北师大版数学一年级上(全册)每课练习题.pdf

北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)的全部内容。北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理第一单元第一单元 生活中的数生活中的数第一课时 快乐的家园第一课时 快乐的家园A 案：课时作业A 案：课时作业一、照样子数一数，画一画.二、照样子，圈一圈。三、看一看，填一填。一共有（）朵花，排第(）。第二课时 玩 具第二课时 玩 具A 案:课时作业A 案:课时作业一、看图圈数。北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理二、写数。第三课时 小猫钓鱼第三课时 小猫钓鱼A 案：课时作业A 案：课时作业一、看图写数.二、按顺序写数.北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理 第四课时 文 具第四课时 文 具A 案：课时作业A 案：课时作业一、数一数,写数。二、照样子，画点子。三、按顺序填数。北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理第五课时 快乐的午餐第五课时 快乐的午餐A 案:课时作业A 案:课时作业一、画一画。1。画，和一样多。2.画，比多.二、哪一组正合适?画“”。1.每人 1 双。2。每只兔子一根.三、比一比,最多的画“V，最少的画“”。1.2.北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理第六课时 动物乐园第六课时 动物乐园A 案：课时作业A 案：课时作业一、送小鸟回家。(连线)二、比一比，填一填。第二单元 比 较第二单元 比 较第一课时 过生日第一课时 过生日A 案：课时作业A 案：课时作业一、比一比，大的画“”，小的画“O。北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理二、用下面的篮子装一些同样大小的苹果，哪个装得更多?在下面画“”。第二课时 下课啦第二课时 下课啦A 案:课时作业A 案:课时作业一、给最高的树涂上红色，最矮的树涂上绿色。二、给最长的线画上“。北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理三、谁最高？请画“”。第三课时 跷跷板第三课时 跷跷板A 案:课时作业A 案:课时作业一、给轻的涂红色。二、在最轻的后面画“”。北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理第三单元 加与减（一）第三单元 加与减（一）第一课时 一共有多少第一课时 一共有多少A 案:课时作业A 案:课时作业一、在口里填数。口+1=2 2+口=3 2+3=口二、看算式接着画,接着填.三、说一说，填一填。北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理第二课时 还剩下多少第二课时 还剩下多少A 案:课时作业A 案:课时作业 一、填一填。5 一 2=口 4 一 1=口 二、看图摆一摆，再填得数。4 一 1=口 4 一 3=口 5 一 3=口 3 一 1=口三、看算式，先画去 O,再填数。第三课时 可爱的小猫第三课时 可爱的小猫北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理A 案：课时作业A 案：课时作业一、直接写得数。3+0=54=21=33=55=1+0=二、在里填上“()（）二、认一认.()(）（）(）北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理第二课时 总复习(二）第二课时 总复习(二）一、我会连.二、看图写算式。=三、解决问题。2 提出问题并解答.第三课时 总复习(三）第三课时 总复习(三）北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理一、比一比.1 给最长的画“”。（）（）（）2 给最多的画“”。（）（)（)二、分一分。三、说一说，它们的位置间有什么关系？北师大版数学一年级上(全册)每课练习题(word 版可编辑修改)WORD 格式整理我们对服务人员的配备以有经验、有知识、有技术、懂管理和具有高度的服务意识为准绳，在此基础上建立一支高素质的物业管理队伍，为销售中心的物业管理创出优质品牌。在物业人员配备中,我们遵循如下原则：1、本着精简、高效原则根据项目实际服务、管理和经营的需要，推行统一目标、分解责任、责权利相结合。2、职责、权限明确原则日常工作由综合服务主管直接对各服务人员即集指挥和职能于一身,便于综合服务主管全面掌握日常工作及人员状况,减小失控。我们对服务人员的配备以有经验、有知识、有技术、懂管理和具有高度的服务意识为准绳，在此基础上建立一支高素质的物业管理队伍，为销售中心的物业管理创出优质品牌。在物业人员配备中,我们遵循如下原则：1、本着精简、高效原则根据项目实际服务、管理和经营的需要，推行统一目标、分解责任、责权利相结合。2、职责、权限明确原则日常工作由综合服务主管直接对各服务人员即集指挥和职能于一身,便于综合服务主管全面掌握日常工作及人员状况,减小失控。