七年级历史(下)1--12课复习提纲.doc

七年级历史(下)1-12课复习提纲(1)七年级历史下112课复习提纲朝代接龙：隋唐五代十国辽、北宋、西夏并立金、南宋对峙元第1课 繁盛一时的隋朝一、隋朝的兴亡1、隋朝的建立：581年 杨坚（隋文帝） 都长安2、隋朝的统一：589年灭陈，南北重归统一统一意义：（1）结束了西晋末年以来近300年的分裂局面；（2）为隋唐的强盛奠定基础。3、隋朝的繁荣：“开皇之治”（1）原因：隋文帝提倡节俭、进行改革、加强中央集权、发展生产；（2）表现：疆域、国力、经济、社会、人口4、隋朝的灭亡：（1）根本原因 -隋的暴政 (骄奢淫逸、不恤民力、大肆兴役 )（2）灭亡：618年二、大运河1、开凿目的：加强对南方的政治经济控制；便于江南财物向洛阳、长安运输。根本目的：巩固统治2、条件：已有的天然河道、人工运河。3、评价大运河（1）积极方面：适应了 需要；加强了 联系；维护了 统一；推动了 发展；起了 作用。（2）消极方面：开凿大运河，劳民伤财，给人民带来了沉重的苦难。三、赵州桥1、时间、设计者：隋朝、李春；2、地位：是世界上现存最古老的石拱桥。 3、奇巧的体现：（P6）（1）大拱两端的两个小孔可以加大。减少。减轻。增加。；（2）使桥身轻巧玲珑、更加美观。隋朝统治与秦朝类似的表现？（P2引言）都结束分裂走向统一；建立的各种制度，对后世影响深远；都建有大型工程； 不惜民力，大兴土木；短命，二世而亡。 第2课 唐太宗与贞观之治一、 唐朝的建立：618年 李渊 长安 二、贞观之治（唐太宗统治期间）1、贞观之治出现原因：唐太宗注意吸取隋亡的教训，调整统治政策，他（1）节用戒奢 原因：隋朝速亡的震撼 表现：尽量节俭；精简机构、裁撤冗员（2）招贤用能 知人善任、不论资力、不计亲疏 沿用科举制选用人才：（P11）A目的：培养选拔更多的贤能之人（根本目的：巩固统治）B作用：改变了。改善了。扩大了。促进了。促进了。产生了（3）虚心纳谏（节用戒奢、招贤用能、虚心纳谏为唐太宗贤明的体现）2、贞观之治的内容（表现）：贞观年间，唐朝政治清明，经济富裕，国力增强，百姓安居乐业，户口大增，社会治安很好，史称“贞观之治”。第3课 大唐盛世一、 女皇武则天：1、 称帝时间、国号、地位：690年、周、中国历史上唯一的女皇帝。2、 武则天巩固统治地位的措施：（1）政治：选拔和任用人才；开创殿试制度，创设武举任用酷吏，打击政敌（2）经济：注重减轻农民负担，采取各种措施促进生产发展 3、评价：（1）巩固了贞观时期的统一和强盛-贞观遗风；（承前）（2）为唐朝全盛时期的到来奠定了基础-“政启开元”（启后）二、开元之治：1、时间、地位：唐玄宗开元年间及天宝前期、唐朝达到鼎盛阶段2、开元之治形成的原因：（1）主观原因：唐玄宗个人的努力重视用人和纳谏 （与太宗、武则天同） 裁减冗滥官员，整顿吏治 主持殿试，录取人才（诗赋成为进士科主要考试内容）（2）客观原因：武则天的统治为之奠定了基础。3、开元之治内容（表现）：人口千万户，钱粮富足，物价低廉，社会治安好，文化发达，中外交往频繁，国力强盛。三、大都会长安：1、唐朝形成长安、洛阳、扬州、益州等大都市，长安最大。2、地位：全国性的大都市、世界性的大都会3、走在长安街头会看到：四、唐朝的衰落：安史之乱：标志着唐朝由强盛走向衰落。【温故知新】唐玄宗前后期用人的变化及对朝政得失的影响： 前期：励精图治，注重选人、用人； 影响：天下大治， 出现“开元之治”。 后期：骄奢之心日益增长， 早期的勤政纳谏作风 逐渐退化，任用奸相影响：导致“安史之乱”， 唐朝由盛而衰。【武则天和唐玄宗统治时期之所以取得成就，其中一个重要的共同点是什么? 从中你得到什么启示？】 共同点：任用贤人启示：“得贤者昌，失贤者亡”。第4课 一、唐与突厥的关系-天可汗1、唐朝怎样管理东、西突厥？2、“文皇”、“天可汗”指的是谁？唐太宗3、反映了怎样的民族关系特征？实行开明、平等的 民族政策二、唐与吐蕃的关系-文成公主入藏入藏的意义：促进了 发展，密切了 交流， 增强了 友好。三、唐与维吾尔族的关系-“回鹘衣装回鹘马”在唐都长安和洛阳你能看到什么景象？“回鹘衣装回鹘马”说明了什么问题？关系融洽、交往多；习俗和服装相互影响；唐朝民族政策开明。四、唐与彝族、白族的关系-点苍山会盟练习：太宗曰：“惟有魏征劝朕偃革兴文，布德施惠，中国既安，远人自服。朕从此语，天下大宁。绝域君长，皆来朝贡，九夷重译，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也回答：（P26问题探究）1、唐太宗对少数民族政策是什么？开明平等、重文治施仁政2、这种政策取得的成效？得到少数民族的尊敬和敬仰； 少数民族臣服大唐天子； 汉与少数民族频繁交流、沟通，相互学习文化和相互影响。3、魏征指出的“中国既安，远人自服”对唐太宗的民族政策有什么影响？接受魏征的观点，对少数民族采取了安抚政策，并赢得了拥戴。4、“耀兵振武，慑服四夷”与“偃革兴文，布德施惠”有什么不同？ 前者：武力征服，强迫人归附。 后者：文治，开明政策，吸引人归附。第5课 开放时代的文化使者 一、玄奘西行1、玄奘西行时间及目的：唐太宗年间、天竺求法2、学习他什么精神？勇敢、专心、勤奋、不图 名利 3、玄奘的贡献：（）把老子译成梵文，介绍给印度 （）口述写成大唐西域记（作用） （）译出佛经75部4、评价：他是一位翻译家、探险家、佛学大师二、鉴真东渡 时间：唐玄宗年间 目的：弘扬佛法1、鉴真是以什么身份受到日本邀请的？高僧2、鉴真对日本文化有什么贡献？（P32温故知新）授佛经；介绍医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画知识；授豆腐业、饮食业、酿造业技艺。3、日本人民对鉴真的称赞，除了鉴真本人的因素外，还有什么原因？唐文化在日本有深远的影响。三、遣唐使（1）、什么是遣唐使？（2）、日本为什么会派遣唐使? 目的：向中国学习，吸取唐文化（3）、派遣唐使对日本起了什么作用? P31把中国的典章制度、天文历法、书法绘画、建筑艺术带回日本，对日本的生产和社会及社会发展产生影响。（4）、这种交往对唐朝又有什么好处? 输入中国各类典籍， 唐吸收和借鉴外界文化【练习】1、 鉴真和玄奘的共同点：(1)都是唐朝的僧人(2）都在唐朝的对外交往中有重大贡献(3)都完成自己的使命历经艰辛 (4)都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神2、P32问题探究：开放和对唐文化高度自信的特点。3、问题： 为什么会有这么多外国人来唐朝呢?（1）唐经济繁荣，吸引各国商人（主要原因）（2）唐的文化进步，吸引各国的文化使者 （3）唐社会安定，政策开明，交通畅通第6课 流光溢彩的文学艺术一、唐诗唐朝是我国诗歌发展史上的黄金时代。现存2千多诗人的5万多首诗。其中影响最大、成就最高的是李白：“ ”，诗的特点： 。杜甫：“ ”“ ”，为什么： 。韩愈说“李杜文章在，光焰万丈长”，二人和称“李杜”。二、书法和绘画“颜体”指的是 ，书法有什么特点？“柳体” 指的是 ，书法有什么特点？影响最大的画家是 和 “画圣”。各自的特点？苏轼称 的绘画“出新意于法度之外，寄妙理于豪放之外”。三、莫高窟：1、位于甘肃敦煌，石窟群融建筑、彩塑、壁画为一体，我国也是世界现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术宝库之一。2、莫高窟为什么在唐朝兴盛？佛教盛行，统治者支持； 唐经济繁荣，国力强盛；敦煌是中原进出西域的门户，中西交往频繁。3、莫高窟有什么价值？ 。四、大唐乐舞：吸收西域各族和周边各国的乐舞成分，乐舞结合，风格多样，优美和谐，铿锵热烈的特色。第7课 评价历史人物正确评价历史人物：唐太宗、武则天、唐玄宗第8课 北宋和辽、西夏的和战一、北宋的建立1、建立时间、建立者、都城：960年，赵匡胤（宋太祖）、汴京2、加强中央集权：“杯酒释兵权”二、宋辽“澶渊之盟”1、契丹（辽）的建立：916年，契丹族 耶律阿保机2、宋辽关系：战争-1004年，辽攻宋；议和- 澶渊之盟3、澶渊之盟的内容：从民族发展角度看，双方进行议和订立和议，基本不打仗了，它的积极影响？ 答：长期和平相处；设贸易市场，贸易和文化往来频繁；丰富人民经济和文化生活。三、宋夏的和战1、西夏的建立：1038年 党项族 元昊2、西夏与宋的关系：元昊学习汉文化：汉字、汉制、科举制度、用汉人担任官职，创西夏文字。西夏攻打北宋：屡屡获胜。宋夏订立和约： 1044年 宋夏和议：内容： 影响： 【练习】P49（温故知新）北宋与辽、西夏的议和有积极意义：结束战争，长期和平相处。 贸易频繁。 宋辽经济和文化出现繁荣； 宋夏议和促进西北边境地区的发展。【问题探究】辽和西夏采取哪些仿效汉族文化的措施？称皇帝，用汉人为官； 学汉族的政治和法律制度； 学中原文化； 学汉族生活习俗。P47耶律阿保机和元昊加强统治的措施相同的地方是？吸收汉文化北宋与辽、西夏的并立说明了：三个政权势均力敌 各族人民共同创造了中华民族 汉、契丹、党项族矛盾可以调和 中原政权和少数民族的战争不断，但交流发展并未停止。9、南宋与金的对峙一、金的建国1、时间、建立者、国号：1115年 完颜阿骨打 金2、金对辽战争的性质：金建立初,受辽压迫，所以金对辽的战争带有反抗压迫的性质,是正义的。二、靖康之难1、背景：为了掠夺土地与财富，金发动对北宋的战争。2、经过：1127年金俘虏宋徽宗、宋钦宗。3、影响：标志着北宋灭亡。4、导致靖康之难的主要原因：北宋统治阶级的怯懦。三、岳飞抗金1、南宋建立：1127年 赵构 宋高宗 临安2、金发动对南宋的战争：金继续发动对南宋的战争，使金和南宋人民饱受战乱之苦，因此是非正义的。3、岳飞为什么受到人民的尊敬？（1）抗击金军，屡建战功；（2）岳家军纪律严明、战斗力强；（3）岳飞冤死得到人民怀念。根本原因：维护了当时广大人民的利益。岳飞的根本目的：维护南宋的封建统治。四、宋金和议内容：（1）南宋对金称臣；（2）割让部分土地；（3）宋每年向金输纳岁币。影响：确立了南宋与金的对峙局面。评价：给南宋人民带来了沉重负担；但客观上：获得较长的和平局面；有利于南北经济恢复发展和各族人民友好交往。 10、经济重心的南移1、经济重心南移的方向：黄河流域转移到长江流域；2、时间：到南宋时，全国的经济重心，已经从黄河流域转移到了长江流域。 3、原因：（1）南方战乱少，社会相对安定；（2）华北、中原人口大量南迁。（3）统治者重视农业，大兴水利 。4、宋朝经济重心的南移的主要表现：（1）水稻逐渐跃居粮食产量首位，而南方在水稻种植中处于绝对优势，特别是长江中下游地区的苏州、湖州等4州有天下粮仓之称，所以当时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语；这表明南方农业生产已经超过了北方，从根本上改变了经济上过去以黄河流域为重心的格局。（2）江南的手工业十分兴旺，全国的制瓷业的中心景德镇、行销全国的江浙丝绸、“号为天下冠”的蜀地丝织品、最早出现棉纺织业的海南岛，都集中在我国南方地区。（3）南方商业贸易极其繁荣。南宋都城临安工商业发达，交子和会子也在南方地区逐渐流行，海外贸易也主要集中在广州、泉州和明州等地。11、宋朝的社会生活和隋唐时期相比，宋朝社会发生了根本性的变化。近代中国社会的一些基本特征，在这时已初步显露。比如，宋朝的衣食住行、四时节庆、城市娱乐和崇学风气等社会生活，就与近代非常贴近。一、衣食住行1、衣：宋朝百姓一般穿及腰的短衫，颜色以黑色和白色为主；男人：官员（士人）、富商：垂地长衫女人：衫和裙 （麻布是大众化的衣料，富裕人家也用丝）（缠足的陋习已经出现，但还不普遍。）2、食：在宋朝，北方以面食为主，南方以稻米为主。 人们喝的主要是米酒，葡萄酒只是供富裕人家饮用的奢侈品。宋朝盛行喝茶。3、住：宋代的都市住宅，突破了唐朝的坊制束缚，改为沿街布局，出现了一层商店、二层居住的格局；农村百姓的住房则是茅屋或瓦屋；贵族官僚则是园林建筑。4、行：主要的交通工具：牛车、骑驴或骡、乘轿。二、四时节庆：1、宋朝的三大节日：元旦、清明节、端午节；宋朝重要的节日还有元宵节、七夕节、中秋节、重阳节等。2、宋朝节日与当今节日的不同：1、现在多了一些现代节日：五一国际劳动节、十一国庆节；2、个别传统节日名称不同：宋的元旦即农历正月初一，现称春节；现在的元旦指公历1月1日。三、城市娱乐瓦舍：宋朝的一些大城市固定的娱乐场所。蹴鞠：皇帝乃至百姓普遍喜爱的运动。四、崇学风气：1、读书风气浓-以学问打通权力之门2、崇学风气原因：（1）宋朝科举制度的严密化、客观化、制度化；（2）取士范围扩大；（3）印刷术的普及。五、宋朝社会生活丰富多彩的原因1、根本原因：两宋时期社会经济繁荣；2、直接原因：城市中市民阶层的崛起，激起新的娱乐需求。12、大一统的元朝一、一代天骄“成吉思汗”1、1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，建立蒙古政权。2、成吉思汗对蒙古族作出的历史贡献：（1）统一蒙古、建立蒙古政权。（最重要的贡献）（2）实行军政合一的国家体制。（3）创制蒙古文字，颁布法律。二、忽必烈建立元朝1、1271年 忽必烈 元世祖 大都2.南宋灭亡和元朝的统一（1279年）3、元朝统一的意义（1）结束了唐末以来分裂和战乱局面。（2）推动了多民族统一国家的巩固和发展。（3）促进了民族融合和各族间经济文化。4、我国历史上四次大分裂到大统一的朝代：秦、西晋、隋、元5、抗元英雄文天祥6、元朝巩固统治的措施：政治上：实行行省制度（目的：巩固统治）经济上：重视农业民族关系上：实行民族分化政策三、民族大融合1、表现：（1）经济文化联系进一步加强；（2）各族人民长期杂居、互通婚姻、民族差异逐渐缩小；（3）形成一个新的民族回族。2、根本原因：元朝政治上的空前统一。【温故知新】忽必烈建立元朝后，采取了哪些在现代依然可以看到其影响的统治措施？（1）全国实行行省制度。在中央设中书省，总理全国政务；在地方设行中书省，简称行省或省，执掌地方政务。元行省制度的确立，是中国行政制度的一大变革。省作为地方一级行政区的名称，一直沿用到现代。10