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小学生奖惩办法
90.09。15校务会议通过
壹、目的：
（一）培养儿童正确的行为品德,导正偏差行为使之改过迁善。
（二)激发儿童荣誉心，建立乐观进取，乐于助人的人生观。
(三)鼓励儿童优良表现应保持下去并发扬光大，更上一层楼。
（四)养成学生良好生活习惯，建立符合社会规范之行为。
（五）确保班级教学及学校教育活动之正常进行。
贰、奖励制度
一、奖励类别
（一)学业方面
1.认真学习、习作优良、评量成绩良好、成绩进步（自我比较）。
2。各项学艺活动表现优异。
3.资质较差、反应较慢的学生,但能积极参与、努力学习。
4.其他有关学业方面表现优良者。
(二）品德方面
1。工作积极、自动自发能完成交付支任务。
2.富有爱心、同情心、热心助人,爱护公物.
3.爱整洁、有礼貌、守秩序，主动协助老师。
4。拾金不昧（缴交相关单位妥善处理者)
5.其他行为态度表现优良者。
（三)服务方面
1.担任学校纠察队、卫生队、大队长、乐队或班级干部表现优良者.
2.担任各处室相关之小义工表现优良者。
3.担任校外活动遴选之干部具有优良表现者。
4。其他团队成员或团体活动表现优良者.
（四）竞赛方面
1。参加校内语文、才艺、技能、体育竞赛获个人成绩第一名者。
2。代表学校参加校外语文、才艺、技能、体育竞赛获个人或团体成绩:
(1)乡内比赛:个人成绩第一名、团体成绩第一名.
（2)视导区比赛：个人成绩第二名、团体成绩在前二名.
(3)县级比赛：个人成绩第三名、团体成绩在前三名。
(4)中区五县市以上：个人成绩第六名、团体成绩在前五名。
(五）特殊表现
1.在学校或校外之善行义举，足堪模范之行为表现，如拾金不昧（含
贵重物品）、急救伤员、济助贫困、奋勇救灾。
2。其他仁爱美德之情事，足堪表扬者.
二、奖励方式
（一)班级奖励
1.导师或任课老师,就学生之优良表现颁给荣誉护照(需盖班级戳
章并签名)
2.导师依学生荣誉护照标准勾选优良事迹，并给予核章，学生集满60个章后，请校长颁奖并合照.
(二）特定奖励
1.定期评量成绩优良、进步奖，由教务处权责办理，于评量后一周内
请校长颁发奖状。（视经费发给奖品）
2.服务表现优良奖，如纠察队、卫生队、小义工等由业务承办人会处
室主任，核定名额书写奖状,于学期末请校长颁奖。
3。其他如家长会奖学金、由教务处权责处理，会同家长会长择日颁发
表扬。
（三）特殊奖励
1.校内语文、才艺、体育竞赛，于比赛完近期内由承办单位书写奖状,
请校长颁奖标扬。
2。参加校外语文、才艺、技能、体育竞赛，可将奖牌、奖杯带来学校，
请校长代为颁发表扬。
3.非代表学校参加校外主管机关主办之各项竞赛,可将奖牌、奖杯带来学校，请校长公开表扬.
4.非主管机关主办之比赛但成绩优异表现杰
5。善行义举奖，由相关处室承办人书写奖状请校长颁奖表扬。
三、奖励原则
(一）奖励方法除用荣誉护照、奖状之外，多用口头赞美精神鼓励。
（二）奖励要公正公开、当众表扬。
(三）奖励要适度、勿滥勿苛，以维奖励之意义。
(四)奖励要实时、勿拖延遗忘。
四、经费:
(一）班级奖励之荣誉护照由学校开支。
（二)奖状或奖品等开销，请总务处统一由相关经费费项下开支。 参、惩罚制度
一、惩罚类别
(一）、惩罚:
1。警告:不当行为或违规事实情节轻微者（如违规条例),教师给予
警告。
2。训诫：不当行为或违规事实情节重大者(如违规条例），教师给予
训诫。必要时得会同训导处、辅导室协同处理。
警告和训诫无一定方式和标准,教师可视状况酌情应变，例如：
（1)口头纠正（2）扣除平时或操行成绩
(3）取消参加课表以外活动权利（4)收回增强物
(5）增加额外作业或工作(6）调整座位（7）写悔过书
(8)留校课辅.
(二）、特别惩罚:
1.交由家长或监护人带回管教.
2。转换班级.
3。辅导改变学习环境。
二、违规条例
(一）有下列情形之一者,应予「警告」：
1.言行不当，经劝导后仍不知改正者.
2.与同学争执冲突，情节轻微者。
3。上课时故意吵闹，屡经提醒仍不改正者。
4。不听班级干部善意劝告者。
5.服装仪容不整洁者。
6.屡次不按时缴交作业者.
7。升降旗及各项集会,态度轻浮随便者。
8.不履行班会规定或生活公约情节轻微者.
9。值勤不尽职者。
10。参加公众服务或团体活动消极怠惰者。
11。拾物不送招领，据为己有,而其价值微薄者。
12。偷阅他人日记或信件者。
13.无正当理由经常迟到者.
14.在公共场所高声喧嚷影响秩序者。
15。因过失破坏公物而不自动报告者。
16.上课或集会无故离开者。
17。违反知识产权相关规定，情节轻微者。
18.其他不良行为，应予记警告者。
(二)有下列情形之一者，应予「训诫」:
1。故意损坏公物或攀折公有花木情节重大者。
2.欺骗尊长、同学或朋友，情节轻微者。
3。违反试场规则，情节轻微者。
4.携带或观看不正当之书刊、图片或影带、光盘者。
5.随地吐痰或抛弃脏物，妨碍团体整洁，观瞻或公共卫生者.
6。冒用或伪造家长文书印章者。
7。不假离校外出者。
8.涂改点名簿、请假单、成绩单或其他数据者。
9.拾物不招领,据为己有,价值贵重者。
10.言行不检，经纠正不听者.
11.窃盗行为,情节轻微者。
12.不服从纠察队或班级干部纠正者。
13.担任班级干部不负责尽职，影响工作推展者。
14.不遵守交通规则,情节较重者.
15.抽烟、嚼槟榔，经查明属实者。
16。出入不正当场所者。
17.无故不参加重要集会或活动者。
18。殴打同学者。
19。违反知识产权相关规定，情节严重者.
20.其他不良行为，应予严重警告者。
（三)有下列情形之一者，应予「特别惩罚」:
1。树立帮派或参加不良组织者。
2。集体械斗或殴打同学,情节轻微者。
3.诬蔑师长，情节重大者。
4.考试舞弊者。
5.窃盗行为情节较重或勒索威胁他人者。
6。蓄意规避公共服务，并影响他人者。
7。行为不检，有毁校誉,情节重大者。
8。酗酒、赌博、吸食或注射麻醉品，经查明属实者。
9.在校外扰乱秩序破坏校誉情节较重者.
10。违反校规屡劝不改者.
11携带违禁物品，足以妨害公共安全者。
12.经常与有犯罪习性之人士交往，行迹可疑,屡劝不改者。
13.故意损毁公物，情节严重者。
14.纠合校外人士到校滋事者。
15违反知识产权相关规定，经严重警告仍不改者。
16在校期间受惩诫事件连续再犯，屡诫不竣者。
17组织或参加不良帮派,屡诫不竣者。
18违反政府法令情节重大者。
19集体械斗或打伤他人情节重大者。
20。窃盗行为情节重大者。
前项各款情形，应经本校学生奖惩委员会会议决议通过，校长核定后，
依下列规定处理之：
一、由家长或监护人带回管教（时间以五天为限）。管教期间，不以旷
课计，辅导老师及导师应作家庭访问，继续予以适当之辅导。
二、家长或监护人带回管教后若故态复萌，又犯校规者，辅导其转换班
级或改变学习环境，但其犯规记录，仅作转入新校之参考，不做累
积计算俾使深切悔改。
三、在校外犯重大刑案者，应报请主管教育行政机关备查.
肆、本办法经校务会议讨论通过后实施,修正时亦同。
承办人: 主任: 校长:
附件二
彰化县员林国民小学学生奖惩委员会组织章程
一、目的：
1. 积极处理本校学生重大违规事件，维护校园秩序。
2。 透过理性管理,保障学生权益，促进校园和谐.
3. 扬善止恶，赏罚公正，发挥民主法治教育精神.
二、依据:本校教师辅导与管教学生要点第19、20、21条之规定办理.
三、组织:本校学生奖惩委员会之成立,设置委员九人,任期一年,均为无给职由校长遴聘之。成员如下：
（一） 召集人:校长。
(二） 行政人员(4人)：教务主任、辅导主任、训导主任、总务主任。 （三） 教师代表（2人）：高年级学年主任。
(四） 家长代表(1人)、学生代表（1人)：家长会长、高年级代表.
四、适用范围：依本校学生奖惩实施要点规定，本校学生特殊优良行为合记大功以上奖励者，或重大违规事件，合于大过以上处分者，悉依本规定提学生奖惩会审议。
五、实施要项:
(一） 奖惩会之由生教组长汇整个案，并提报申请之。
（二） 奖惩会开会应有委员三分之二以上出席，决定书之决议应有出席委员三分之二以上同意.不克出席者可委托同等身份代表出席。
（三） 开会时，通知班级导师、学生当事人及事件关系人或家长、监护人到会陈述意见。
（四）奖惩会审议重大违规事件时，应秉公正、不公开原则，了解事实经过，并给予当事人或家长、监护人及事件关系者陈述意见之机会. （五） 奖惩会重大奖惩决议后,应做成决书，记载事实、理由及奖惩依据，且附记「不服从本处分，得于处分书送达之次日起十日内向学校学生申评会提出申诉」，通知学生当事人及其家长或监护人。
六、本规定经校长审核，校务会议通过后实施，修正时同.
彰化县员林国民小学学生奖惩委员会组织一览表
组成成员 人数 参加人员 召集人 1 李祖安
行政人员代表 4 张素月、谢维杰、刘大任、杨琇瑢 教师代表 2 五、六年级学年主任 家长会长 1 胡本良
学生代表 1 高年级学生
承办人: 主任: 校长:
下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!
保安部工作制度
一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照##＃＃年度目标的要求,做好＃##＃的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持＃###正常的经营秩序和工作秩 序。
二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐＃##＃各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保#＃＃#各通道畅 通，严防各种灾害事故的发生.
三、严格贯彻值班、巡检制度，按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢，确保##＃#内外安全. 四、、加强保安队部建设，努力学习业务知识，认真贯彻法律法觃，不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平，勤奋工作，秉公执法，建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。
11、保持监控室和值班室的清洁干净，天天打扫，窗明地净。
12、服从领导安排,完成领导交办任务.
5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救.防止蔓延，尽快扑灭，要正确使用灭火器,电器，应先切断电源。
6、一旦发生火灾，应积极维护火场秩序，保证进出道路畅通。看管抢救重要物资，疏散危险区域人员。
九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录.
保安员值班操作及要求
一、交接岗
1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。
2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚，以及夜班所发生的情况未得到解决的需〉
面汇报。检查值班室内外的卫生状况，地面无纸屑,桌面无杂物，整齐清洁。
二、执勤
1、7：50 — 8：10、13：50 —14:10立岗迎接上班人员;12:00 — 12:20 、18：00 — 18：20立岗送下班人员.
2、值勤时做到遇见领导立岗，检查物品立岗，外来人员进出立岗。
3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态，做好接待工作,值勤期间不看书报电规，听收音机。不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话，禁止打瞌睡.
4、维持门口秩序，使之保持畅通。
5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。
三、巡逻
巡逻是防盗及发现＃＃＃＃有不安全因素的重要措施。
1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。
2、巡逻时思想集中,保持高度警惕，不吸烟,不不无关人员闲聊，幵将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢，勤思考，勤观察。发现问题及时报告. 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻，夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。
四、防火工作
1、严格门卫制度,严禁无关人员，将易燃易爆物品带入＃＃＃#。
2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告##＃#领导采取相关措施。
3、值勤时发现物质储存，保管不符合防火要求，消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,幵报告,提请有关部门整改。
4、发生火灾先拨打 119 向消防部队报警,幵立即报告##＃＃领导。报警时简要讲清＃###地址，电话号码及火情，同时派人在门口接应，引导消防车进入火场，向消防人员介绍水源，总电闸部位等。