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1 (每日一练每日一练)人教版高中历史易错题集锦人教版高中历史易错题集锦 单选题 1、横跨欧亚大陆的道路在中断了一千年之后，旅行变得安全了，欧洲人又能进入亚洲和远东了。大批被称为“色目人”的移民自西向东，进入中国中原地区。这些现象出现的客观原因是 A拿破仑战争 B亚历山大东征 C蒙古的西征 D早期殖民扩张 答案：C 解析：根据所学，蒙古的西征后，控制了通往欧洲的亚欧通道，使大批被称为“色目人”的移民自西向东，进入中国中原地区。C 项正确；拿破仑战争局限于欧洲，排除 A 项；BD 项不是会使大量人口迁移到中国的中原地区，排除BD 项。故选 C 项。2、从 1937 年 9 月到 1938 年 10 月，在战略防御阶段的一年多时间里，八路军、新四军同日伪军作战 1600 余次，毙伤俘敌 5.4 万余人。从 1938 年到 1945 年，中国共产党领导的军队抗击侵华日军的比例从 59%上升到69%。这表明 A中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 B敌后战场一直是抗日战争的主要战场 C日军始终以中共军队为主要作战对象 D中国成为反法西斯战争的东方主战场 答案：A 解析：整个抗战过程中，中共打击日伪军，而且在战略相持阶段，中国共产党领导的军队抗击侵华日军的比例从 59%上升到 69%。这说明中共是全民族抗战中的中流砥柱，A 项正确；抗战相持阶段，敌后战场是主战场，排除 B2 项；抗战防御阶段，国民党军队是日军主要作战对象，排除 C 项；D 项与题无关，排除 D 项。故选 A 项。3、随着十一届三中全会的召开、党的工作重点转移，对台工作也开始调整，由“解决台湾问题”开始转变为“在一个中国原则基础上实现和平统一”。这一调整开始于 A叶剑英的“九条方针”B告台湾同胞书的发表 C邓小平的“南方谈话”D“一国两制”构想的提出 答案：B 解析：1979 年全国人大常委会发表告台湾同胞书，其内容主要为商讨结束两岸军事对峙状态、并提出两岸三通、扩大两岸的交流，被视为中央对台的最早政策转变，B 正确；叶剑英的“九条方针”发表时间是 1981 年，其主要内容是提出的“有关和平统一台湾的九条方针政策”（简称“叶九条”），全面、系统地阐述了祖国和平统一的各项具体方针政策，勾勒了“祖国和平统一”的蓝图，与题干中“开始”限定不符，排除 A；“南方谈话”并未涉及台湾问题，排除 C；“一国两制”构想提出是在 20 世纪 80 年代，与题干中“开始”限定不符，排除 D。4、第一次世界大战中，英国在埃及建立了殖民保护制度，使埃及由半殖民地变为殖民地，埃及民众深受殖民保护制度之苦反英情绪强烈由此爆发了华夫脱运动。该运动（）A使埃及获得有条件的独立 B使英国在埃及的特权被废 C使英国给埃及以彻底独立 D迫使埃及成为独立的共和国 答案：A 解析：结合所学知识可知，一战后埃及的华夫托运动使得埃及实现了有条件的独立，故选 A；英国在华夫托运动以后并没有完全撤出埃及，在埃及仍然有特权，排除 B；华夫托运动并没有使埃及彻底独立，而是有条件的独立，英国在埃及仍然有一些殖民特权，排除 C；独立以后的埃及并没有成为共和国，而是成为君主制国家，排除 D。5、考古发现,在出土的秦简大事记中记载了秦王政于公元前 230 年破韩、公元前 225 年灭魏公元前 223 年击楚、公元 222 年攻赵等重大事件。这些记载 3 A展示了秦统一战争的进程 B反映了秦始皇时代兵役的繁重 C与史记等史书记载不符 D歌颂了秦始皇平定天下的伟绩 答案：A 解析：考古发掘出土的秦简大事记是一手史料。其中破韩、攻赵、灭魏等记载与正史记载相吻合,展示了秦国灭六国,实现大一统战争的胜利进程,A 项正确,排除 C 项；材料没有揭示兵役与社会生产的关系,也不能说明秦始皇时代兵役繁重,排除 B 项；“秦始皇平定天下”的说法错误,正确说法应是“秦王政统一天下”,排除 D 项。故选 A 项。6、20 世纪 20 年代初，中国最早研究马克思主义的团体马克思学说研究会，把一批经历过五四运动洗礼的优秀青年组织起来。该团体的发起者是 A陈独秀 B李达 C李大钊 D陈望道 答案：C 解析：结合所学可知，李大钊:发表了我的马克思主义观,系统介绍了马克思主义学说;发起中国最早研究马克思主义的团体-马克思学说研究会,把一批经历过五四运动洗礼的优秀青年组织起来。C 项正确；陈独秀:在上海组织了马克思主义研究会，排除 A 项；李达、陈望道、李汉俊等人:投身于马克思主义学说的翻译和宣传。排除 BD项。故选 C 项。材料分析题 7、材料一 松赞干布完成统一后，便开始整顿吏治，振兴吐蕃经济和文化。但苦于没有文字，政令基本上靠口信传递，极大妨碍了吐蕃政治、经济和文化的发展。为此，松赞干布多次派多人前往天竺修习文字，大臣吞弥 桑布扎学成而归。松赞干布命其以梵文作为藏文基础，创制本民族的文字。文字创制完毕后，便以佛教十善法为基础，制定了西藏历史上首部法典。摘编自吴相锋松赞干布颁布的西藏历史上首部成文法典探源 材料二 文成公主出嫁时，松赞干布按照汉族婚俗进行迎娶，“率其部兵次柏海，亲迎于河源”。之后，吐蕃学4 习儒经的氛围日益浓厚。同时，唐蕃和亲，为西行求取佛法的汉僧开辟了一条捷径，吐蕃人原以“毡帐而居”，“穿毡裘衣”，在文成公主的影响下，改变了过去一年四季老羊裘的游牧装束.据史书记载，文成公主的陪嫁物中有多种药品和医书，还有博唐八十数理珍宝之堆等历算经典。摘编自马佳莉从思想文化和社会生活看文成公主对吐蕃的影响 请回答：（1）根据材料并结合所学知识，概括松赞干布的成就。（2）根据材料二并结合所学知识，简述唐蕃和亲对吐蕃的影响。答案：（1）成就：结束战乱，统一吐蕃；整顿吏治，振兴经济；创制本民族文字，发展文化；制定法典，关注民生。（2）影响：唐蕃和亲，改变了吐蕃的生活习惯，有利于佛教的进一步发展，促进了吐蕃家庭手工艺，农业生产的发展。解析：（1）成就：根据材料“松赞干布完成统一后，便开始整顿吏治，振兴吐蕃经济和文化”可知，松赞干布结束战乱，统一吐蕃，整顿吏治，振兴经济；根据材料“松赞干布命其以梵文作为藏文基础，创制本民族的文字以佛教十善法为基础，制定了西藏历史上首部法典”可知，松赞干布创制本民族文字，发展文化，制定法典，关注民生。（2）影响：根据材料“为西行求取佛法的汉僧开辟了一条捷径在文成公主的影响下，改变了过去一年四季老羊裘的游牧装束”可知，唐蕃和亲，改变了吐蕃的生活习惯，有利于佛教的进一步发展。根据所学知识可知，唐蕃和亲使得唐朝的农耕文明和手工业传入吐蕃，促进了吐蕃家庭手工艺，农业生产的发展。8、【历史选修 3：20 世纪的战争与和平】材料：二战后，以美、苏两国为首的资本主义和社会主义阵营进行了长达半个多世纪的冷战对抗局面。因为印度支那不仅具有极其重要的战略地位和经济价值，越南民族解放运动中极具影响的胡志明还与共产党有直接的联系，美国完全不希望看到殖民帝国政权被由苏联操控的政治机构所取代。1950 年 4 月 24 日，杜鲁门总统批准了美国国家安全委员会第 64 号文件美国对于印支的立场，该文件认为，在中国军队已经推进到印支边5 界的情况下，法国军队和当地部队的联合将难以成功的遏制，因而美国的援助是基本的；“失掉”印度支那无疑将导致东南亚的“丧失”。长期以来，西方以非常矛盾的心态看待中国，因而中国集“富庶与贫瘠、发达与落后、聪慧与愚笨、美丽与丑陋、强大与虚弱、诚实与狡诈”这些互相对立的特性于一身。越南战争不仅对美国的社会和政治乃至文化都产生了深远的影响，尼克松政府为了摆脱越战，对美国的军事部署、外交政策进行调整。摘编自苗岩春试析美国介入越南战争的原因等（1）根据材料并结合所学知识，概括美国发动越南战争的原因。（2）根据材料并结合所学知识，说明越南战争对美国的影响。答案：（1）原因：印度支那特殊的经济和战略地位；对共产主义的恐惧；长期敌视中国的政策。（2）影响：消耗了美国巨大的人力物力，加重了经济负担；调整对外政策，调整与中国的关系；实行战略收缩，战后美攻苏守的形势发生变化。解析：（1）根据材料“不仅具有极其重要的战略地位和经济价值”可得出印度支那特殊的经济和战略地位；根据材料“极具影响的胡志明还与共产党有直接的联系”“完全不希望看到殖民帝国政权被由苏联操控的政治机构所取代”可得出对共产主义的恐惧，并且长期敌视中国的政策也是美国发动越南战争的重要原因。（2）根据材料“尼克松政府为了摆脱越战,对美国的军事部署、外交政策进行调整”可得出越南战争促使美国调整对外政策,调整与中国的关系；结合所学可知，为支持越南战争，美国消耗大量的人力、物力，加重了美国的经济负担，促使美国调整对外战略政策，实行战略收缩；越南战争对美国影响还体现了美苏冷战对峙中，越南战争泥潭使美国处于劣势。所以答案是：（1）原因：印度支那特殊的经济和战略地位；对共产主义的恐惧；长期敌视中国的政策。（2）影响：消耗了美国巨大的人力物力，加重了经济负担；调整对外政策，调整与中国的关系；实行战略收缩，战后美攻苏守的形势发生变化。【小提示】本题侧重于考查美国发动越南战争的原因及对美国的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释。9、阅读材料，完成下列要求。材料一：这些通过科场考试精选出来的，富有较高文史知识素养的文臣，受到了宋政府的重用。宋代文官制度使权力收纵自如，无尾大不掉之虞。宋代士大夫阶层的组成部分，与前代相比，已经有了根本性的改变。隋唐6 以后重科举取士，为中下层的寒族知识分子进入仕途打开方便之门。通过科举取士，帝王也有意识地让下层知识分子进入仕途，在国家政治生活中发挥重要作用。特别关键的一点是这些文人士大夫出身寒微，没有势家势力作为社会背景，故也没有深厚的社会根基和实力，其荣辱盛衰皆掌握在帝王手中，即使位极人臣，也不会对赵宋王朝构成潜在威胁。浅析宋代文官制度的得失 材料二：19 世纪中期，英国工业革命完成，资本主义迅猛发展。1832 年议会改革，使工业资产阶级在议会中的地位增强，推动了整个英国政治体制改革的纵深发展。但直至 19 世纪初，英国政府各行政官吏的选任还依然采用中世纪延续下来的“恩赐制”，多由贵族子弟充任，买官鬻职成为社会普遍现象。膏粱子弟、庸碌无能而踞高位者有之，身为要官领取高薪而饱食终日无所用心者有之，文官素质每况愈下，工作效率低，严重影响政府声誉。1853 年，英国政府出台了关于建立常任英国文官制度的报告，提出了三项改革计划：一、区分文官类别，统一规定文官录用的年龄和薪俸标准，量才使用。二、实行公开竞争考试录用制，去除恩赐制弊端，选拔优秀人才。三、严格文官工作考核，实行政绩晋升制，奖优汰劣，奖勤罚懒。这些建议后来均以法令的形式逐一被采纳并加以实施。摘编自陈有义试论 19 世纪中期英国文官制度改革 材料三：伴随着科举制度的变化，清政府进行了选官制度改革。1904 年初，清政府颁布奏定学堂章程，统一全国学制，学堂选官制度由此正式确立。规定自高等小学以上，毕业考试结果分最优、优、中、下、最下五等，依据各级不同情形，分别由官府予以选录。不久，清政府又确立了留学毕业生选官制度，规定每年举行一次归国留学生考试，考试结果分最优、优、中三等，分别赐予进士、举人出身，再分配相应官职。1905 年废除科举制度后，学堂选官、留学毕业生选官一直是清政府官员选拔的主要方式。部编 选择性必修一国家制度与社会治理第 39 页（1）根据材料一，概括宋代文官政治对社会发展的影响。（2）英国借鉴中国科举考试制度创建近代文官体制，依据材料二并结合所学知识，指出英国文官制度确立的背景及文官制度的特点。（3）在 20 世纪初，晚清政府在内忧外患的形势下，进行了选官制度的改革，依据材料三并结合所学知识，列举改革的内容和积极影响。7 答案：（1）影响：提高了官员文化素质；加强了君主专制中央集权；有利于社会阶层的流动；扩大了统治基础。（2）背景：工业革命促进英国经济迅速发展；政府职能不断扩大，需要大量专业人才；英国的官僚体制无法满足现实需求；借鉴中国科举制。特点：政治中立，工作隐名；职务常任，论功晋升；公开考试，择优录取。（3）内容：废除科举制度；确立学堂选官制度；确立留学毕业生选官制度。影响：有利于新式教育的发展和新式人才的培养；有利于西学的传播，推动了社会的发展。解析：（1）由材料“这些通过科场考试精选出来的，富有较高文史知识素养的文臣，受到了宋政府的重用”得出，宋代文官政治提高了官员文化素质；由材料“宋代文官制度使权力收纵自如，无尾大不掉之虞”得出，加强了君主专制中央集权；由材料“宋代士大夫阶层的组成部分，与前代相比，已经有了根本性的改变。隋唐以后重科举取士，为中下层的寒族知识分子进入仕途打开方便之门”得出，有利于社会阶层的流动；由材料“通过科举取士，帝王也有意识地让下层知识分子进入仕途，在国家政治生活中发挥重要作用”得出，扩大了统治基础。（2）背景：由材料“19 世纪中期，英国工业革命完成，资本主义迅猛发展”得出，工业革命促进英国经济迅速发展；由材料“1832 年议会改革，使工业资产阶级在议会中的地位增强，推动了整个英国政治体制改革的纵深发展”得出，政府职能不断扩大，需要大量专业人才；由材料“但直至 19 世纪初，英国政府各行政官吏的选任还依然采用中世纪延续下来的恩赐制，多由贵族子弟充任，买官鬻职成为社会普遍现象。膏粱子弟、庸碌无能而踞高位者有之，身为要官领取高薪而饱食终日无所用心者有之，文官素质每况愈下，工作效率低，严重影响政府声誉”得出，英国的官僚体制无法满足现实需求；由材料“实行公开竞争考试录用制，去除恩赐制弊端，选拔优秀人才”得出，借鉴中国科举制。特点：由所学知识可知，英国文官制度的特点是政治中立，工作隐名；由材料“严格文官工作考核，实行政绩晋升制，奖优汰劣，奖勤罚懒”得出，职务常任，论功晋升；由材料“实行公开竞争考试录用制，去除恩赐制弊端，选拔优秀人才”得出，公开考试，择优录取。（3）内容：根据材料信息并结合所学知识可知，八国联军侵华战争后，清政府开始“清末新政”，对传统选官制度进行改革，废除科举制，确立了学堂选官制度和毕业留学生选官制度。影响：由所学知识可知，晚清选官制度进行改革有利于新式教育的发展和新式人才的培养，促进了西学的传播，推动了社会的发展。所以答案是：（1）影响：提高了官员文化素质；加强了君主专制中央集权；有利于社会阶层的流动；扩大了8 统治基础。（2）背景：工业革命促进英国经济迅速发展；政府职能不断扩大，需要大量专业人才；英国的官僚体制无法满足现实需求；借鉴中国科举制。特点：政治中立，工作隐名；职务常任，论功晋升；公开考试，择优录取。（3）内容：废除科举制度；确立学堂选官制度；确立留学毕业生选官制度。影响：有利于新式教育的发展和新式人才的培养；有利于西学的传播，推动了社会的发展。【小提示】本题主要考查科举制、近代西方文官制度、晚清选官制，第一问，需根据材料一中的有效信息及科举制的历史影响进行分析归纳；第二问，需根据材料二中的有效信息及近代西方文官制度的特点进行分析归纳；第三问，需根据材料三中的有效信息及晚清选官制的主要内容、历史影响进行分析归纳。