八年级历史与社会综合探究八结识近代中国最早开眼看世界的人剖析.pptx

结识近代中国最早结识近代中国最早“开眼看世界开眼看世界”的的人人近代中国首近代中国首任驻外使臣任驻外使臣郭嵩焘郭嵩焘天圆地方天圆地方“西学东渐西学东渐”坤舆万国全图坤舆万国全图中国对待西方旧有的观念中国对待西方旧有的观念1 1、华夷观念（华夷有别、华夷之辩）、华夷观念（华夷有别、华夷之辩）认为西方是未开化的落后的夷狄，认为中国认为西方是未开化的落后的夷狄，认为中国文化远高于西方文化文化远高于西方文化2 2、西学中源说、西学中源说西方学术源于中国西方学术源于中国影响：华夷之辩和西学中源说阻碍了西方文化在中国影响：华夷之辩和西学中源说阻碍了西方文化在中国的传播。的传播。鸦片战争前后西方文明传入方式的变化鸦片战争前后西方文明传入方式的变化鸦片战争以前：鸦片战争以前：鸦片战争以后：鸦片战争以后：近代西方工业文明传入中国与以往的近代西方工业文明传入中国与以往的“西学西学东渐东渐”相比，有什么不同？相比，有什么不同？文明的方式、和平传播文明的方式、和平传播武力方式武力方式1、“外夷外夷”指的是哪一个国家，以指的是哪一个国家，以“外夷外夷”称对方，说称对方，说明了什么？明了什么？2 2、结合所学知识，分析为什么清统治者会、结合所学知识，分析为什么清统治者会以以“天朝上国天朝上国”自居自居？合作探究合作探究材料材料1 对于英使要求改善贸易关系一事，乾隆帝认为：对于英使要求改善贸易关系一事，乾隆帝认为：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”材料材料2 1839年年12月月13日，道光帝下达的中止中英贸易的日，道光帝下达的中止中英贸易的诏书：诏书：“我朝抚绥外人，恩泽极厚。我朝抚绥外人，恩泽极厚。”因为中国当时还是以自给自足的农耕经济占主导地位因为中国当时还是以自给自足的农耕经济占主导地位,因为明中因为明中后期的禁海后期的禁海,中国与西方的文明交流阻断了中国与西方的文明交流阻断了,加上统治阶级目光短加上统治阶级目光短浅浅,盲目乐观盲目乐观,沉醉与沉醉与康乾盛世康乾盛世,无法预见当时西方的工业文明带来无法预见当时西方的工业文明带来的新的变化的新的变化,生产力的变革生产力的变革,所以一直以天朝上国自居所以一直以天朝上国自居,中国近代中国近代“开眼看世界的第一人开眼看世界的第一人”四洲志四洲志是林则徐主持是林则徐主持编译的一部世界地理著编译的一部世界地理著作，简要叙述了世界四作，简要叙述了世界四大洲（亚洲、欧洲、非大洲（亚洲、欧洲、非洲、美洲）洲、美洲）3030多个国家多个国家的地理、历史和政治状的地理、历史和政治状况，是近代中国第一部况，是近代中国第一部相对完整、比较系统的相对完整、比较系统的地界地理志书。地界地理志书。师夷长技以制夷师夷长技以制夷魏源魏源 海国图志海国图志中国近代第一部较为详尽的介绍西方的著作中国近代第一部较为详尽的介绍西方的著作师夷长技以制夷师夷长技以制夷学学习习西西方方先先进进国国家家西西方方先先进进技技术术目的：制夷目的：制夷战胜西方战胜西方制止西方列强对制止西方列强对中国的侵略中国的侵略 材料材料1 1海国图志海国图志是一部世界地是一部世界地理历史知识的综合性图书。魏源理历史知识的综合性图书。魏源主主张学习西方的科学技术，提出张学习西方的科学技术，提出“师师夷长技以制夷夷长技以制夷”的中心思想。的中心思想。还提还提出，应该与其他民族平等相处，用出，应该与其他民族平等相处，用夷狄来称呼那些文明发达的民族是夷狄来称呼那些文明发达的民族是不妥的。不妥的。材料材料2 2 清朝统治者和士大夫固守华夷有别的观念。他清朝统治者和士大夫固守华夷有别的观念。他们视西方为未开化的们视西方为未开化的“夷狄夷狄”，认为中国文化远高于西，认为中国文化远高于西方文化。方文化。明末清初的士大夫普遍认同明末清初的士大夫普遍认同“西学中源说西学中源说”，即，即西方学术源于中国。西方学术源于中国。自主探究自主探究想一想：想一想：鸦片战争前后，魏源等中国人对待西方的态度鸦片战争前后，魏源等中国人对待西方的态度和前人有什么不同？和前人有什么不同？前：闭关锁国，自大无知、轻视西方前：闭关锁国，自大无知、轻视西方国家国家后：魏源等认为要学习西方先进的科后：魏源等认为要学习西方先进的科学知识和技术学知识和技术。资料资料 海国图志海国图志成书后在当时的中国没有引起成书后在当时的中国没有引起太大的反响，只印了太大的反响，只印了10001000册左右，有人甚至主张将册左右，有人甚至主张将其付之一炬，因为书中有对西方国家的赞美之词。其付之一炬，因为书中有对西方国家的赞美之词。然而，就在美国军舰打开日本国门的然而，就在美国军舰打开日本国门的18531853年，日年，日本人开始翻印本人开始翻印海国图志海国图志，一共印刷了，一共印刷了1515版之多。版之多。一位日本思想家读到一位日本思想家读到海国图志海国图志，发现自已与魏，发现自已与魏源的观点有不谋而合的地方，十分惊叹。源的观点有不谋而合的地方，十分惊叹。1 1、为什么、为什么海国图志海国图志在中国受冷落，而在日本却受欢在中国受冷落，而在日本却受欢迎？迎？2 2、由此可见近步的思想家在当时将会面临怎样的遭遇？、由此可见近步的思想家在当时将会面临怎样的遭遇？自主探究自主探究海国图志海国图志全面介绍了西方的历史地理政治经济等多方全面介绍了西方的历史地理政治经济等多方面的内容，但是由于当时闭关锁国，其内容在中国并没有面的内容，但是由于当时闭关锁国，其内容在中国并没有引起重视，甚至受到敌视。归根到底是由于传统引起重视，甚至受到敌视。归根到底是由于传统天朝上国天朝上国的思想作祟，对外洋事物持排斥的态度。而日本遭遇民族的思想作祟，对外洋事物持排斥的态度。而日本遭遇民族危机后，敏锐地认识到危机后，敏锐地认识到“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”是落后国家追是落后国家追赶先进国家的策略，所以积极主动向西方学习赶先进国家的策略，所以积极主动向西方学习。自主探究自主探究结合书本结合书本P109-110 容闳的事迹思考：容闳的事迹思考：为什么容闳要促请清政府派谴官费留为什么容闳要促请清政府派谴官费留学生？学生？你认为这一计划的实施将会给中国带你认为这一计划的实施将会给中国带来什么？来什么？容闳的计划推行了不到容闳的计划推行了不到10年就夭折了，年就夭折了，你如何评价清政府的行为？你如何评价清政府的行为？总理衙门（外交部）鉴：总理衙门（外交部）鉴：近悉贵国将召回在美国学习之留学生，近悉贵国将召回在美国学习之留学生，我们作为学生的教师、保护人或朋友，我们作为学生的教师、保护人或朋友，对此消息深感遗憾。对此消息深感遗憾。这些青年大都勤恳学习，品德高尚这些青年大都勤恳学习，品德高尚 正当这些青年即正当这些青年即将通过勤奋的学习获取丰硕的成果的时候，政府却将他们召回，我们对此深深将通过勤奋的学习获取丰硕的成果的时候，政府却将他们召回，我们对此深深感到遗憾感到遗憾 耶鲁大学校长波特耶鲁大学校长波特 摘自容闳摘自容闳西学东渐记西学东渐记1、他希望通过派遣留学生学习西方先进文化以改变、他希望通过派遣留学生学习西方先进文化以改变中国落后面貌。中国落后面貌。2、有利于中国人开阔眼界，认识到中西之间存在巨、有利于中国人开阔眼界，认识到中西之间存在巨大的差距，从而主动学习西方先进技术，改变中大的差距，从而主动学习西方先进技术，改变中国落后面貌。国落后面貌。3、清政府的行为是一种保守、倒退、自我、清政府的行为是一种保守、倒退、自我封闭的行为，它使中国远离世界发展潮流，封闭的行为，它使中国远离世界发展潮流，处于落后挨打的局面。处于落后挨打的局面。自主探究自主探究结合书本结合书本P110-111郭嵩焘的事迹思考：郭嵩焘的事迹思考：为什么他要冲破重重阻力，出任驻英公使？为什么他要冲破重重阻力，出任驻英公使？为什么他会蒙受骂名？为什么他会蒙受骂名？你如何评价当时国内守旧势力的行为？你如何评价当时国内守旧势力的行为？资料资料郭嵩焘指出：中国郭嵩焘指出：中国“以评论西人长处为大戒以评论西人长处为大戒”“以考求洋情以考求洋情为耻为耻”。“一意反手关自已大门一意反手关自已大门”“此为最害事此为最害事”。近代中国近代中国“开眼看世界开眼看世界”的人们有什么共同的特点的人们有什么共同的特点？梳理近代中国人梳理近代中国人“开眼看世界开眼看世界”的作为，这对我们的作为，这对我们今天走向世界有什么启示？今天走向世界有什么启示？合作探究合作探究梳理近代中国人梳理近代中国人“开眼看世界开眼看世界”的作为，的作为，这对我们今天走向世界有什么启示？这对我们今天走向世界有什么启示？树立忧患意识树立忧患意识认识与西方国家的差距认识与西方国家的差距以开放的胸怀接纳事物以开放的胸怀接纳事物共同特点：都对中国的前途充满忧患意识，共同特点：都对中国的前途充满忧患意识，都有世界眼光，他们的见解和主张往往不都有世界眼光，他们的见解和主张往往不为主流社会和当局所接受。为主流社会和当局所接受。鸦片战争鸦片战争之前之前之后之后西方文明西方文明 和平传播（西学东渐）和平传播（西学东渐）武力传入武力传入清统治者清统治者 华夷有别华夷有别 西学中源说西学中源说 仍然盲目自大仍然盲目自大 反对向西方反对向西方学习学习士大夫士大夫先进的中国人先进的中国人 徐光启徐光启 林则徐林则徐 魏源魏源 容闳容闳 郭嵩焘郭嵩焘 人物人物主要事迹主要事迹林则徐林则徐魏源魏源容闳容闳郭嵩焘郭嵩焘设立译馆，翻译书籍，组织编译设立译馆，翻译书籍，组织编译四洲志四洲志编写编写海国图志海国图志，提出，提出“师夷师夷长技以制夷长技以制夷”促请清政府派遣官费留学生促请清政府派遣官费留学生出任驻英公使，刊行出任驻英公使，刊行使西纪程使西纪程作业本作业本90909191页第页第7 7题题1 1、道光帝对于割让香港岛、开放通商口岸都是赏借和、道光帝对于割让香港岛、开放通商口岸都是赏借和允许的，并没有屈辱感。他的外交思想：传统的华夷思允许的，并没有屈辱感。他的外交思想：传统的华夷思想，以自我为中心，盲目自大。想，以自我为中心，盲目自大。2 2、明朝以来，未来月底的西方人来到中国，其中传教士、明朝以来，未来月底的西方人来到中国，其中传教士扮演了重要角色，传播宗教，同时也传播了西方先进的科扮演了重要角色，传播宗教，同时也传播了西方先进的科学技术。学技术。3 3、认知的变化历程：、认知的变化历程：鄙视（夷）鄙视（夷）-平等（西）平等（西）-尊崇（泰西）尊崇（泰西）传统的天下观传统的天下观-近代的世界观近代的世界观说明了：中国人对西方的认识逐步深入，放弃了以自我说明了：中国人对西方的认识逐步深入，放弃了以自我为中心的观点。为中心的观点。