《自动化仪表实验》课程教学大纲.docx

《自动化仪表实验》教学大纲
一、课程基本信息课程代码：04110316
课程名称：自动化仪表课程英文名称 Automation Instruments
课程所属单位：电气信息工程系自动化教研室课程面向专业：自动化、电气自动化
课程类型：选修课先修课程：自动控制、计算机控制、微机原理等
学分:2.5学时：8 应开实验工程个数：3
二、课程性质与目的随着科学技术的进步，现代工业控制对仪表及系统提出了更高的要求，主要是精度和操作性及可靠 性方面，其它还有信号的统一，适配性和扩展性，危险场所的平安防爆，可靠性的进一步提高等。 自动化仪表是一门综合性的技术学科，它与生产过程有着紧密的联系，现代化生产过程中的科技人 员，除了要求懂工艺和设备外，还要求具有测最仪表及自动控制方面的知识，这样才能在生产岗位 和科研部门充分发挥作用。
本课程为理工科院校自动化专业重要的选修专业课，是集散控制系统、智能控制、智能建筑等专业 课程的先修课程。本课程加强实践性教学环节，紧密围绕当前潮流产品，给学生直观的感性认识， 使学生能了解最新产品及开展方向。通过实验，掌握自动化仪表系统的基本组成原理及应用，培养 工程师的基本技能及训练掌握仪表在自控系统中运用等，以增强动手能力，使学生感到真实。在这 个基础上，提供局部产品及其应用方法，锻炼学生的动手能力和科研能力三、课程内容与要求
实验一：系统的认识（2学时）基本要求：了解整个现场系统的结构，学习控制系统的I/O连线
主要内容：设备的组装与检查，系统的连线，启动系统，演示一个单网路中的检测过程主要仪器设备：A3000-FS常规现场系统，万用表
实验二：温度、压力、流量、液位测量实验（4学时）基本要求：学习温度、压力、液位、流量、传感变送器，了解信号的传输方式和路径，熟悉各种线 制的连接。
主要内容：熟悉四大变量的传感器变送器信号与接线，了解系统检测设备在本系统中的功能，学会 通过采集模块测量这些信号，了解信号的零点与满量程调节。
主要仪器设备：A3000-FS常规现场系统，AS3020DDC控制系统，万用表实验三：电动调节阀特性功能（2学时）
基本要求：深入学习电动调节阀特性，测量其动态特性，分析流量控制特性。
主要内容：熟悉操作调节阀，掌握调节阀特性测量方法，测量记录分析数据，分析调节阀特性数据， 绘制曲线。
主要仪器设备：A3000FS常规现场系统，AS3020PLC控制系统。
四、学时分配实验学时分配表
序 号
实验工程（或内容）名称
实 验 学
时
实验类型
每组 实验 人数
说明
验 证 性
设 计 性
综 合 性
其
它
1
系统的认知
2
V

7-8
演示实验
2
温度、压力、液位和流量测量实验
4
V

7-8
演示实验
3
电动调节阀特性测量实验
2
V

7-8
演示实验
小计
8

五、教学方法与教学要求
实验预习、实验指导与操作、实验报告等环节的内容及要求见实验教材：每组人数及每次实验安 排的人数见实验学时分配表。
六、课程考核方法考核方式：考查；成绩评定标准为：优、良、中、差。
七、实验教材与参考资料实验教材：
《自动化仪表》实验指导书参考资料：
1 .《自动化仪表与过程控制》施仁、刘文江、郑辑光主编2003.3第三版 电子工业出版社.《过程控制与自动化仪表》侯志林主编2002.1第一版机械工业出版社
2 .《测量仪表与自动化》赵玉珠主编1997.2第一版石油大学出版社.《化工测量及仪表》范玉久主编2002.2第二版 化学工业出版社
3 .《传感器与变送器》王家桢、王俊杰编著 1996.8第一版清华大学出版社执笔人: