1、幼儿园教学周总结九篇幼儿园教学周总结 篇1 开学第一天,在老师和气可亲的笑容中,小伴侣又回到了熟识的幼儿园。小班的孩子们在老师热忱接待下,紧急的心情渐渐消逝,跟随老师玩起了趣味的嬉戏,个个脸上露出了快乐的笑容。 中班的小伴侣经过一个寒假后很愿意回到幼儿园来学习更多的本事,小伴侣们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小伴侣们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱惜,小伴侣们都把幼儿园当作自我的家。 本周语言学习了春天,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了他们一样多吗进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜
2、色、种类及排列样子的改变而转变。 音乐学习了春晓幼儿熟识乐曲美丽的旋律,学习用清晰、自然、甜蜜的声音演唱歌曲。培育了在大家面前表演的习惯,享受在团体中唱歌的乐趣。健康学习了让空气更干净,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了秀丽的花园培育幼儿爱惜花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱惜花草的规章。 一周的工作已经圆满结束,对这一周的工作,进行了简洁地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。 2月18日(周一):是孩子们注册报到的日子,一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了预备,所以报名工作井然有序。到下班时
3、,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我准时联系了他们,确定了他们要正月十五以后才来。 2月19日(周二):今日是孩子们新年里第一天来园,我们三位老师早早地来到班里,预备好了玩具,迎接他们的到来。孩子们的心情都还稳定,都能进行正常的教育教学活动。 2月20日(周三):轮到自我带早班,细心预备了教学活动红彤彤的新年和红包的祝愿两个教学活动,和孩子们共同回顾了过新年时的喧闹场面。 2月21日(周四):今日是元宵节,孩子们带来了汤圆。首先,肖老师给他们介绍了元宵节的来历,之后,便开头煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里。 2月22日(周五):又是一周的最终一天,放学前对本周
4、孩子的表现进行了小结,发放了小金花。 虽说只是流水账式的记录,也并不全面,可是也非常有必要,今后的工作还要更细致、周到。 幼儿园教学周总结 篇2 各位家长、小伴侣们: 大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得劳碌、开心而充实,现将有关的工作小结如下: 一、上周工作总结: 1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很洁净,头发洗了,园服也很干净,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都爱护自我很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高兴奋兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比方:上操、吃饭、上床睡觉的平安等,孩子们都能按老师的要求进取参加,成效还不错。 3、本周接连几天下雨
5、,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,期望家 长伴侣们给孩子做好预防工作,本周除王宁、_、张亚楠三个小伴侣请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,老师都能准时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小伴侣“收旧废料”手工作品展,由于我班家长伴侣们的进取参加,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。 二、下周工作打算: 1、由于早晨天气有点冷,周一依据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻
6、底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗洁净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,留意孩子的平安,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、开心的入园。 2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,期望家长伴侣们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照看每一位幼儿的生活、学习、嬉戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。 3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。 4、感谢各位家长对我们的工作赐予的支持与理解,在此,祝福家长
7、伴侣们身体健康、心想事成,祝福咱们的孩子们开心美好、快乐无限。 我的幼儿园生活就这样开头了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个熟悉的小伴侣。正值我满心以为爸爸妈妈要和我一齐在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开头还没有搞太清晰,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一向在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!好不简单盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。可是爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。 星期二,我是全面发作了,先是不情愿去幼儿园。进
8、了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自我做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,午时爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估量是在说我的脾气,反正终于能临时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗可是爸爸妈妈说在幼儿园能熟悉好多新伴侣,这倒是真的。 星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的团体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。可是和老师千叮万嘱的说了我的情景,保育的韩老师对我也是比较喜爱的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较清静的过了一天,可午时接
9、的时候还是哭的不行。 星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可兴奋,但我还是哭。爸爸为此还特地查了相关资料说我是分别焦虑和过不好团体生活的问题全有,并且我的反应比较剧烈,只能是渐渐适应了。 就要周末了,我又能够和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是立即新的一星期又要来了 幼儿园教学周总结 篇3 本周是孩子真正入园的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子心情比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。 在这一周,宝宝们熟悉了自我的幼儿园和教室,明白了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;明白
10、了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置,能够自我喝水,自我躺上自我的床睡觉了。最值得傲慢的就是,宝宝们能够找到自我的位置了,并且开头听老师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规章意识,可是一天比一天的提高还是很明显的。 在这一周,虽然以稳定宝宝的心情为主,但我们也学了许多本事,大拇指、小手爬、五指歌,这三首歌曲,许多宝宝都学会了呢,会跟着老师一齐唱,个别宝宝还会在团风光前进行表演了呢!我们还玩了虫虫飞、顶锅盖的嬉戏,宝宝们全都玩得非常快乐。我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了许多许多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。今日,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,嘉奖一个大拇指! 开学
11、其次周在紧急、劳碌却又充实、完善中渡过,孩子们给我们带来了无穷的快乐,期望下周会更好! 在本周各项工作开展的基础上,我们小班的孩子有了很大的提高,孩子们渐渐适应了幼儿园的新环境,适应了班级的活动,适应了与小伴侣们的相处,本来哭闹的孩子也呈现了笑颜,这就是老师最大的收获。 就餐方面孩子们都能进餐,并进行了吃饭不出声,不洒饭的教育。户外活动我班学习了世界真完善仿照操,孩子们动作虽不规范,但都能活动起来,我觉得这也是不错的。学习方面本周我们进行了其次个主题的主题活动,学会了歌曲理解了故事资料,学习了涂色练习等,孩子们把握得不错。异样是孩子们在唱歌的时候不再是以自我为中心了,渐渐领悟了齐唱的概念,这就
12、是孩子们的一大提高。 幼儿园教学周总结 篇4 我的幼儿园生活就这样开头了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个熟悉的小伴侣。正值我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开头还没有搞太清晰,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也始终在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀! 好不简单盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。 星期二,我是全面发作了,先是不情愿去幼儿园。进了幼儿园后,由于
13、和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估量是在说我的脾气,反正终于能临时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能熟悉好多新伴侣,这倒是真的。 星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的状况,保育的韩老师对我也是比较喜爱的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较清静的过了一天,可下午接的时候还是哭的
14、不行。 星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可兴奋,但我还是哭。爸爸为此还特地查了相关资料(material)说我是分别焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较剧烈,只能是渐渐适应了。 就要周末了,我又可以和爸爸妈妈欢乐的过两天了,可是立刻新的一星期又要来了 幼儿园教学周总结 篇5 第四周小结 忙劳碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了美好的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中好像一下子明朗了许多。周三的中午又进行了一年一次消防平安学问培训,也是受益匪浅。 幼儿在经过三个星
15、期的熟识,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟识起来了,只有个别小伴侣还是不太仔细,思想不够集中。上周五新来的朱朱小伴侣还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小伴侣们讲话,这方面我们还需加强提示。 总的来说,我们还需连续努力,更加细心。 将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小伴侣最特殊,有点坐立担心,小椅子常常都是歪的,跟孩子的家长也沟通过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的力量也在渐渐增添。他们能够根据自己的想法,进行
16、运动。在嬉戏时,也是这样,他们能够依据自己的生活阅历,进行嬉戏。有的孩子能够与同伴进行嬉戏,有的孩子沉醉在自己的嬉戏活动中,都玩的很兴奋。在选择区域嬉戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小伴侣的爱好比较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的协作带各种废旧材料装饰班级。 每天慢慢的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小伴侣们最爱着凉生病的, 我们班在这方面做的还不错,小伴侣都添加衣物,被子也都换成了厚实的。小伴侣在活动时,冷热时老师都会提示小伴侣们准时添减衣物。 秋天也是细菌简单滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。 本
17、周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上的确不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好。 随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特殊是体型瘦弱的小伴侣,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮助。 户外的体育活动孩子的爱好总是很深厚。最近的晨间熬炼主要是熬炼孩子的左右手拍皮球,对于力量强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小伴侣就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小伴侣们基本上都能很仔细的的去练习。 这周也有几个孩子由于天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应当准时给幼儿
18、增加衣物,以免幼儿着凉生病。 其次周小结 一周很快又过去了,秋天的气息已经渐渐袭来。这已经是正式开学的其次周了。虽然过了一个暑假, 幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,心情基本上比较稳定,老师也会准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,让家长放心。在学习上孩子们也渐渐的进入到上学的状态中,中班孩子的语言力量有了很大的进展,与同伴沟通的热忱也高了很多。 但在常规方面还需连续加强。 这周的任务还是比较多的,由于幼儿升中班了,很多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学。幼儿基本上都能仔细的去学习。 下周除了完成教学任务以外,还需要带着孩子熟识新的早操,以及新的嬉戏
19、活动。 幼儿园教学周总结 篇6 开学第一天,在老师和气可亲的笑容中,小伴侣又回到了熟识的幼儿园。小班的孩子们在老师热忱接待下,紧急的心情渐渐消逝,跟随老师玩起了趣味的嬉戏,个个脸上露出了快乐的笑容。中班的小伴侣经过一个寒假后很愿意回到幼儿园来学习更多的本事,小伴侣们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小伴侣们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱惜,小伴侣们都把幼儿园当作自我的家。 本周语言学习了春天,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了他们一样多吗进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列
20、样子的改变而转变。音乐学习了春晓幼儿熟识乐曲美丽的旋律,学习用清晰、自然、甜蜜的声音演唱歌曲。培育了在大家面前表演的习惯,享受在团体中唱歌的乐趣。健康学习了让空气更干净,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了秀丽的花园培育幼儿爱惜花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱惜花草的规章。 下周打算: 美术:我是风筝设计师 科学:花籽在哪里 语言:小花籽找快乐 音乐:秀丽的小姑娘辫子长 数学:尺子排队 连续进行常规培育、做好平安教育的卫生保健工作! 转瞬间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下头我就谈一谈二班级一周
21、以来的情景。 首先、培育同学礼貌礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范,穿着干净,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使同学自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在何时何地,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,相互帮助(。 其次,培育主动向上的班团体,二班级的每个同学的团体荣誉感比较强,上次跳绳竞赛,同学们都为自我的班级争光,每个同学都在舍命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自我没有表现好,害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指教自我的胸口。从那里,我就看出一份纯真
22、的童心。 和孩子们在一齐,他们经常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会调皮一些,可是我还是从心里深深的喜爱他们,在我眼里,他们是最可爱的人。 幼儿园教学周总结 篇7 转瞬间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪。所以我们每一天仍旧坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入。同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新学问。 本周语言学习了春天来了培育了孩子对季节的认知以及对自然改变规律的熟悉,健康学习了衰弱儿童姿态好培育了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了三八妇女节让孩子了解母亲的
23、宏大,培育孩子们感恩的情怀,数学我们学习了大家去植树培育孩子们计算本领并娴熟十以内的加减法,音乐我们学习了我要亲亲你让孩子们熟识歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自我对亲人伴侣的爱。 特色课弟子规,孩子们爱好很高。本周里,表现好的孩子有: 金暖欣,祝可馨,张梓轩,王烁然。期望孩子们连续努力! 一个暑假过了,孩子们又要憧憬常一样每天来圆了,为了让我们中班的孩子能在快乐简便的环境中体验幼儿园的快乐,并培育情愿来园的心境,我园特地支配了快乐一周的资料。 我门在室外支配了很多趣味的活动器械,孩子门自由的选择自我的玩伴、自由选择自我的活动场地,嬉戏的资料,尽情的欢乐和玩耍。孩子门还聚在一齐观看老师为
24、他们预备的动画片,感受动漫的奇妙,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。 在活动中,孩子门能够自我选择喜爱的老师进行嬉戏、玩耍,再每个班级中老师们都为孩子预备了丰富多彩的资料,孩子能够自由的去尝试。 今年的“快乐周”活动,我们既保存了以往的节目,还在不一样年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自我做的礼物送给弟弟妹妹。 让孩子在快乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要老师们专心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于老师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不一样年龄特点,与孩子们共同
25、策划喜闻乐见的活动,真正意义上消退孩子开学“恐惊症”。 幼儿园教学周总结 篇8 各位家长、小伴侣们: 大家好! 近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得劳碌、开心而充实,现将有关的工作小结如下: 一、上周工作总结: 1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很洁净,头发洗了,园服也很干净,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都爱护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高兴奋兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比方:上操、吃饭、上床睡觉的平安等,孩子们都能按老师的要求主动参加,成效还不错。 3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,盼望家长伴侣们
26、给孩子做好预防工作,本周除王宁、王凯、张亚楠三个小伴侣请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能准时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小伴侣“收旧废料”手工作品展,由于我班家长伴侣们的主动参加,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。 二、下周工作打算: 1、由于早晨天气有点冷,周一依据天气状况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗洁净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,
27、以保持午休时室内的空气清鲜,留意孩子的平安,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、开心的入园。2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,盼望家长伴侣们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照看每一位幼儿的生活、学习、嬉戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。 3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也主动投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。 4、感谢各位家长对我们的工作赐予的支持与理解,在此,祝福家长伴侣们身体健康、心想事成,祝福咱们的孩子们开心美好、快乐无限。 幼
28、儿园教学周总结 篇9 时间匆忙过了第八周,清明小长假以后,我们又迎来了紧急而又繁忙的工作中,虽说这周只有短短的三天时间,三天也可以让我对自己的工作做出肯定的反思;新老师,就如同温室里的花朵,每天和孩子们一起成长、一起收获至此,我转变了原先的打算,将每月一总结固定成为每周一小节,盼望自己的这个打算能够真正落实下去,让我的教育之路增加一份颜色。三天的时间不长也不短,由于小班组进行常规调研活动,我的师傅由于要去调研固我们换了课,很久没有给孩子们上课了,感觉有那么点生疏了,一节课后我的喉咙感到明显的痛苦,很照看我,说话都是轻轻地,这让我很感动;这两天都是早班的原因,所以每个早上有三个活动,经过了这两天
29、的带班我发觉了我在教育教学中飞问题: 一、让教育变得更“活”: 作为青年老师的我,一些上课的技巧确定和老老师们还有肯定的差距,有时候地环节自己就很难把握好,那就照本宣科吧,这又感觉很枯燥,也没有自己特色;虽说教本都是专家汇聚的,但自己在课堂的把握中没有很好的表达“活”的这个韵味来,比方健康活动学做消防员,教本上很明确的告知我们这个活动应当怎么上,并且附有图示,我在执教中就根据这个大纲基本走了下来,活动还算进行的比较顺当,孩子们地参加度也很高,也能基本仿照出消防员的那种快速的穿衣动作、救活动作;不错呀,教学目的也差不多到达了,可事后我就在想,在原有基础上,我是否可以再增加点难度,让孩子们增加点难
30、度,可以设置一些障碍物,从中让孩子们体验消防员叔叔是要克服许多困难的,从中也能够让教育变得更加布满活力。 二、让教育多一份“思”: 都说反思能够让我们成长的更快,如今看来确实如此,每个活动后都应当有所“思”,更准确地说是多一份“思”,以前总是觉得公开课后应当好好反思一下自我,平常的课那就不用了,但事实证明我错了;每个活动后我都应当有更多的思索:今日的活动好的地方在哪里?不好的地方又在哪里?我的教学目标达成了吗?重难点把握好了吗等等,要要我们的教育布满才智那就从我做起,多一份思考,多一份思索,把教育变得布满才智的闪耀。 三、让教育变得更给予童心: 幼儿园老师的世界也如同孩子们一般布满童心、布满奇怪心,有时候孩子们为我们打开了一扇窗,那就迎合着他走进他们的世界,一起蹲下来倾听孩子们的世界,布满童真与想象力幼儿园中班周小结5篇工作总结。已经是第八周了,在过去的几周时间里都没有好好的总结,接下来的几周时间里应当好好把握,多一份期盼、多一份坚持,把这份坚持连续下去,做一名布满才智的新老师,那就期盼吧。第 17 页