 x x 103km=c m7、1h15min=h,150min=h8、4.5min=s16.30.0177.5X10-217.53.5X1046.4X1081.252.5270在下列数据后面填上适当的单位：在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是某同学的身高是1.671.67 ；物理书的长度是物理书的长度是2.522.52 ；一支铅笔的长度是一支铅笔的长度是1818 ；一元硬币的厚度约为一元硬币的厚度约为2 2 。1.试一试：你对长度单位的掌握试一试：你对长度单位的掌握 mmmmm mdmdmcmcm二、长度的测量二、长度的测量最基本测量最基本测量初中生常用测量工具：初中生常用测量工具：刻度尺刻度尺螺旋测微器螺旋测微器零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值2.2.活动活动:观察刻度尺观察刻度尺取出你的刻度尺，仔细观察一下：取出你的刻度尺，仔细观察一下：1.1.它的它的量程量程是是 ；2.2.它的它的分度值分度值是是 ;3.3.它的它的零刻度线零刻度线在哪里？在哪里？活动：用刻度尺测量物理书的宽度活动：用刻度尺测量物理书的宽度思考：刻度尺的正确使用方法思考：刻度尺的正确使用方法 1.1.会选：会选：正确正确选择选择刻度尺刻度尺 观察刻度尺的观察刻度尺的最大值、最小刻最大值、最小刻度度和和零刻度线。零刻度线。刻度尺的使用刻度尺的使用刻度尺的使用刻度尺的使用0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正刻度尺要放正;有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物被测物体，与所测长度体，与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。2 2、会放：、会放：3 3、会看：、会看：读数时，视线与刻度尺尺面读数时，视线与刻度尺尺面垂直垂直。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.4.会读：会读：读数时，要读数时，要估读估读到分度值的下一位到分度值的下一位.5.5.会记：会记：记录的测量结果应由记录的测量结果应由数值数值和和单位单位组成。组成。.cm6.6.会算：会算：测量结果包括测量结果包括数据数据和和单位单位，数据又包括，数据又包括准准确值确值和和估计值，会计算平均值。估计值，会计算平均值。01234(cm)该物体的长度为该物体的长度为_,_,准确值为准确值为_，估计值为估计值为_ 3.26cm3.2cm0.06cm01234(cm)01234(cm)练一练练一练.用两把不同分度值刻度尺测量同一物体用两把不同分度值刻度尺测量同一物体该物体的长度为该物体的长度为_,_,准确值为准确值为_，估计值为，估计值为_1.66cm1.6cm0.06cm该物体的长度为该物体的长度为_,_,准确值为准确值为_，估计值为，估计值为_1.6cm1cm0.6cm分度值越小的分度值越小的刻度尺，精确刻度尺，精确度越高度越高 思考：测量长度思考：测量长度时，是否分度值越时，是否分度值越小越好？小越好？例如例如:现有现有卷尺卷尺(分度值分度值1cm)1cm)和和直直尺尺(分分度值度值1mm)1mm)根据需要选择测量下述物体所根据需要选择测量下述物体所用的工具用的工具:1 1、测量、测量一层楼的高度一层楼的高度需用需用_._.2 2、测量、测量硬币硬币的直径需用的直径需用_._.做一做：做一做：你和你的同桌，用同一样的直尺测量同一个你和你的同桌，用同一样的直尺测量同一个课本的宽，比较你们两个测出的结果时你会发现，测课本的宽，比较你们两个测出的结果时你会发现，测出的结果出的结果是否是否一定完全相等一定完全相等？这为什么呢？这为什么呢？产生了误差。产生了误差。误差的来源误差的来源：误差：误差：a a、测量者测量者估读。估读。b b、测量工具测量工具仪器本身不准确仪器本身不准确、环境温度环境温度。c c、测量方法测量方法测量值和真实值之间的差异测量值和真实值之间的差异思考：误差与错误的区别思考：误差与错误的区别错误：测量方法不正确或粗心大意造成的测量结果与真实值之间的差异。错误：测量方法不正确或粗心大意造成的测量结果与真实值之间的差异。错误能避免。错误能避免。误差不是错误误差不是错误 （1 1）使用）使用精密精密的测量工具的测量工具 （2 2）改进测量）改进测量方法方法 （3 3）多次测量取）多次测量取平均值平均值减小误差的方法减小误差的方法：实验实验1、如何如何测量硬币的直径测量硬币的直径3 3、长度测量的、长度测量的特殊方法特殊方法相互配合法相互配合法实验实验2、如何如何测纸张厚度，细丝测纸张厚度，细丝直径直径累积法实验实验3、如何如何测较短的曲线，例如地图册上的铁测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长，测较长的曲线例如运动场的跑道路线长，测较长的曲线例如运动场的跑道滚轮法化曲为直化曲为直（替代法）（替代法）小小 资资 料料小小 资资 料料有有趣趣的的人人体体尺尺度度小小 资资 料料小小 资资 料料有有 趣趣 的的 人人 体体 尺尺 度度 古古代代中中国国、古古埃埃及及、古古罗罗马马，不不管管是是东东方方文文化化还还是是西西方方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你你也也许许会会说说用用身身上上的的尺尺子子方方便便呗呗！这这当当然然是是主主要要的的。但但是是，还还有有一一个个更更深深一一层层的的原原因因，那那就就是是人人体体各各部部分分的的尺尺寸寸有着规律，不信，咱们试试看。有着规律，不信，咱们试试看。你你用用皮皮尺尺量量一一量量拳拳头头的的周周长长，再再量量下下你你的的脚脚底底长长，你你会会发发现现，这这两两个个长长度度很很接接近近。所所以以，买买袜袜子子时时，只只要要把把袜袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。小小 资资 料料小小 资资 料料有有 趣趣 的的 人人 体体 尺尺 度度 你你为为你你的的父父母母或或兄兄长长量量一一量量脚脚长长和和身身高高，你你就就会会发发现现其其中中的的奥奥秘秘：身身高高往往往往是是脚脚长长的的7倍倍。高高个个子子要要穿穿大大号号鞋鞋，矮矮个个人人要要穿穿小小号号鞋鞋就就是是这这个道理。个道理。一般来说，一般来说，在正常情况下，一个人手腕的周长在正常情况下，一个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。恰恰是他脖子周长的一半。两臂平伸的长度正好等于身高。两臂平伸的长度正好等于身高。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。大多数人肩膀最宽处等于身高的大多数人肩膀最宽处等于身高的 1/41/4。成年人的身高大约等于头长的成年人的身高大约等于头长的 8 8 倍或倍或 7.5 7.5 倍。倍。1min1min6060 s s1h1h6060 minmin二、时间的测量二、时间的测量注意：光年是注意：光年是长度长度单位而不是时间单位单位而不是时间单位1 1、时间的单位：、时间的单位：单位换算：单位换算：2 2、测量工具：、测量工具：、等等秒（秒（s）、分钟（分钟（min）、小时（小时（h）停表停表 钟表钟表 沙漏是第一沙漏是第一个摆脱天文现个摆脱天文现象的计时工具象的计时工具 荷兰物理学家惠更斯根据荷兰物理学家惠更斯根据伽利略发现的伽利略发现的“摆振动的等摆振动的等时性时性”发明了摆钟发明了摆钟学会使用秒表学会使用秒表请你观察秒表请你观察秒表：（1）大表盘一周量度的时间是（），分度值是（）。（2）小表盘一周量度的时间是（），分度值是（）。30s0.1s30min0.5min停表读数：先停表读数：先“分分”后后“秒秒”，不估读。，不估读。答案：6046s106s实验：实验：测定单摆来回摆动一次所需时间测定单摆来回摆动一次所需时间 验证伽利略的摆振动的等时性。验证伽利略的摆振动的等时性。巩巩 固固 练练 习习1.中学生身高中学生身高1.63m=dm2.旗杆高度为旗杆高度为17m=km3.一张纸的厚度约为一张纸的厚度约为75 m=mm4.新铅笔的长度约为新铅笔的长度约为0.175m=cm5.一本字典的厚度约为一本字典的厚度约为3.5cm=m6.地球的半径约为地球的半径约为6.4 x x 103km=c m7、1h15min=h,150min=h8、4.5min=s16.30.0177.5X10-217.53.5X1046.4X1081.252.52709.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）。A.长度的国际单位是米，时间的国际单位是小长度的国际单位是米，时间的国际单位是小时时B.500m=500106m=5108mC.皮尺拉得过紧测量结果会偏大皮尺拉得过紧测量结果会偏大D.选用科学方法，使用精密仪器可以消除误差选用科学方法，使用精密仪器可以消除误差B10.三次测得书桌的长度分别为三次测得书桌的长度分别为1.08米，米，1.09米，米，1.05米，则书桌的测量值应取：米，则书桌的测量值应取：_ 米米。1.07（1.08+1.09+1.05）3=1.07331.0733？1.073？1.07？1.1？11、有一位同学用毫米刻度尺先后、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结四次测量一个物体的长度。测量结果是果是1.41厘米，厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘厘米，米，1.44厘米，根据记录分析，刻厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值为度尺的分度值为 测量结果测量结果有错误的是有错误的是_厘米，物体厘米，物体的长度是的长度是_厘米。厘米。1.421.521mm下图中，刻度尺的分度值是下图中，刻度尺的分度值是 ，物体的长是物体的长是 ，其中准确值是其中准确值是 .0.1cm0.1cm3.00cm3.00cm3.0cm3.0cm 刻度尺分度值为刻度尺分度值为 木块木块A的的长度是长度是_厘米厘米0.1cm2.35cm2.4 刻度尺分度值为刻度尺分度值为 木块木块A的长的长度是度是_ 厘米厘米1cm