七年级下册道德与法治期中测试3(含答案).doc

七年级下册道德与法治期中测试3(含答案) 七年级下册道德与法治期中测试卷（时间：60分钟，满分：100分）一、单项选择题。（每题3分，共45分）1丽丽说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明（ ）A青春期会出现矛盾心理 B青春期会出现闭锁心理C青春期内心丰富多彩 D青春期渴望得到他人的理解2下列属于青春期带来的生理变化的有（ ）。性机能发育成熟 身体外形急剧变化体内机能迅速健全 自我意识增强A B C D3.开发青春的创造力，我们要（ ）。敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯放弃学业，去培养、发展创造精神和创造能力努力学习科学文化知识，激发创造潜力ABCD4.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（ ） 性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受 男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义 通常会受到性别刻板印象的影响 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处 A. B. C. D.5心理学研究表明，女生往往擅长于形象思维，男生往往擅长于抽象逻辑思维，这说明（ ）21 A男生比女生聪明 B女生比男生聪明C男生与女生各有优势与不足D青春期男女都不聪明6著名运动员宁泽涛在参加世界游泳锦标赛100米自由泳决赛夺冠后说：“第一次参加世界大赛非常紧张，之前的外训对我非常重要，布朗教练给我灌输了非常强大的信心，一直激励着我，让我一场一场去拼，跟高手去对决。”宁泽涛的这段话说明（ ）的品质有助于成功。A、自尊 B、自负 C、自立 D、自信7.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（ ）规划好青春路径，积极进行青春探索迸发激荡的青春活力培养自信的青春热情 树立自强的青春态度A B C D8中国古话说:人无耻，无自立。这句话是说（ ）。A、因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活 B、自尊心和羞耻心没有联系C、人要没有任何羞耻心，才能自立D、没有了羞耻心，就不能独立96年1月2日，在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客指责。该件事说明（ ）。21教育名师原创作品触碰道德底线的事不做我们要知廉耻，懂荣辱受人尊重的奥秘是忍让“行己有耻”需要我们有知耻之心A B C D 10.考试没有考好,小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩,他不耐烦地说:“一边去,烦着呢!”气得小华好多天没理小强。这告诉我们（ ） 21A.正面的情绪带给我们积极的感受B.要学会积极面对青春期的负面情绪C.负面情绪使人缺乏面对困难的意志D.负面的情绪容易导致学习成绩下降11歌曲倍儿爽歌中唱词：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿。”要做到这一点，我们应（ ）【版权所有：21教育】培养积极乐观的生活态度 学会调控情绪掌握排解不良情绪的方法 只做自己喜欢的事 A、 B、 C、 D、124月2日是世界“枕头大战日”，当天，活动参加者自带枕头，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（ ）A.转移注意力 B.合理发泄 C.自我暗示 D.换位思考13下列关于情感的说法，错误的是()A情感是一种比较稳定、深刻的内心体验B情感是天生的， 不用培养和发展C培养高尚的情感有助于调控不良情绪D情感让我们的内心世界更加丰富14人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是()道德感属于基础性情感安全感属于基础性情感恐惧感属于负面的体验爱的情感属于高级情感A B C D15.“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智慧和力量。”这告诉我们（ ）2-1-c-n-j-yA 生活情感是丰富多彩的，并无好坏之分 B 我们生活的世界没有美的事物C 正面生活情感有益于青少年的健康成长 D 只有身体健康的人才有情感二、非选择题：（共55分）16.【青春的邀约】 材料一：进入青春期，小宁越来越在意自己的体态和容貌，开始为自己个子矮而自卑，开始为脸上的小痘痘而苦恼。材料二：青春期，面对一系列的问题轰炸，带来了成长的烦恼，许多学生会感到困惑。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，2m（1）针对材料一中面临的烦恼，你将如何劝说小宁？（3分）（2）结合材料一、二，我们该如何积极面对和正确处理这些心理矛盾，帮助自己健康成长？（两点即可）（4分）（3）青春期成长的不仅仅是身体，青春期的我们还应当培养哪些思维和能力？（3分）17.【青春的心弦】材料一：学校辩论赛上，班级内男生大海和女生小梅参加，小梅语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，大海思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。 21cnjycom材料二：在取得桂冠之后，小梅和大海被对方的才华吸引，默默地都在关注对方，有意走进对方，校园里经常可以看到他们俩独自走在一起的身影，对此，同学们议论纷纷。（1）“配合默契，优势互补”，对于男女生的性别优势，我们在日常生活中应如何做？请用一句话概括。（2分）21cnjy. （2）世间万物皆有时节，青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩， 请你用一句话概括与异性交往应把握的原则和尺度是什么？（3分）（3）我们要树立正确的爱情观，真正的爱情包含着_、_、_、_、_。（3分）18.【青春的证明】 （1）在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，某班学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！我们该如何让青春飞扬？（3分）（2）欣赏漫画并回答问题。 漫画中孩子阻止妈妈闯红灯的行为做到了 。它对我们的要求是什么？（4分）19.【寻找英雄】感动中国人物王锋，于2016年5月18日凌晨在河南南阳一栋民宅突发大火、浓烟迅速吞没整栋楼房时，义无反顾地三次冲入火场救人，使20多位邻居无一伤亡。“面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。”21世纪*教育网(1)王锋的行为体现了一种什么境界？（2分）如何理解这一境界？（4分）(2)榜样的力量是无穷的。 从个人成长的角度谈谈好的榜样有何作用?(3分)(3)一个国家的兴旺在少年，我们应怎样做才是“对青春最好的证明” ?（3分）20【出谋划策】中学生小乔的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生，她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发脾气；走路摔跤她还生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦；家务做不好，小乔还会摔碗、摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑；看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡班上同学给她取了个外号“脾气大王”。为此，小乔非常苦恼。【来源：21cnj*y.co*m】(1)根据小乔的情绪变化，说说影响情绪的因素有哪些？（4分） (2)为排解小乔的愤怒，请帮她想想有效方法。（两个方面即可，4分）(3)请回答：什么会导致偏执的情感？（2分）21【情景分析】情境一：你一不小心从楼梯上摔下来，右脚肿得厉害，班主任及时把你送到了医院。 情境二：运动会上，你们班取得了总分第一名的好成绩。 情境三：国庆节期间，观看中央电视台江山多娇节目，欣赏祖国山河的壮美，感受祖国日新月异的变化。 情境四：你因为放学回家后只顾看电视，作业完成得不认真，第二天上学遭到了老师批评。 结合上述情境，运用所学知识，思考下列问题：(1)看到上述情境你分别有什么情感体验？(4分)(2)情绪与情感有什么联系？（4分） 参考答案一、选择：（45分）1、A 2、D 3、D 4、B 5、C 6、D 7、D8、A 9、C 10、B 11、D 12、B 13、B 14、C 15、C二、非选择题：（55分）16、（1）针对材料中面临的烦恼，你将如何劝说小宁？答：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，尊重自己。（3分）（2）结合材料一、二，我们该如何积极面对和正确处理这些心理矛盾，帮助自己健康成长？（两点即可）（4分）21教育网答：我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人、学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（4点中答出两点即可）21cnjy（3）青春期成长的不仅仅是身体，青春期的我们还应当培养哪些思维和能力？（3分）答：发展独立思维、批判性思维和创造潜力。17、（1）“配合默契，优势互补”，对于男女生的性别优势，我们在日常生活中应如何做？请用一句话概括。（2分）【来源：21世纪教育网】答：男生、女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。（其他答案言之合理可酌情给分）（2）请你用一句话概括与异性交往应把握的原则和尺度是什么？（3分）答：异性之间交往需要注意内心坦荡、言谈得当、举止得体。（3）我们要树立正确的爱情观，真正的爱情包含着尊重、责任、珍惜、平等、自律。（3分）18、（1）我们该如何让青春飞扬？（3分）答：青春的探索需要自信；自强，让青春奋进的步伐永不停息；激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。（2）欣赏漫画并回答问题。漫画中孩子阻止妈妈闯红灯的行为做到了 。它对我们的要求是什么？（4分）答：行己有耻。（1分）它要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违法法律的事情坚决不做。（3分）19. (1)王锋的行为体现了一种什么境界？（2分）如何理解这一境界？（4分）答： “止于至善”的精神世界。“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。(2)榜样的力量是无穷的。 从个人成长的角度谈谈好的榜样有何作用?(3分)答：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。(3)一个国家的兴旺在少年，我们应怎样做才是“对青春最好的证明” ?（3分）答：青春，需要我们去经历、去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。20 (1)根据小乔的情绪变化，说说影响情绪的因素有哪些？（4分）答：个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 (2)为排解小乔的愤怒，请帮她想想有效方法。（两个方面即可，4分）答： 与信赖的长者交流；自我提醒；运用“我感到愤怒，是因为”的表达方式。寻找一种适合自己排解愤怒的活动方式。写一封信。（答出安慰他人的方法也可）(3)请回答：什么会导致偏执的情感？（2分）答：狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。21【情景分析】(1)看到上述情境你分别有什么情感体验？(4分)答：情景一：难过到温暖；情景二：兴奋、激动；情景三：骄傲、自豪；情景四：懊丧、苦闷。(2)情绪与情感有什么联系？（4分） 答：P43情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。