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高一历史选择题3大原则
〔高一历史〕，不仅要记忆历史大事的还要学习确定的历史理论。高中历史比学校历史的难度提高了一个层次，留意历史的前因后果，那么接下来给大家共享一些关于高一历史选择题3大原则，期望对大家有所关怀。
高一历史选择题3大原则
学会联系历史教材
在考试时候历史选择题都是源于教材但是又高于教材的，在做历史选择题的时候首先应当联系教材中的学问点，做好相应的对应，然后在精确的对试题进行分析，看表达了教材中的哪个学问点，但是在对教材学问点进行回忆的时候不能拘泥于教材，确定要对教材中的学问点能够灵敏应用，有的时候试题的表述可能和教材中的学问点不太一样，但是细细品尝其实只是换了一种说法，其含义是相通的，想要在历史考试的时候能够取得高分，就需要大家平常的时候能够对学问点灵敏应用，更好的理解。
从历史材料入手
在做历史选择题的时候很多状况下都是通过了一个历史材料，将历史材料和学问点之间进行的练习，想要提高历史选择题的正确率，就要对历史材料充分的理解，有的时候对材料理解透彻之后再去做试题就会更加的简洁，有的时候可能答案就在历史材料中，通过对材料的分析，能够将历史试题充分把握。
从选择题的答题技巧入手
在做历史选择题的时候，其实和很多的选择题之间也是相通的，可以适当地用一些历史选择题常用的做题〔方法〕，从而能够提高历史选择题的正确率，比方在做历史选择题的时候我们可以适当用一些排解法或者对比法来提高历史选择题的正确率，就是将历史选项之间进行对比，先将明显有错误的历史选项排解出去，或者在历史选项之间相互对比，对于表述的含义明显相反的两个选项一般有一个是正确答案，或者是三个历史选项表述的意思相同，那么另一个可能就是答案。
高一怎么学习历史能得高分
一、勤于记忆，勤于做笔记
记忆不等于背诵。若把背诵认为记忆，是不能牢牢记住学问点的。记忆要不断的反复，即重复又重复，本人认为课后五分钟回忆能收到最正确的效果。自习课和晚修课时间抽半小时记忆当天的内容。这样能进一步消化学问。睡觉前简洁回忆提纲也是很好的方法。
做笔记，要擅长简洁化、结构化、体系化。
以上的方法是个体的〔记忆方法〕，本人更宠爱群体的记忆方法。空闲时间，找几位同学，一位负责发问，其他的抢答。这既好玩味，又有意义。并且记得特殊深。 无论固定性，还是任凭性，只要坚持，才有成果。
二、多看、多练、多想、多问
一旦拿起课本，就要人到、心到。看历史书，不能单纯地读〔故事〕，而要多加思考。做习题是稳固学问的最正确途径。做错的练习要准时解决，弄不懂就要发问。“问”的范围很广。可以与同学商量 ，可以与老师商量 。
三、自制挂念材料——历史小卡片
将某些学问点归类，摘录在一页独立的纸张上。这便于记忆，以课本为主题，适当订阅有关历史的杂志和历史参考书。
高一历史的〔复习方法〕
1、回来教材
教材是最好的复习资料，同学们在一轮复习中要依托于教材。切忌死记硬背，要充分理解把握教材中的基本历史概念，扫清学问死角，把教材吃透，把书本读厚。
2、理清关系
在具备把握历史学问的基础上，试着理清课与课之间、单元与单元之间的规律关系，对教材进行整合，依据中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史的挨次对学问点进行综合梳理，以保证对历史有一个整体的认知。
3、精选练习
在复习完每一章节或单元后，应精选一些思维含量高、具有启发性和典型性的各类题型的练习题(包括近几年的某些高考试题)，进行适量训练，使自己在复习稳固基础学问的同时，把握和提高解答各类题型的方法和力量。
高中历史的解题思路
4、关注时政
高考历史不回避〔热点〕问题特殊是重大大事。我们在日常学习之外必需对时事保持敏锐感，看其是否能与我们所需的学问相结合，说不定你感爱好的某个重大问题在高考时就会出如今你的试卷上。
5、勤于〔总结〕
自学力量很重要，自评力量同样不行小觑。每一阶段的复习完成之后，要准时总结与〔反思〕。特殊是对习题与试卷的评析，要留心解题方法的总结，进而削减失误，提高答题的精确度和得分率。同时，也可以依据自评效果适当调整下一阶段的复习内容和进度。
6、重视积累
在历史高考中，命题者有意地制造与我们平常训练不同的语境，这是考查我们的适应力量，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要削减这种感觉，平常应进行大量的阅读，同时要留意提高阅读速度。

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