高三英语模拟考知识点概括.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高三英语模拟考学问点概括 词汇是英语学习的基石，也是提高英语成果的“绊脚石”。很多同学之所以英语学不好或止步不前，很大程度上就是由于词汇不过关。以下是我给大家整理的高三英语模拟考学问点概括，期望能助你一臂之力! 高三英语模拟考学问点概括1 1.基础梳理 wildlife protection decrease loss reserve hunt zone carpet respond distant fur relief laughter mercy certain importance contain rub mosquito insect affect attention appreciate succeed secure imploy bite dinosaur inspect dust fierce ending die out in relief 2.词语归纳 1)wild 作形容词，表示“野生的，野的，荒芜的，不守法规的”。 be wild to do sth迫切地想做某事 be wild with+抽象名词，表示“得发狂，因而发狂的状态”。 be wild out 极其热心或宠爱 run wild自由生长，不受把握 作名词，表示“荒芜人烟的地方，偏僻的地区，荒野”。 2)protect 作动词，表示“疼惜，警戒”，常与from连用。 protect与against连用，表示“防备攻击”。 名词protection后面常与against，of连用。 3)loss 表示“损失”是可数名词，常用复数。 表示“遗失，丢失，丢失”。 也可以表示战斗，竞赛中“打输，失败”，是不行数名词。 at a loss表示“不知所措，不知(如何是好)，赔本地”。 4)hunt 表示“打猎，猎取” hunt for搜寻，试图找到 hunt sb/sth down对某人/某物穷追到底 hunt sth up查寻 作名词，前面加冠词。 5)peace 表示“和平，合约，和平常期”。 be at peace with 让安静，与和谐相处 be in peace 安详的 make peace 和解 keep/break the peace 维持/破坏治安 6)apply 表示“申请，恳求”。 apply for(to)向申请 表示“应用，使用”，其宾语后面接不定式，也可以用to+动名词。 apply to适用于，to是介词。 apply oneself to致力于，努力进行。 7)suggest 表示“建议，提议”后接名词，动名词，不接不定式，也可以接从句，从句中的谓语动词由should+动词原形构成，should可以省略。 表示“使人想起，说明”后接名词或者是从句。 也可以表示“示意，启发”，后接从句。 8)contain 表示“包含，含有，容纳”，不用于进行时。 也可表示“把握，抑制，克制”。 表示“阻挡”。 9)powerful 表示“强大的，有力的，很有效力的，强健的”。 后接不定式。 10)affect 表示“对不良影响”。 表示“感动，震惊”。 11)effect haveeffect on/upon 对产生影响 come/go into effect生效，被实施 take effect 生效，开头起作用 give effect to 实现，完成 in effect 事实上，有效 of no effect 没有作用 to no effect 不起作用，不灵验 for effect 做样子，为给人好的印象 bring/put sth into effect 是某物开头使用 to this/that/the same effect 这个/那个同样的意思或内容 to the affect that 意思是说，大意是说 12)attention 表示“留意，认真，留意力，专注”。 pay attention to 留意 catch/attact sbs attention 吸引某人的留意 give ones undivided attention，get/have sbs undivided attention 全神贯注，为某人关注的对象 13)bite bite(into sth)咬(某物) be bitten by sth 热衷于某物 bite sbs head off生气地批判某人 bite ones tongue 强忍着不说出自己的想法或感觉 once bitten，twice shy一次被咬，下次胆小。 bite也可以作名词，表示“咬，叮，上钩，刺痛，紧握”。 14)service 表示“服务，服务性工作”。 表示“(车辆，机器等的)用途”。 表示“政府部门，共用机构”。 at sbs service随时关怀某人 (be)of service (to sb)有用，有关怀 service复数形式，表示“陆海空军，劳务，奉献，功劳”。 15)dust 指“一阵尘土”，可以和不定冠词连用。 kiss/lick the dust 卑躬屈膝，一败涂地，被打死。 dry the dust特殊乏味的。 shake the dust off ones beat离开厌恶之处，但愿不返回。 throw dust in sbs eyes 蒙蔽某人 dust也可作动词，表示“掸去的灰尘” 16)intend 表示“预备，有的意图”，是及物动词，后接动词不定式，也接多种结构作宾语。 接不定式复合结构。 intend sth for sb为某人预备某物 过去分词intended表示“打算的，预备的，意欲的”相当于形容词;be intended for sb/sth表示“为某人或某物打算或设计”。 17)specie 表示“种，类”，在生物学上指有主要相同特征的动植物的品种，种类，单复数同形。 表示“人类”。 表示“种，类”相当于a spot，a type，a kind。 18)danger 表示“危急”，是不行数名词，表示“危急的人或物”，是可数名词。 in danger在危急中 out of danger脱离危急 on the danger list 病入膏肓 19)die for，die from，die of，die out die from(外部因素)，die of(内部因素)因而死。 die for为而死，为而献身，表示因事业或目的而死。 die out 表示“灭亡，绝种，消逝(火)等熄灭，后不接宾语。 3. 如今进行时的被动语态 定义：如今进行时的被动语态表示此时此刻某事正在被做。 构成：be + being+过去分词 用法： 1)“be being done” 中的动词be应随主语(sing. / pl.)作相应的转变。 2)将如今进行时的主动语态变为如今进行时的被动语态的关键是：把be doing变为be being done. 如今完成时被动语态可用于哪些场合? 如今完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对如今造成影响。 如今完成时被动语态还可强调到目前为止某被动性动作或状态已存在若干时间。 is/am/are to be done可用于哪些场合? (1)用来表示依据打算或支配将要发生的被动性动作。 (2)用来表示征求对方意见。 (3)用来表示必要性。 (4)用来表示可能性。 will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用于什么场合构成被动语态? will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用来表示有固定性条件就会有规律性被动结果。 has/have been done是否可用于一般将来时构成被动语态? 可以。has/have been done可用来表示到将来某一时刻为止某一动作已被完成，此时它属于一般将来时被动语态。 如今进行时被动语态结构很冗杂，应怎样理解? 如今进行时被动语态结构为：is/am/are being done，is/am/are表达标准对比时间点为如今，并随人称的转变而转变;being表达进行时;being done表达被动语态。 高三英语模拟考学问点概括2 1.prefer prefer doing to talking 宠爱做而不宠爱说 Which of these two dresses do you prefer? 这两套衣服你宠爱哪一套? I prerer to go to America for my fruther study. 我更情愿选择去美国进修学习。 Anne prefers me to replace her at the meeting. 安妮更情愿我代替她去参与会议。 2. advantages and disadvantages 优劣 3. How do they make use of it in their daily life? 在日常生活中他们是如何利用它的 4.flow through 流过，流经 5.Ever since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip. 从高中起，我姐姐王维和我就始终幻想做一次宏大的自行车旅行。 连词since 引导的时间状语从句用一般过去时，介词since 与表示过去某一点时间的词语连用，副词since 后不用从句或词语。 It is/has been+一段时间+since+一般过去时(从句中的动作不能连续)自从至今已经多久了。 since then 自从那时至今 ever since 从那以后始终 6.persuade sb to do sth = persuade sb into doing sth 劝告某人做某事 He persuaded her to go to school, even though she did not want to.即使她不想去上学，他还是劝告她去。 7.After graduating fro college, we finally got the chance to take a bike trip.高校毕业以后，我们最终有了机会骑自行车旅行。 8.It was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it ends.首先想到沿湄公河从源头到终点骑车旅游的是我的姐姐。 强调句型It is/wasthat/who 的用法归纳如下： 强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说，假如被强调部分是人时，用连词that或who;假如被强调部分是物，只能用连词that。 强调句型应避开使用when, where, which 等连词。 含一般疑问句和特殊疑问句的强调句句型: 含一般疑问句的强调句型，其结构为：Is it+被强调部分+that/who+句子的其余部分? 特殊疑问句的强调句型结构形式为：特殊疑问词+is/was it that/who+句子的其余部分? 9.schedual for the trip 旅行打算 10.be fond of 宠爱，宠爱 Although she didnt know the best way of getting to places, she insisted that she organize the trip properly.尽管她对去某些地方的路线并不清楚，她坚持要自己把这次旅行支配得尽善尽美。 (留意1：Although conj. “尽管，虽然”，引导让步状语从句。 拓展： although 从句多在句首， though 从句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although 无此用法。 although 用来陈述事实而不用于假设，所以as though(仿佛，好像)，even though(即使，尽管)中不能用although。 though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而 although 不行以。留意2：insist 在这里的意思是“坚持要求”后面的that从句用虚拟语气;假如insist 意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。 例如：She insisted that she didnt tell a lie.她强调她没撒谎。 另外，还可以用insist on doing sth/ sth. 确定要、坚持主见， 如：She insists on getting up early and playing her radio loudly她老是一大早起来把收音机音量开大。) 11.care about details 考虑详情 The only thing he cares about is money. 他在乎的就是金钱。 care for 宠爱，照料，照看 I dont really care for red wine. 我其实并不宠爱红葡萄酒。 Who will care for your child if you are out? 假如你外出了，谁来照看你的孩子? 12.give me a determined look给了我一个坚决的眼神 13.change ones mind 转变想法 14.she seemed to be excited about it. 好像显得兴奋 15.an interesting experience一次好玩的经受 16.Once she has made up her mind, nothing can change it. Finally, I had to give in.她一旦下了决心，什么也不能使她转变。最终，我只好让步了。 Once 可作为附属连词，作“一(旦)就”解，连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般如今时，如今完成时表将来。 如：Once you have begin you must continue. Once printed，the book will be very popular。 17.It becomes rapids as it passes through deep valleys, travelling across western Yunnan Province. 它穿过深谷时就变成了急流，流经云南西部。 18.It makes wide bends or meanders through low valleys to the plains where rice grows. 河水曲折缓慢地穿过低谷，流向生长稻谷的平原。 19.He is so stubborn that no one can persuade him to do anything.他太固执，没有一人能劝动他做事。 20.A determined person always tries to finish the job, no matter how hard it is.不管工作多难，一个坚决的人总是努力地去完成它。 21.My grandpa is fond of fishing and sometimes he fishes all day in the river.我爷爷宠爱钓鱼，有时他成天在河边钓鱼。 22.I prefer the red dress to the green one because it fits me better.我宠爱那件红色的衣服不宠爱那件绿色的，由于红色的更合我的身。 23.The concert went like clockwork because Li Pei organized it so well.音乐会顺当地进行，由于李佩组织地相当好。 24.I wanted to pay the train fare, but my friend insisted. Finally I gave in.我想付火车票费用，但我伴侣坚持他付。最终我让步了。 25.She persuaded all of us to cycle to work instead of taking the bus.她劝告了我们不做公共汽车而是骑车去工作。 26.As neither of them would give in, no decision was taken that day.由于双方都不让步，那天没有形成决议。 27.The task was difficult, but Helens determined expression let me know that she would not give up.虽然工作很难，但海伦的坚决神情使我知道她不会放弃。 28.How I wish I could make a journey into space and see the stars up close.我多么期望我能够进行太空旅行，近距离地看看星星啊。 29.The very first time that Joe saw the film “ET” directed by Steven Spieberg, he made up his mind to become a director too.第一次看Steven Spieberg执导的电影“ET”时，他就下定决心也要当一名导演。 30.a large parcel of 一大包 31.We are taking out insurance to cover any problems.我们要投保给一切问题保险。 32.Our legs were so heavy and cold that they felt like blocks of ice.我们的腿又冷又沉，感觉就像大冰块。 33.Along the way children dressed in long wool coats stopped to look at us.一路上，一些身着羊毛外套的孩子们停下来看我们。 34.However, the lakes shone like glass in the setting sun and looked wonderful.然而，湖水在落日的余晖下闪亮如镜，景色迷人。 35.as usual 像平常一样 36.At one point we were so high that we found ourselves cycling through clouds. 在某个时刻，我们发觉自己置身高处，仿佛骑车穿越云层。 37.We saw many sheep eating green grass. 我们看到羊群在吃草。 38.make camp宿营 39.put up our tent 搭帐篷 40.stay awake 睡不着，醒着 41.at midnight 在半夜 42.for company 做伴 43.lie beneath the stars 躺在星空下 44.We can hardly wait to see them.我们迫不及待地想要见到他们。 45.Good luck on your journey. 祝你旅途快活 46.When you go on a journey, why not keep a travel journey?当你出游的时候问什么不记旅行日记呢? 47.see the world through somebody elses eyes 通过别人的眼睛看世界 48.go in the right direction 走正确的方向 49.The tortoise moves at a very slow pace.乌龟以很慢的速度行进。 If you pace yourself, you will be able to work efficiently.假如你为自己定好了速度，你就会高效地工作。 50.be similar to 类似于 51.afford to do sth 付得起，能承当 52.be tired from因而疲乏 be tired of 对厌倦 53.be in high spirits 喜气洋洋，兴高采烈 e true 实现，成真 55.Ask them to give you some advice on improving it.要他们就如何改良提一些建议。 56.a guide to 的指南 57.on a tour 在巡游中，在巡演中 58.in detail 具体地 高三英语模拟考学问点概括3 link A to B 将A和B连接起来 refer to 1)提及，指的是 e.g. When he said “some students”, do you think he wasreferring to us? 2) 参考;查阅;询问 e.g. If you dontunderstand a word you may refer to your dictionaries. Please refer to the lastpage of the book for answers. 3) 关系到;关乎 e.g. What I have to sayrefers to all of you. This rule refers toeveryone. reference: n. 参考 e.g. reference books 参考书 7. to ones surprise (prep) “to ones + 名词”表“令某人” 常见的名词有“delight, disappointment, enjoyment, astonishment 等 e.g. I discovered, to myhorror, that the goods were entirely unfit for sale. To Johns great relief theyreached the house at last. 8. . found themselves united peacefully “find +宾语+宾补( adj; adv; v-ing; pp; 介词短语;不定式)” e.g. A cook will beimmediately fired if he is found smoking in the kitchen. Youll find him easy to getalong with. They found themselvestrapped by the bush fire. When I woke up, I foundmyself in hospital. I called on him yesterday,but I found him out. 9. get sth done =have sthdone 使某事被做. e.g. Ill just get thesedishes washed and then Ill come. get + n. + to do get + n. + doing Youll get her to agree. Ill get the car going. get done: 用于意想不到、突然或偶然发生，意为“被.” e.g. Be careful when youcross this very busy street. 10.break away (from sb /sth) 脱离;破除 e.g. It is not easy for himto break away from bad habits. The man broke away from hisguards. break down (会谈)裂开，失败;(汽车等)出故障;(人的健康状况)变得恶劣;(情感)失控 e.g. His car broke down onthe way to work this morning. His health broke down underthe pressure of work. He broke down and wept whenhe heard the news. Talks between the twocountries have completely broken down. break in 闯入;打岔 break off 中断，折断 break into 闯入 break out 爆发;发生 break up 驱散;分散，拆散 11. as well as 不仅而且;既又 e.g. He is a teacher aswell as a writer. The children as well astheir father were seen playing football in the street. 12.convenience: n.便利;便利 e.g. We bought this housefor its convenience. convenient: adj. 13. attraction: 1). 吸引;引力(不行数 n.) 2). 吸引人的东西;喜闻乐见的东西;精彩节目(可数 n.) e.g. attraction ofgravitation 重力 He cant resist theattraction of the sea on a hot day. A big city offers many andvaried attractions. What are the principleattractions this evening? attract: v. 14.influence 1) v. 对产生影响 e.g. What influence you tochoose a career in teaching? 2)可数n. 产生影响的人或事 e.g. He is one of the goodinfluences in the school. 3) (不行数n.) 影响 e.g. A teacher has greatinfluence over his pupils. 高三英语模拟考学问点概括相关文章： 高三英语学问考点整理概括 高三英语高考复习学问点归纳介绍共享 高考关于英语考试的学问点总结 高考英语学问点总结 高考英语学问点考点总结归纳 高考英语学问点考点最新归纳 英语高考学问点总结归纳 英语高考学问点总结 高考英语学问点汇总大全 高考英语学问考点汇总 第 15 页 共 15 页