高三班级工作计划优秀10篇-1.docx

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高三班级工作方案优秀10篇
班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科老师与一群同学共同组成，以下是我预备的高三班级工作打算范文，欢迎借鉴学习。
高三班级工作打算1
本学期是高三学年的第一学期，也是高考前重要的一个阶段，为了让同学能在高三获得更好的学习气氛和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更多的同学达成自己的抱负，结合学校和班级的工作支配，制定班级工作打算如下：
一、加强学习，增加自己的指导力量
在本学期，自己要在业务和班级管理方面加强自己的学习力量，通过自己的融会贯穿加强对自己同学的指导力量。比方对《考试说明》、《考纲》的理解，对于高考考前心理、考试策略等的争辩。能主动的利用网络等资源提高自己对高考形式的把握。
二、留意同学良好心理素养养成，准时沟通
进入高三以后，同学的心理素养必定要经受巨大的考验，如何让同学顺当度过这一敏感的阶段，圆满的完成学业，是当务之急。打算增加和同学的沟通，多渠道了解同学的内心，主动的通过各种活动让同学建立良好的心理素养。
三、加强学法科学指导，激发同学潜力
通过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不同同学的状况提出合理化的建议，尽可能将同学的非智力因素干扰降到最低，把他们对学习的欲望提高，方法改良!
四、关怀同学度过几个关键点
在同学简洁出问题的几个关键点提前预防。比方一模考试前的焦虑，考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自己学问把握力量的怀疑心情等等，让他们以更好地状态完成高三的学习。
高三班级工作打算2
进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的同学，素养的凹凸、成果的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三老师，心理压力的确比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为同学营造一个良好的班级气氛和环境，使同学在良好的气氛中到达身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作：
一、营建高考气氛，让同学尽早进入状态
1、通过主题班会、讲座，让同学了解和生疏高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参与热忱和对学问的渴望。
2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。
4、吸取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。
5、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
6、树立典范和典型，激励同学奋勉向上。
二、学习生活中，让同学保持昂扬向上的心态
1、亲热关注同学思想动向。
人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲热关注同学的思想动向。对班级中消灭消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体消灭思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学到达心理健康的水平。
2、引进竞争机制。
针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。
三、日常生活中，关怀同学解决实际困难
1、生活有节奏，有规律。
督促同学做好打算，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。
2、落实家访，了解同学生活实际。
高三同学大都是住宿生，班主任要到同学的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时关怀同学解除后顾之忧，以使同学全心投入到学习生活中。
一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长期的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
高三班级工作打算3
如今离高考还有-X天。全班同学-(男生-人，女生-人)，班上同学总体基础较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重，如何克服不利因素，关怀同学做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略打算如下：
一、指导思想
在学校领导下，以突出表达同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、抱负教育，提高同学自我教育力量、自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成果。
二、主要工作
1、做好同学思想教育工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品德、修养等。特殊上好第一周的班会课，关怀同学们树立争取高考成功的信念。有打算地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格把握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊状况准时与家长联系。
6、组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。
周工作支配
周次 主要工作内容 班会
1、高考报名;调整好座位;布置课室宣扬标语、黑板报。 我的将来不是梦———谈高考抱负
2 、评市“三好同学”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对比———谈明确高考距离
3、临界生状况了解 整理同学档案 冲刺征言
4、优生状况了解 增加记忆力——谈备考方法
5、差生状况了解 整理同学档案 学会听从
6 、“一模”考试预备 谈“一模”考试
7 、“一模”考试
8、关怀同学查漏补缺 “一模”考试状况分析
9、关怀同学查漏补缺
10、“二模”考试预备 谈“二模”考试
11、“二模”考试
12、高考体检 “二模”考试状况分析
13、填报志愿指导 整理同学档案 选择力量是不容忽视的力量素养
14、填报志愿指导
15、整理好同学的各项档案资料
16、加强同学考前心理辅导 高考前我应做什么
17、高考前预备工作
18、高考
高三班级工作打算4
一、班级管理中，用制度说话
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、旷课的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。
2、保证供应一个清静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到一般同学，准时反馈班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。
3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长，带着本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，消灭严峻扣分值日生，罚重新值日。
二、学习生活中，保持昂扬向上的心态
1、亲热关注同学思想动向。
人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲热关注同学思想，对消灭消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消灭思想波动现象，要准时讲教心理询问室老师，做好心理调整器整工作。
2、引进竞争机制。
针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。
三、日常生活中，解决同学实际困难
1、到生活有节奏，有规律。
督促同学做好打算，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。
2、落实家访，了解同学生活实际。
高三同学全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。
一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长期的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
高三班级工作打算5
开学以来，学校加强了常规管理，在各方面都取得了优异的成果，这些成果的取得离不开全体班主任的辛勤劳动，热忱投入，尽心尽责，无私奉献。
回顾上半学期的班主任工作，主要在以下几个方面取得了显著的成果。
一、全体班主任老师增加了工作的责任意识、大局意识，实施有效管理
全体班主任明确职责，认真负责地完本钱职工作，班级管理上肯动脑筋，肯下功夫，大部分班主任实施全程管理，全程跟踪，确保同学时时刻刻不离班主任把握，班主任老师以校为家，以班为家，把同学当自己的孩子一样要求，一样教育，一样培育;很多班主任老师起早摸黑和同学一样作息，真正做到了与同学生活在一起，学习在一起，了解同学中的存在问题，准时处理偶发大事，把冲突解决在萌芽状态。
二、全体班主任加强了学习争辩，更新了观念，不断提高德育工的自身素养
全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料，从更新管理、更新育人理念入手，在抓好智育的同时，更留意了同学的思想教育，改良了德育工作的方式方法，讲究德育实效性，克服了形式主义倾向，逐步更新人才观，不断树立为同学终身进展服务的育人理念，以同学为主体，以进展健康独特和健全人格为着眼点，做好班级管理工作。
很多班主任老师主动参与班主任工作的争辩、探讨，寻求解决问题的最正确途径和方法，留意总结，留意班级独特案例的分析，很多班主任老师主动撰写班主任工作心得、随感和个案争辩。-、-、-X等老师的论文质量较高。
三、全体班主任加强了班容班貌建设，将班级的文化气氛，平安卫生工作纳入了日常德育的范畴
各班主任在开学初加强了班容班貌建设，很多班级在学校统一的教室布置基础上做了独特化的布置。有的班级设立文化角，呈现同学的书画作品，例如初二11班的“男子汉宣言”和“欢快女生”，也有的班级设立了荣耀榜，激励同学加强自我管理。班主任老师充分利用这些宣扬阵地，激励同学自律、自爱、自强。
四、全体班主任建立了同学档案，创设了班级管理量化评比，细化了班级管理过程
很多班主任细心观看同学，建立了优秀同学及问题同学，独特同学档案，便以与家长的联系沟通，也便以发觉同学的进步，很多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管理中对同学的量化考核标准，规范了同学的行为，强化了同学的自我教育。
五、全体班主任优化了班干部队伍，加强了与各任课老师的联系
要想管理好一个班级，光靠班主任一个是远远不够的，建立健全一支班干部队伍，加强培训，提高同学的自我管理力量，是每一个班主任的首选工作。在日常工作中，班主任也多与任课老师沟通，准时把握班级、同学动态，及早发觉问题，及早处理。留意了家长沟通的艺术性，不把与家长的商讨演化为同学眼中的告状，取得了家长的大力支持，推动了班主任工作的开展。
高三班级工作打算6
此刻离高考还有-多天。全班同学-人(男生-人，女生-人)，班上同学总体基础较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重。如何克服不利因素，挂念同学做好备考工作，需要做超多的工作，现粗略打算如下：
一、指导思想
在学校领导下，以突出表达同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、抱负教育，提高同学自我教育潜力、自主管理潜力，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成果。
二、主要工作
1.做好同学思想教育工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的机会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动同学学习的认真性，培育同学良好的品德、修养等。独特上好第一周的班会课，挂念同学们树立争取高考成功的信念。有打算地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格把握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标，协调好各科。
5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊状况准时与家长联系。
6.组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。
高三班级工作打算7
进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习气氛和环境。因此，本学期的工作打算如下：
一、营建高考气氛，让同学尽早进入状态
从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志;二要培育同学打长期战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够成功。
1、进行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最终阶段的复习要求。
2、透过主题班会、讲座，让同学了解和生疏高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参与热忱和对学问的渴望。
3、透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。
4、透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。
对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是必需能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消灭好的局面。
二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。
1、督促同学做好打算，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。
2、亲热关注同学思想动向。作为班主任要亲热关注同学的思想动向。对班级中消灭消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终持续乐观进取的心态。
3、针对同学各次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。
4、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、指导每位同学制订好学习打算，明确努力的目标和方向，准时了解同学的学习状况，并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。
6、树立典范和典型，激励同学奋勉向上。
7、透过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力挂念他们提高自信念、自尊心。
8、充分利用班级黑板报和教室空间，透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。
三、亲热协作科任老师，齐抓共管
经常与本班科任老师持续联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外消灭的问题，必要时召开本班科任老师会，共同争辩，设法解决。
四、引导同学树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方向，为自己的下一步学习带给无穷的动力源泉。
透过开学初的“谈抱负，表决心，定目标”活动，挂念同学树立自己的学习目标和自己的学习打算。使同学的学习“看得远，走的稳，学得好”。
作为高三同学，学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学则独特明显;针对这种状况，在这个学期的班会活动中，要树立必需的学习典型，表彰学习好的同学，同时培育他们的自信念，提出“我自信，我杰出”的学习口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。
而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的学习信念，同时，透过相互的学习，提高成果，接受适合的方法是建立自信的关键。随着学习的深化，很多同学的心理压力会越来越大，将会消灭一些不应有的心理变形。应对这部分同学能准时发觉，准时与其沟通，挂念其克服畏难心情，提升学习信念。
而学习信念的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进行沟通，应从同学的实际动身，更留意同学取得的进步，而不应留意多少多少的分数，让同学体验成功。
五、建立同学备考档案。
备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成果，同学每次考试的得失分析，和下一步的学习措施等。准时对同学的备考工作进行有效的指导，对消灭成果波动的同学准时进行心理和学问的辅导，与科任老师紧密合作，对各个层次的同学进行应对面的辅导，包括学习方法和学问上的辅导，使同学感觉到老师的关注，提高他们学习的热忱。
整合教与学的关系，加强老师与同学的双向沟通，针对教与学中消灭的问题，进行双向的沟通和探讨，以期取得较好的教学效果，并大范围提高同学的学习水平。
六、加强与同学家长的沟通与沟通。
高中同学的学习负担重，不仅仅同学的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严峻影响同学的学习。因此，加强与家长的沟通与联系，整合社会各方面的教育资源，也是高中班主任的一项重要工作召开家长会，透过家访、“电话访”等各种途径同家长持续经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在同学教育中的作用。
总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以同学的进展为本，充分发挥同学的主体作用和同学的主观能动性和制造性，为培育优秀班群众和优秀的同学作出应有的努力。打算已定，重在行动，力争高考中取得佳绩!
高三班级工作打算8
新的学期又开头了。众所周知，进入高三，特殊是其次学期，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。由于他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。
高三(9)班的同学在高三第一学期取得了进步，但同学整体表现参差不齐，具体体此刻思想行为、学问基础，文理不均等方面。这些给全部科任老师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级气氛和环境。我特制定本学期的工作打算如下：
一、指导思想：
在学校领导下，以突出表达同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、抱负教育，提高同学自我教育潜力、自主管理潜力，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成果!
二、基本要求
坚持以同学利益、学校利益为重，听从领导，理解支配;坚持以人为本的教育方针，努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则，培育现代新人。具体要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引导同学均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡进展，全面提高总体成果。
三、主要工作：
1.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。
2.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊状况准时与家长联系。
3.强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
4.树立典范和典型，激励同学奋勉向上.
总之，我讲协作学校，在学校和班级的指导下，为班群众营造出良好的学习气氛，为同学备考制造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。
高三班级工作打算9
新学期又开头了，这次的开学对于我们全体的高三学子和全部的高三老师来说，好像意义很重大，这是同学们在-学校的最终一个学期，也是他们即将要迎来人生当中的比较重要的一次考试——高考，更是他们即将面临自己多年的学习的成果的检验。
身为-学校的一名高三的班主任，自己的责任也是特殊的重大的，不仅仅是自己的同学可以感到压力，就连自己也感到无比的紧急，在时间上也是特殊的紧迫的，所以我也对自己这一学期的工作作出了一个打算，我也将依据自己所期盼的目标去努力，去为同学们制造出更好的学习环境和气氛，让他们可以在最终的一个学期里面认真的学习。
我们班的大部分的同学都有很多的学习主动和自觉性，但是也有一些特殊不听话的同学，在学习上面就相对没有那么努力，所以从一开学，我就会在班级里面认真的宣扬高考的重要性，提高同学们对于时间以及学习的主动性，保证每一个同学都可以意识到自己的学习和高考的重要性，也会建立起他们的信念，不管是成果好的同学，还是学习上面有些困难的同学，我都会尽自己的最大的努力去关怀他们，我也信任我们班全部的同学都是成熟懂事的。
如今同学们都知道高考即将要来临，但是他们总觉得时间还有几个月，就觉得时间还很长，就对自己的高考和学习还没有感到足够的压力，尽管自己也知道压力并不能促进他们的成长，但是适当的压力是有利于他们的学习和成长的，我也会从一开学就给适当的给他们施加确定的压力，把握好自己的度，也会和同学的家长准时的沟通全部的同学的学习状况，学习当然重要，但是他们能够健康的成长，有一个正确的思想和端正的生活看法也是特殊的重要，所以我也和家长沟通，时刻的留意和观看同学们的心情，让他们在轻松愉悦的气氛里面生疏到高考对于他们的重要。同时，我也会和班级的任课老师，以及全体班干部，重新建立起一套适合我们班如今这样的状况的制度，严格的依据制度上的条例来进行，保证每一个同学都能参与到高考的复习当中来。
我作为一名班主任，一名人民老师，我也不会放弃任何一个同学，哪怕到高考的最终一刻，我都会尽自己的全力去关怀到他们，去尽职尽责的完成自己的工作。信任在我们全体老师和全部同学的刻苦奋斗之下，每一个高三同学都可以在高考当中取得优异的成果。
高三班级工作打算10
为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成果更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况，结合高三本学期实际状况，特制定本学期工作打算：
一、学情分析
高三班现有同学人，其中男生人，女生人，作为文科一般班，同学学习基础较差，行为习惯较差，高二下学期的期末考试中进入文科全班级前50名的同学有人，总成果在400分的同学有人整体成果较差，但进展态势较好，共有人因违反校纪校规惩处。
二、工作要点
1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对高三学习，对同学的思想教育主要从以下几个方面进行;
抱负教育确定学习的具体目标，人生的大目标。
看法教育敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发同学学习的主动性与主动性)。
典型教育向好同学学习，向第一看齐。
信念教育信任自己确定能行，为自己的人生做最终的拼搏。
2.加强规范训练，即让同学养成：
(1)一丝不苟的学习看法。让同学每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老，学到老。治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。依据新教材、新大纲、新教法的特点，依据高考形势的转变，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真争辩教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
(1)教育同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
(2)加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。
(3)加强对同学的行为、学法习惯的养成教育，增加同学的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。
(4)发挥优秀同学的模范带头作用，提高同学学习的主动性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
(5)当好任课老师和同学的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。
4.加强完善班干部建设，营造良好的气氛。具体做到：
(1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、支配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位同学必需准时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若消灭问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。
5.强化日常管理，培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、同学一日常规、课堂公约等措施规范同学，使同学养成良好的习惯。
6.开展活动，丰富同学生活。高三的学习是紧急劳碌的，为使同学乐学、爱学，让主动参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。
高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。信任在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会取得令人满足的成果的。
高三班级工作打算

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