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七年级历史(下)1--12课复习提纲(1)

七年级历史下1———12课复习提纲

朝代接龙：隋－唐－五代十国――辽、北宋、西夏并立――金、南宋对峙――元

第1课 繁盛一时的隋朝
一、隋朝的兴亡
1、隋朝的建立：581年 杨坚（隋文帝） 都长安
2、隋朝的统一：589年灭陈，南北重归统一
统一意义：（1）结束了西晋末年以来近300年的分裂局面；（2）为隋唐的强盛奠定基础。
3、隋朝的繁荣：“开皇之治”
（1）原因：隋文帝提倡节俭、进行改革、加强中央集权、发展生产；
（2）表现：疆域、国力、经济、社会、人口
4、隋朝的灭亡：
（1）根本原因 --隋的暴政 (骄奢淫逸、不恤民力、大肆兴役 )
（2）灭亡：618年
二、大运河
1、开凿目的：加强对南方的政治经济控制；便于江南财物向洛阳、长安运输。
根本目的：巩固统治
2、条件：已有的天然河道、人工运河。
3、评价大运河
（1）积极方面：适应了… …需要；加强了… …联系；维护了… …统一；推动了… …发展；
起了… …作用。
（2）消极方面：开凿大运河，劳民伤财，给人民带来了沉重的苦难。
三、赵州桥
1、时间、设计者：隋朝、李春；
2、地位：是世界上现存最古老的石拱桥。
3、奇巧的体现：（P6）
（1）大拱两端的两个小孔可以加大。。。减少。。。减轻。。。增加。。。；
（2）使桥身轻巧玲珑、更加美观。
隋朝统治与秦朝类似的表现？（P2引言）
①都结束分裂走向统一；②建立的各种制度，对后世影响深远；
③都建有大型工程； ④不惜民力，大兴土木；⑤短命，二世而亡。

第2课 唐太宗与贞观之治
一、 唐朝的建立：618年 李渊 长安
二、贞观之治（唐太宗统治期间）
1、贞观之治出现原因：唐太宗注意吸取隋亡的教训，调整统治政策，他
（1）节用戒奢
①原因：隋朝速亡的震撼
②表现：尽量节俭；精简机构、裁撤冗员
（2）招贤用能
①知人善任、不论资力、不计亲疏
②沿用科举制选用人才：（P11）
A目的：培养选拔更多的贤能之人（根本目的：巩固统治）
B作用：改变了。。。改善了。。。扩大了。。。促进了。。。促进了。。。产生了
（3）虚心纳谏
（节用戒奢、招贤用能、虚心纳谏为唐太宗贤明的体现）
2、贞观之治的内容（表现）：
贞观年间，唐朝政治清明，经济富裕，国力增强，百姓安居乐业，户口大增，社会治安很好，史称“贞观之治”。

第3课 大唐盛世
一、 女皇武则天：
1、 称帝时间、国号、地位：690年、周、中国历史上唯一的女皇帝。
2、 武则天巩固统治地位的措施：
（1）政治：①选拔和任用人才；
②开创殿试制度，创设武举
③任用酷吏，打击政敌
（2）经济：注重减轻农民负担，采取各种措施促进生产发展
3、评价：
（1）巩固了贞观时期的统一和强盛---贞观遗风；（承前）
（2）为唐朝全盛时期的到来奠定了基础---“政启开元”（启后）
二、开元之治：
1、时间、地位：唐玄宗开元年间及天宝前期、唐朝达到鼎盛阶段
2、开元之治形成的原因：
（1）主观原因：唐玄宗个人的努力
①重视用人和纳谏 （与太宗、武则天同）
②裁减冗滥官员，整顿吏治
③主持殿试，录取人才（诗赋成为进士科主要考试内容）
（2）客观原因：武则天的统治为之奠定了基础。
3、开元之治内容（表现）：
人口千万户，钱粮富足，物价低廉，社会治安好，文化发达，中外交往频繁，国力强盛。
三、大都会长安：
1、唐朝形成长安、洛阳、扬州、益州等大都市，长安最大。
2、地位：全国性的大都市、世界性的大都会
3、走在长安街头会看到：
四、唐朝的衰落：
安史之乱：标志着唐朝由强盛走向衰落。

【温故知新】唐玄宗前后期用人的变化及对朝政得失的影响：
前期：励精图治，注重选人、用人；
影响：天下大治， 出现“开元之治”。
后期：骄奢之心日益增长， 早期的勤政纳谏作风 逐渐退化，任用奸相
影响：导致“安史之乱”， 唐朝由盛而衰。

【武则天和唐玄宗统治时期之所以取得成就，其中一个重要的共同点是什么? 从中你得到什么启示？】
共同点：任用贤人
启示：“得贤者昌，失贤者亡”。

第4课 一、唐与突厥的关系-----天可汗
1、唐朝怎样管理东、西突厥？
2、“文皇”、“天可汗”指的是谁？唐太宗
3、反映了怎样的民族关系特征？实行开明、平等的 民族政策
二、唐与吐蕃的关系----文成公主入藏
入藏的意义：促进了 发展，密切了 交流， 增强了 友好。
三、唐与维吾尔族的关系-----“回鹘衣装回鹘马”
①在唐都长安和洛阳你能看到什么景象？
②“回鹘衣装回鹘马”说明了什么问题？关系融洽、交往多；习俗和服装相互影响；唐朝民族政策开明。
四、唐与彝族、白族的关系-----点苍山会盟
练习：太宗曰：“惟有魏征劝朕‘偃革兴文，布德施惠，中国既安，远人自服’。朕从此语，天下大宁。绝域君长，皆来朝贡，九夷重译，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也
回答：（P26问题探究）
1、唐太宗对少数民族政策是什么？开明平等、重文治施仁政
2、这种政策取得的成效？①得到少数民族的尊敬和敬仰；
②少数民族臣服大唐天子；
③汉与少数民族频繁交流、沟通，相互学习文化和相互影响。
3、魏征指出的“中国既安，远人自服”对唐太宗的民族政策有什么影响？接受魏征的观点，对少数民族采取了安抚政策，并赢得了拥戴。
4、“耀兵振武，慑服四夷”与“偃革兴文，布德施惠”有什么不同？
前者：武力征服，强迫人归附。 后者：文治，开明政策，吸引人归附。

第5课 开放时代的文化使者
一、玄奘西行
1、玄奘西行时间及目的：唐太宗年间、天竺求法
2、学习他什么精神？勇敢、专心、勤奋、不图 名利
3、玄奘的贡献：（１）把《老子》译成梵文，介绍给印度
（２）口述写成《大唐西域记》（作用）
（３）译出佛经75部
4、评价：他是一位翻译家、探险家、佛学大师
二、鉴真东渡 时间：唐玄宗年间 目的：弘扬佛法
1、鉴真是以什么身份受到日本邀请的？高僧
2、鉴真对日本文化有什么贡献？（P32温故知新）
授佛经；介绍医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画知识；授豆腐业、饮食业、酿造业技艺。
3、日本人民对鉴真的称赞，除了鉴真本人的因素外，还有什么原因？
唐文化在日本有深远的影响。
三、遣唐使
（1）、什么是遣唐使？
（2）、日本为什么会派遣唐使? 目的：向中国学习，吸取唐文化
（3）、派遣唐使对日本起了什么作用? P31把中国的典章制度、天文历法、书法绘画、建筑艺术带回日本，对日本的生产和社会及社会发展产生影响。
（4）、这种交往对唐朝又有什么好处? 输入中国各类典籍， 唐吸收和借鉴外界文化
【练习】
1、 鉴真和玄奘的共同点：
(1)都是唐朝的僧人
(2）都在唐朝的对外交往中有重大贡献
(3)都完成自己的使命历经艰辛
(4)都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
2、P32问题探究：开放和对唐文化高度自信的特点。
3、问题： 为什么会有这么多外国人来唐朝呢?
（1）唐经济繁荣，吸引各国商人（主要原因）
（2）唐的文化进步，吸引各国的文化使者
（3）唐社会安定，政策开明，交通畅通

第6课 流光溢彩的文学艺术
一、唐诗
唐朝是我国诗歌发展史上的黄金时代。现存2千多诗人的5万多首诗。其中影响最大、成就最高的是李白：“ ”，诗的特点： 。杜甫：“ ”“ ”，为什么： 。
韩愈说“李杜文章在，光焰万丈长”，二人和称“李杜”。
二、书法和绘画
“颜体”指的是 ，书法有什么特点？
“柳体” 指的是 ，书法有什么特点？
影响最大的画家是 和 “画圣”。各自的特点？
苏轼称 的绘画“出新意于法度之外，寄妙理于豪放之外”。
三、莫高窟：
1、位于甘肃敦煌，石窟群融建筑、彩塑、壁画为一体，我国也是世界现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术宝库之一。
2、莫高窟为什么在唐朝兴盛？
①佛教盛行，统治者支持；
②唐经济繁荣，国力强盛；
③敦煌是中原进出西域的门户，中西交往频繁。
3、莫高窟有什么价值？ 。
四、大唐乐舞：吸收西域各族和周边各国的乐舞成分，乐舞结合，风格多样，优美和谐，铿锵热烈的特色。

第7课 评价历史人物
正确评价历史人物：唐太宗、武则天、唐玄宗

第8课 北宋和辽、西夏的和战
一、北宋的建立
1、建立时间、建立者、都城：960年，赵匡胤（宋太祖）、汴京
2、加强中央集权：“杯酒释兵权”
二、宋辽“澶渊之盟”
1、契丹（辽）的建立：916年，契丹族 耶律阿保机
2、宋辽关系：战争---1004年，辽攻宋；议和--- 澶渊之盟
3、澶渊之盟的内容：
从民族发展角度看，双方进行议和订立和议，基本不打仗了，它的积极影响？
答：长期和平相处；设贸易市场，贸易和文化往来频繁；丰富人民经济和文化生活。
三、宋夏的和战
1、西夏的建立：1038年 党项族 元昊
2、西夏与宋的关系：
元昊学习汉文化：汉字、汉制、科举制度、用汉人担任官职，创西夏文字。
西夏攻打北宋：屡屡获胜。宋夏订立和约： 1044年
宋夏和议：内容：①
②
影响： ①
②
【练习】P49（温故知新）
北宋与辽、西夏的议和有积极意义：
①结束战争，长期和平相处。
②贸易频繁。 宋辽经济和文化出现繁荣； 宋夏议和促进西北边境地区的发展。
【问题探究】
辽和西夏采取哪些仿效汉族文化的措施？
①称皇帝，用汉人为官；
②学汉族的政治和法律制度；
③学中原文化；
④学汉族生活习俗。
P47耶律阿保机和元昊加强统治的措施相同的地方是？吸收汉文化
北宋与辽、西夏的并立说明了：
①三个政权势均力敌
②各族人民共同创造了中华民族
③汉、契丹、党项族矛盾可以调和
④中原政权和少数民族的战争不断，但交流发展并未停止。

9、南宋与金的对峙
一、金的建国
1、时间、建立者、国号：
1115年 完颜阿骨打 金
2、金对辽战争的性质：金建立初,受辽压迫，所以金对辽的战争带有反抗压迫的性质,是正义的。
二、靖康之难
1、背景：为了掠夺土地与财富，金发动对北宋的战争。
2、经过：1127年金俘虏宋徽宗、宋钦宗。
3、影响：标志着北宋灭亡。
4、导致靖康之难的主要原因：北宋统治阶级的怯懦。
三、岳飞抗金
1、南宋建立：1127年 赵构 宋高宗 临安
2、金发动对南宋的战争：金继续发动对南宋的战争，使金和南宋人民饱受战乱之苦，因此是非正义的。
3、岳飞为什么受到人民的尊敬？
（1）抗击金军，屡建战功；
（2）岳家军纪律严明、战斗力强；
（3）岳飞冤死得到人民怀念。
根本原因：维护了当时广大人民的利益。
岳飞的根本目的：维护南宋的封建统治。
四、宋金和议
内容：（1）南宋对金称臣；
（2）割让部分土地；
（3）宋每年向金输纳岁币。
影响：确立了南宋与金的对峙局面。
评价：给南宋人民带来了沉重负担；但客观上：获得较长的和平局面；有利于南北经济恢复发展和各族人民友好交往。

10、经济重心的南移
1、经济重心南移的方向：黄河流域转移到长江流域；
2、时间：到南宋时，全国的经济重心，已经从黄河流域转移到了长江流域。
3、原因：
（1）南方战乱少，社会相对安定；
（2）华北、中原人口大量南迁。
（3）统治者重视农业，大兴水利 。
4、宋朝经济重心的南移的主要表现：
（1）水稻逐渐跃居粮食产量首位，而南方在水稻种植中处于绝对优势，特别是长江中下游地区的苏州、湖州等4州有天下粮仓之称，所以当时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语；这表明南方农业生产已经超过了北方，从根本上改变了经济上过去以黄河流域为重心的格局。
（2）江南的手工业十分兴旺，全国的制瓷业的中心景德镇、行销全国的江浙丝绸、“号为天下冠”的蜀地丝织品、最早出现棉纺织业的海南岛，都集中在我国南方地区。
（3）南方商业贸易极其繁荣。南宋都城临安工商业发达，交子和会子也在南方地区逐渐流行，海外贸易也主要集中在广州、泉州和明州等地。

11、宋朝的社会生活
和隋唐时期相比，宋朝社会发生了根本性的变化。近代中国社会的一些基本特征，在这时已初步显露。比如，宋朝的衣食住行、四时节庆、城市娱乐和崇学风气等社会生活，就与近代非常贴近。
一、衣食住行
1、衣：宋朝百姓一般穿及腰的短衫，颜色以黑色和白色为主；
男人：官员（士人）、富商：垂地长衫
女人：衫和裙
（麻布是大众化的衣料，富裕人家也用丝）
（缠足的陋习已经出现，但还不普遍。）
2、食：在宋朝，北方以面食为主，南方以稻米为主。
人们喝的主要是米酒，葡萄酒只是供富裕人家饮用的奢侈品。宋朝盛行喝茶。
3、住：宋代的都市住宅，突破了唐朝的坊制束缚，改为沿街布局，出现了一层商店、二层居住的格局；农村百姓的住房则是茅屋或瓦屋；贵族官僚则是园林建筑。
4、行：主要的交通工具：牛车、骑驴或骡、乘轿。
二、四时节庆：
1、宋朝的三大节日：元旦、清明节、端午节；
宋朝重要的节日还有元宵节、七夕节、中秋节、重阳节等。
2、宋朝节日与当今节日的不同：
1、现在多了一些现代节日：五一国际劳动节、十一国庆节；
2、个别传统节日名称不同：宋的元旦即农历正月初一，现称春节；现在的元旦指公历1月1日。
三、城市娱乐
瓦舍：宋朝的一些大城市固定的娱乐场所。
蹴鞠：皇帝乃至百姓普遍喜爱的运动。
四、崇学风气：
1、读书风气浓---以学问打通权力之门
2、崇学风气原因：
（1）宋朝科举制度的严密化、客观化、制度化；
（2）取士范围扩大；
（3）印刷术的普及。
五、宋朝社会生活丰富多彩的原因
1、根本原因：两宋时期社会经济繁荣；
2、直接原因：城市中市民阶层的崛起，激起新的娱乐需求。
12、大一统的元朝
一、一代天骄“成吉思汗”
1、1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，建立蒙古政权。
2、成吉思汗对蒙古族作出的历史贡献：
（1）统一蒙古、建立蒙古政权。（最重要的贡献）
（2）实行军政合一的国家体制。
（3）创制蒙古文字，颁布法律。
二、忽必烈建立元朝
1、1271年 忽必烈 元世祖 大都
2.南宋灭亡和元朝的统一（1279年）
3、元朝统一的意义
（1）结束了唐末以来分裂和战乱局面。
（2）推动了多民族统一国家的巩固和发展。
（3）促进了民族融合和各族间经济文化。
4、我国历史上四次大分裂到大统一的朝代：秦、西晋、隋、元
5、抗元英雄－－文天祥
6、元朝巩固统治的措施：政治上：实行行省制度（目的：巩固统治）
经济上：重视农业
民族关系上：实行民族分化政策
三、民族大融合
1、表现：
（1）经济文化联系进一步加强；
（2）各族人民长期杂居、互通婚姻、民族差异逐渐缩小；
（3）形成一个新的民族－－回族。
2、根本原因：元朝政治上的空前统一。

【温故知新】
忽必烈建立元朝后，采取了哪些在现代依然可以看到其影响的统治措施？
（1）全国实行行省制度。在中央设中书省，总理全国政务；在地方设行中书省，简称行省或省，执掌地方政务。元行省制度的确立，是中国行政制度的一大变革。省作为地方一级行政区的名称，一直沿用到现代。

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