一年级班会课教案1.doc

一年级班会课教案1

班 会 课 教 案

2018年3月5日 第1周
班会主题
开学第一课《安全教育》
年级
一年级
活动目的
1、 学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
2、 对学生进行道路安全教育，保障人身安全。
活动准备
有关安全的教育的幻灯片，图片

活
动
过
程
一、导入班会
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？
二、展示大屏幕 学生合作探究
1、像这种情况，我们班发生过吗？
A． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B． 在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时（ ）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他
C、去劝阻 D、告诉老师
6、遇到火灾时，拨打（ ）
A、110 B、119 C、120 D、121
7、在道路上行走时（ ）
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行

活
动
过
程
8、判断题：
（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （ ）
（2）用手或金属制品去接触插头底部。 （ ）
（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）
（4）用沙子或泥土打仗。 （ ）
（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）
（6）游泳的时候，可以在水里追逐打闹，可以从高处跳水。
（7）天气热的时候，可以私自去山塘，池塘，水库等地方游泳。
三、小组讨论，代表发言。(老师总结)
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
四、班会尾声
同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

活
动
反
思

通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

班 会 课 教 案

2012年9月18日 第3周
班会主题
与书同行《读书的孩子最美》
年级
一年级
活动目的
1、 通过活动提高同学对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。
2、 通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习名人严谨治学的态度及勇于创新的精神。
活动准备
1、 发动学生捐书。
2、 收集有关读书的名言名句和名人小故事。
活
动
过
程
活动形式:
小品、朗诵、故事；展示读书卡等。
活动过程：
一、 老师宣布活动开始
女：书，是人类进步的阶梯
男：书，是我们的良师益友
女：书，能给人以智慧，给人以启迪。
男：书，承载着童年的梦，丰富着我们的生活。
女：我们与书交往了好几年，你们有什么收获呢？
男：下面请大家谈一谈。
1、 同学们自由畅谈。
女：在我们的读书成长过程中，始终离不开老师曾经的教导和陪伴。
男：为了报答老师，请允许我们为老师们献上一首诗歌《一株紫丁香》
2、 小分队配乐朗诵《一株紫丁香》：
3、 推荐一本好书
下面就请你们把你喜欢的书推荐给同学们，做一回“好书代言人”。
1《西游记》：中国四大古典名著之一，世界神话传奇经典著作，适合各个年龄阶段人阅读的好书。
2《伊索寓言》它是东西方民间文学的精华，是劳动人民智慧的结晶。幽默风趣，众多哲理，尽在《伊索寓言》。
3《安徒生童话》童话王国丹麦一位伟大的童话作家安徒生的童话，让所有儿童甚至成年人都喜爱的一部书！
4《小学生的二十一个好习惯》：尊长辈爱幼小孝父母遵教导，爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好，《小学生的二十一个好习惯》，常常阅读习惯好！
5、我们为什么要和这些书交朋友呢？

活
动
过
程
请用名人名言回答。
6、请欣赏小故事《会讲外语的老鼠》。
一只大老鼠和一只小老鼠在洞外散步。突然，一只猫堵住洞口，张牙舞爪扑来。老鼠拼命跑，猫使劲追。就在山穷水尽时，小老鼠回过头，冲着猫大叫两声：“汪，汪！”猫被吓跑了。小老鼠一额汗，感叹：“看来，掌握一门外语，非常重要！”
7让我们一齐朗诵诗歌《我和老师一起读书》：（配乐朗诵）
三、总结提升
不论你的人生航向驶往何方，如果你有时间了，还请你拿起书本来吧，多与书接触，多与书亲近。我们只有一次人生，而读书却可以扩展我们的视野，体验多种人生的可能，这才是最为广阔的世界！

活
动
反
思
通过这次的活动，引起了学生读书的兴趣，纷纷表示要把自己的书带来学校和同学共享资源，也表示要多看书 ，多读书，做个有智慧的爱读书的孩子。平时还是要多花时间和学生一起看书，以培养他们的看书的兴趣。