两学一做结合实际亮点经验交流.docx

两学一做结合实际亮点经验交流两学一做结合实际亮点经验交流【篇一：“两学一做”经验交流材料(定稿)】 锐意进取 真抓实干 践行“两学一做” 推动党建工作新突破 九原区卫生和计划生育局党组 （2016年10月21日） 2016年，九原区卫计局认真贯彻落实中央、自治区、包头市和九原区委关于“两学一做”重要指示精神，把开展“两学一做”学习教育，作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措，精心谋划部署，创新实践载体，“两学一做”学习教育取得了突破性进展。 一、加强组织领导，做到“三个到位”。 一是动员部署及时到位。区委召开“两学一做”学习教育部署会后, 我局第一时间组织党组成员进行了学习，把“两学一做”作为重大政治任务，作为党建工作的重点列入局年度工作目标任务，确定了学习重点和学习计划，随后立即组织召开了卫计系统“两学一做”学习教育部署会，印发了九原区卫计系统“两学一做”学习教育实施方案，对全年学习重点、具体内容和学习要求进行了全面部署，在规定动作外，我局还要求各支部开展每周一学、微信平台学习、党章党规考试和“两学一做”主题演讲等活动。 二是工作责任落实到位。细化责任分工，按照党组、机关党支部、基层党支部三级，分层制定责任清单，层层压紧压实责任。编印“两学一做”学习教育图解折页，直观反映学习教育内容、步骤、要求。在学习教育中，充分发挥局党组领导作用，有效推动学习教育的开展。党组成员以普通党员身份参加机关党支部学习，督促各党支部进一步完善“三会一课”制度，组织党员开展自学、集中讨论，专题学、研讨学。全局学习教育上下联动、有序展开。 三是督促检查指导到位。结合卫生计生工作实际，研究制定了“两学一做”学习制度、学习教育季报工作制度、每周一学制度和学习教育联络员制度，重点健全了权力运行监督制约机制、政风行风建设责任考核体系，完善了问题整改长效机制。同时加大督促指导力度，局党组成员参加点评部分基层党支部集中学习讨论，开展抽查检查工作，重点对各党支部学习考勤、自学笔记、集中讨论记录、学习报道等情况进行检查，确保机制与日常工作有机结合，坚决杜绝假大空制度放任权力不受约束。截至目前，局党组成员以普通党员的身份参加所在党支部的集中学习已至少2次，16个党支部已全部完成学习目标。 二、五强化五突破，做实学习成效。 一是强化领导带头，在主体责任落实上取得新突破。局党组成员到联系基层党支部指导督查，与结对党支部做好互动学习和个别辅导，抓住支部书记这个核心，压实责任，严督实考，要求党支部书记主动承担起第一责任人的职责，带头讲党课、带头熟读熟记党章党规、带头学习研讨、带头结对帮学、带头解决问题、带头做好岗位工作。做到了“两学一做”学习教育组织领导、思想认识、集体学习、组织关系排查、宣传教育、措施落实等“六个到位”。到目前为止，卫计系统支部书记讲党课32次，支部委员讲党课19次，普通党员讲党课22次。邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线讲党课共7次。 二是强化分类指导，在工作机制建设上取得新突破。局党组根据行业特点和服务对象分为机关、行政执法单位、基层医疗机构三个类型党支部，分别由局党组成员包片，分类定期指导学习，在此基础上，局党组还采取不定期抽查等方式督查党支部和党员的学习、交流情况，强化了党支部自我净化、自我提高的主动性，进一步把从严治党要求落实到每个支部、落实到每位党员。截止目前，局党组编印发放学习材料共计772本，局党组组织学习10次，支部集中学习135次，党员学习专题研讨24次，双休日讲座开展7次，基层大讲堂2次。 三是强化微信平台，在学教形式上取得新突破。抓好“两学一做”，必须借鉴载体，形式多样、内容丰富，解决好“怎么学”的问题，学习的形式决定着学习的效率。局党组建立了微信公众平台，以定期发送“微党课”、“两学一做”微学习等方式，要求全体党员和领导干部利用业余时间学习，通过运用好网络在线学习，实现了党员精准地学、常态化学、全覆盖的学，确保学习落到实处，取得效果。 四是强化党员示范，在提升服务水平上取得新突破。通过学习教育，开展了“立足本职岗位、争做优秀党员”党员示范岗创建活动；严格按照“明确标准、撰写承诺、监督履诺”三个步骤，指导每名党员结合岗位实际，围绕践行“四讲四有”要求，从加强学习、履职尽责、改进作风、遵章守纪等方面做出具体承诺，全系统共承诺662条，已完成463条；开展“以赛促学”活动，要求各支部开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强党性教育。在“七一”前，表彰了27名优秀共产党员，6名优秀党务工作者。 五是强化志愿服务，在精准扶贫帮困上取得新突破。结合卫生计生行业特点开展爱心奉献社会志愿服务活动，以失独家庭、空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体为服务重点，做实做好党员志愿服务，打造卫计志愿服务品牌。不断完善党员志愿者管理、激励制度，搭建志愿服务高效便捷平台，推动党员志愿服务制度化、常态化，为因病致贫群众减轻就医负担作出贡献。截止目前，开展义诊、“一对一”精准扶贫、健康讲座、扶贫慰问等活动53次，参加人员达506人次；投入7万元，为100名计生特殊家庭人员办理了健康体检卡；捐助45.7万余元，共帮扶救助贫困户302户。 三、突出学用结合，加强党建工作。 一是加强党支部建设。上半年开展了加强和改进基层党建工作调研，着力探索基层党建工作服务中心工作的有效途径。根据调研结果，我局进一步细化了基层党支部和支部成员的工作职责，以“三个立足”，即着力建设学习型党支部、立足岗位作贡献、立足践行核心价值观，持续加强班子建设，加强党支部书记的培训，切实履行好了党建第一责任人的职责，充分发挥了党支部战斗堡垒的作用。 二是加强党员队伍建设。我局以“两学一做”学习教育为契机，在丰富党课内容、创新学习形式，自觉践行“四讲四有”和增强学习教育实效上想办法、求突破，充分发挥党员先锋模范作用，使党员队伍建设不断得到加强，培养出一批有能力、有干劲的党员志愿者，将积极开展“党员志愿服务健康行动进机关下基层”活动，倡导健康的生活方式，指导群众养成健康的行为习惯，形成人人关心健康，人人参与健康行动的良好局面。 总之，我局将按照区委部署和本次会议精神，在全系统继续深入开展“两学一做”，紧密联系卫计局中心工作，进一步细化“两学一做”学习教育方案，扎实抓好学习教育各环节工作。把学习教育成果转化为谋划工作的思路，转化为促进工作的举措。【篇二：“两学一做”学习教育经验交流材料】 “两学一做”学习教育经验交流材料 “两学一做”学习教育经验交流材料 在开展“两学一做”学习教育过程中，曙光乡党委提前组织谋划，广泛宣传动员，精心安排部署，认真抓好落实，力促“两学一做”学习教育见实效。 一、坚持高标准严要求，将加强组织领导贯穿始终 乡党委将开展“两学一做”学习教育作为当期和今后一个时期首要的政治任务来抓，多次召开党委（扩大）会议和乡村组全体党员干部大会对此项工作进行了专题研究部署和组织动员。制定了实施方案，从开展“两学一做”教育的背景、目的、内容、意义、方法、步骤等方面进行系统安排和培训学习。同时成立领导小组，与各支部签订了目标管理责任书，明确乡村两级党组织书记承担主体责任，明确各支部应该抓什么、怎么抓，确保学习教育抓常、抓细、抓实、抓出成效。 二、坚持把思想建设放在首位，将学习教育贯穿始终 在学习教育方面，我们坚持教育从“关键少数”向广大党员拓展，以集中性教育向经常性教育延伸的原则，以“三会一课”等组织生活为基本形式，充分发挥现代网络平台的优势和作用，切实将学习教育抓在手上。一是坚持领导带头领学。要求党委书记、各支部书记、各包村领导带头讲党课，带头领学党章、准则、条例、讲话，示范带动广大党员积极投身学习教育；二是创新载体宣学。充分发挥已经建立的农村党员远程教育网、乡讯通服务平台、微信平台、电子大屏幕、宣传专栏和村村响等现有平台作用，通过发放宣学手册、悬挂宣传条幅、帮助党员干部订阅“学习微平台，共产党员、北疆理论风景线、临河党建”等方式，让“两学一做”的声音扩散到每个角落，传递到每位党员心中。特别是对流动党员，我们千方百计取得其联系方式，将其加入乡讯通服务平台，定期发送学习短信，力争实现学习教育全覆盖；三是干部上门送学。结合五级示范抓引领活动，抓住“十个全覆盖”工程广大包联单位和机关干部进村入户的契机，把学习资料全部发放到广大农村党员手中。同时针对农村党员文化水平较低的实际，对党章、三会一课、合格党员“四讲四有”标准，“两学一做”着力解决的5个问题等重点内容进行面对面的解说交流；四是党员结对帮学。要求各支部青年党员与老党员结对互帮互学。特别是增丰村支部充分发挥“村企居”共建联合党支部的作用，结合社区党员与农村党员共同集中居住的特点，发挥社区离退休党员的文化知识水平较高的优势，与农民党员结成对子帮学；五是严格组织生活定学。严格执行“三会一课”和党员“活动日”等组织生活制度。要求机关支部每月组织2次集中学习，其他支部每月组织1次集中学习，每季度进行1次讨论交流，每次围绕1个主题学习讨论。党员做到日读1小时，阅读一本书；六是突出问题导向戒学。根据不同党员的岗位特点，有针对性的强化学习教育，特别是对有征地拆迁工作任务和社会矛盾复杂的村组党员干部有针对性地加强党纪条规和社会主义核心价值观的学习教育，严守纪律红线，守住道德底线；七是典型教育引学。鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例现身说法，用身边事教育身边人；八是知识测试验学。“七一”前后组织一次知识竞赛，检验学习成效。 通过扎实有效的学习，切实唤醒党员的党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。 三、坚持学以致用，学用结合贯穿始终 “两学一做”基础在学，关键再做。为此，乡党委根据不同行业和不同党员的特点，围绕全乡中心工作和重点工作，开展了切实有效的载体活动。如在广利远企业支部开展“党员发力量，质量有保障”活动；在医院支部开展了“岗位亮身份、表率转作风”活动；在全体党员中开展了“学习身边最美党员”活动，在村级重点落实“532”工作，村民代表大会常设制和党员星级化管理，党员设岗定责，党员中心户制度；在“十个全覆盖”工程建设中开展了“两学一做化于行，美好家园定建成”活动。通过形式多样的载体活动，提高了支部的向心力，增强了党员的战斗力。特别是在“十个全覆盖”工程建设过程中，广大党员率先垂范，带头“三拆四清”、义务化解矛盾和监督工程质量，成为完成“十个全覆盖”工程建设的“助推器”，涌现出了驻村第一书记贾威俊、刘志贤，支部书记吕继新等一大批优秀党员干部，起到了很好的模范带头和引领示范作用。目前，全乡“十个全覆盖”工程有望在6月底前全面完成，庆丰村河套大街西段开通、永强一组治召线拓宽改造项目如火如荼进展顺利，村级组织建设进一步加强，4个村级活动场所的改扩建工程已全部立项审批，现已完成1个，信访ww等突发事件的应急处理合力明显提升，农田水利基础设施建设水平进一步提高，全乡经济和社会各项事业均取得了长足发展。用重点工作促学习教育的落实，用学习教育成果保障各项重点任务的完成，真正做到两不误、两存促进。“两学一做”学习教育成为广大党员干部的试金石。开展“两学一做”学习教育，只有从实际出发，不同情况区别对待，才能整体推进，全面发展。【篇三：两学一做经验交流材料】 近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。（2月29日中国.新闻网） “两学一做”是党的十八以来，继群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后的第三个专题学习教育。开展“两学一做”的根本目的就是以此再进一步深入学习党章党规、学习习近平总书记的系列讲话精神，推动从严治党向基层的延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。笔者认为，贯彻落实“两学一做”，首在学贵在做。 学要入脑入心见行动。学习党章党规、学习近平总书记系列讲话精神，不仅要带着问题学，通过学习统一思想认识，着力破解自身存在的理想信念模糊甚至动摇、党的意识淡化甚至缺失、宗旨观念淡薄甚至丧失、精神不振甚至萎靡、道德行为不端等问题，真正让学习入脑。而且还要结合学，结合对推进“四个全面”战略部署的贯彻学习，结合对五大发展理念的宣传学习，结合对党的历史、革命先辈和先进典型等的学习，结合对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展的学习思考，真正让学习入心。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学习的目的在于运用，切实做到学以致用、用以促学、学用相长，在学习中确保自身对党的忠诚度，提升自身敢于担当和履职尽责能力，真正让学习见行动。 做要善做实做见实效。学习效果咋样，教育成果如何，最终还需在做中去检验。做合格党员不是一句空话套话，其有具体的标准、实质的内容和丰富的内涵。不仅要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；还要保持定力做政治明白人，坚持群众观做为民服务者，严守党纪国法做法、民、权的敬畏者，保持精气神做干事创业的开拓者。必须以严与实的态度，用学习去指导工作实践，引领各项改革事业。再从实践中不断探索总结，使自己的学习更切合实际，更接地气，更加丰富充实，促进自身学习能力在实践中得到提高。让自己的学习成果得到实践成效的检验。 只有善始善终，方能善做善成。通过“两学一做”专题学习教育的开展，每个党员都将成为贯彻落实“五大发展理念”，推进“四个全面”，实现”两个一百年“奋斗目标的一面旗帜。