语文教师即兴演讲.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑
语文教师即兴演讲
教师，以〔教育〕为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。因此人们把人类灵魂的工程师的崇高称号给予人民教师。下面我为大家带来语文教师〔即兴演讲〕〔范文〕，盼望大家喜爱!
语文教师即兴演讲范文1
敬重的各位领导：
大家好!
首先要感谢领导给我这次机会，同时也要感谢领导和同事们对我的信任和支持。今日我要演讲的题目是：“做的自己，做的老师”。
做的自己。这是我常常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自己的。
弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢乐 声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢乐 也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念，那就是：做的自己，做的教师!
我所说“的教师”不是与我仰慕的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永久无法企及的;我所说的“的老师”也不敢与5。12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂爱护学生，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永久。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗酷热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是悄悄的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作，而已。
但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比!就是今日的我和昨天的我相比——备课是不是更仔细?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更恳切?关心“学困生”是不是更细心?教育〔反思〕是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比，每天都做的自己，坚持不懈，我便不断地向“的教师”的境界靠近。如今我可以傲慢地说，同样是教师，今日的我与十年前的“我”相比，可以说是“的教师”了。但对于明天而言，和将来相比，我还不算是“的教师”。所以我还会继续和自己比，因为“做的教师”是我永久的追求，直到我教育生涯的终点。
做的教师，是一种平和的心态，是内心的安静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与沉着，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做的老师，是对时代给予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷，竟连做记录也遗忘了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课?那位历史老师说：对这节课，我预备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接预备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的的教师的“真境界!”
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了盼望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是美好，就是“”!
我的演讲完毕!
感谢大家!
语文教师即兴演讲范文2
敬重的各位领导，老师，同学们：
大家好!
有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工作了几年之后，我才有所感悟：教师的职业之所以神圣，那是因为教师都有一颗爱心————喜爱学生之心，教师对学生的爱是纯净的、无私的，不掺杂一丝杂质，这种爱能让学生从无知变得聪慧，从稚嫩变得成熟，从叛逆变得理智……
俗话说：“亲其师，信其道”。老师对学生这种真心的关爱能产生巨大的力量，使学生喜爱教师，敬重我们所教的那门学科;这种爱不但会让我们自己的教育、教学工作收到好的效果，而且学生在老师爱的海洋里也会欢乐，健康的成长。在我个人的教学活动中，我对这方面深有感受，今日就在这里和大家共同探讨一下这个话题!
__同学出了名的淘气捣蛋的学生，自从__同学入学的那一天起，我就没少和他“打仗”，我说打仗一点都不夸张。教育他或许要比攻克一个堡垒还要难!对于这样一个全校都出了名的学生，我几乎每一天都在和他斗智斗勇，他今日找女孩子拍拖，明天损坏了公物，今日无故的打人，明天又满嘴的脏话骂人;今日__逃出去上网，明天又借故不上课……更不用说学习，一年下来，不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话，也不知道自己批判了他多少次，不知道让他气得偷偷的流了多少泪，更记不清我们之间发生多少次冲突!可是我知道，他如今这样，并不是他的错，家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影，我不能放弃他，哪怕他有一点点的进步，我也没有理由放弃他!所以无论他犯了什么错，虽然生气但我仍旧一如既往的关怀他，教育他，即使他因为我批判他而在全班同学面前和我大吵的时候，我对他的关怀仍旧没有变过!我信任，有一分付出，就有一分收获。
记得一天我去上课，看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子，还有塞不进去的就丢在了外面。我很生气，很严峻地批判了他们，同学们谁都不敢动了，也不敢承认是谁做的，我更是生气，恐吓他们说：“今日假如没人承认，我们就不上课，也不下课，就这样坐着，直到有人承认为止。”五分钟过去了，仍旧没有人承认，我心里也很焦急，怕这样僵持下去，真的上不了课，这时__同学站了起来说：“老师，我去捡起来，可是垃圾不是我丢的。只是盼望我们能上课。”我很了解__同学，他人虽淘气，可是他很老实，从不说谎。他走过去捡起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同学都在凝视着他，我也被他感动了，这曾经是一个生怕天下不乱的学生，以前别说不是他丢的垃圾，即使是他，他也不会这么痛快的捡起来，更不要说为同学们，为老师着想了!当他走进教室的时候，全班同学为他鼓掌，我的眼睛也潮湿了!
还有一次，他晚上偷偷__出去上网，我和校里领导老师找了他大半夜，还是没有找到，我当时又生气又焦急，心里暗暗想：“这次我绝不会轻饶他，假如被我找到了，我要狠银的批判他。”第二天早上我刚走出寝室门口，就发觉__同学站在外面，他低着头，紧紧的盯着地面，还没等我开口，他就对我说：“老师，我错了，我昨天晚上不应当出去上网，让你担忧了，你骂我吧!”听到他这样讲，我一夜的疲惫和气愤都烟消云散了，他虽然犯了大错，可是他能主动的来找我承认错误，而且看法是如此的恳切，这是从来没有的事!他真的是进步了!最至少他能认识到自己的错误了，也能为其他人着想了!他的这一点点的进步，让我认识到我们对学生的关爱，会潜移默化的影响着学生，最终会丰收结果!
__同学是班里学习成果比较差的一个学生，尤其是数学成果比较差，他也很自卑，上数学课从不举手发言，有了问题从来不问，谈了几次话效果也不太明显。我暗暗焦急，可总是找不到合适的〔方法〕和他沟通。后来发觉他的数学周记里有这样一句话：“我怎么就学不好呢?”我灵机一动，我为什么不在周记本里和他沟通呢，后来他每次上交的周记本，我都会写许多鼓舞他的话，给他讲学习的方法，讲学习的规律，依据他的特点给他提出好的建议，经常是我的评语比他的周记还要多!渐渐的，他习惯了在周记本里和我谈心，记得有一次他这样写道：“老师，你说我是不是很笨啊，我怎么就是学不好呢?你这样教我还很有许多不会，你会不会看不起我啊!”我给他写道：“__，自信可以战胜一切困难。不要怀疑自己的能力，知道你的〔篮球〕为什么打得那么好吗?那是因为你没有可怕困难，你肯在篮球方面勤学苦练，要信任，在学习上只要你有自信，有战胜困难的士气，你也能成为学习上的佼佼者。老师不会看不起任何一位同学，我信任你能行。”这些鼓舞的话语渐渐的起了作用，他开始主动的问我题了，上课也敢发言了，而且会在周记本上写上他不会做的题目，每次我都仔细的给他解答。后面给他写上方法，再写上一些表扬，鼓舞他的话。看着他从自卑的阴影里走出来，我心里由衷的感到高兴!
__同学是一个特别的孩子，虽然如今读初一，可是说话做事还像小学一二年级的孩子，刚来到我们学校的时候有一些同学欺负他，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家长多么盼望自己这样一个孩子生活在一个暖和，友爱的环境中啊!于是我特地为__同学开了几次班会，教育班里的〔其它〕同学们都来关心他，关怀他，我自己也以身做则，每天晚上都拿出半个小时给他辅导功课，在生活上和学习上给他关心和关心，在我的带动下，班里成立了一个互助小组，特地在学习上关心他，后来班里形成了一种风气，假如有一个人无故说__同学的坏话，班里其它的同学都会站出来批判他!期末的时候__同学的妈妈对我说：“我本想把孩子转到其它学校了，可是考虑到他在新亚洲学校里有这样的领导、老师和同学关心他，关怀他，所以还是不转学了。”听了家长的话，我感到了无比的欣慰!
一个学年过去了，班级里这样的〔故事〕还有许多许多，从孩子们这些故事里，从家长的话语中，我真实的感受到了老师的关爱就像春风一样吹拂着孩子天真的面庞，像雨露一样滋润着孩子幼小的心灵，我们的爱心会唤起孩子心里的缕缕真情。我信任，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”
我的演讲完毕!
感谢大家!
语文教师即兴演讲范文3
友爱的孩子们、老师们：
早上好!
在昨天，在我思索我今日的〔国旗下讲话〕要讲什么时，我想起了一件铭刻在我脑海的一件事和一个故事，我不知道他们有没有必定的联系，但我很想讲出来与大家共享。
先说一件事：在几年前我曾到新西兰的一所小学观摩学习，一成天在那里，看到的、听到的都让我深深感动：首先那里的孩子，见到我们，都会主动微笑问好、点头让道;在校内里，看到孩子们的走动都是轻步慢走，说话都是慢声细语;浩大的校内竟然没有一张废纸废物;走进他们的课室，活动的工具、教具、图书许多，但一切竟是整齐有序，每个孩子用完了东西都会很自觉地把它物归原处……
接下去想讲个故事，讲完后我会提出一个问题：这个故事告知了我们什么?我很想看看有哪位英勇的孩子能在我讲完这个故事后马上跑到我这里来回答这个问题。对于这位英勇的孩子，他将会得到一份很傲慢和自豪的礼物：那就是全校的老师和同学会给他报以强烈的掌声!
这个故事是这样的：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。
警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依旧严厉 地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从今，小男孩就开始了艰苦的课余打工生活，他做了很多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
孩子们，请你们想想：这件事，让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任!那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承当后果，不躲避，也不推卸责任。
正因为里根从小就有一颗富有责任的心，才使他在自己的人生路上拥有了至高无上的灵魂和坚不行摧的力量，成为了一个杰出和胜利的人。
孩子们，今日我在国旗下讲话的内容，我不知道能否给你们有所启发或触动，但是信任每个孩子都应当知道：要走向胜利，从小就必需要有一颗剧烈的责任心。所以我今日国旗下讲话的主题是：做一个有责任心的好孩子!
感谢!
语文教师即兴演讲范文4
同学们：
不久就要进行期末考试了，通过一个学期的学习信任同学们都很想检查一下自己的学习状况，同时也很盼望自己能以比较优异的成果向自己和家长汇报。那怎样才能到达我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议。
1、要留意保持良好的心理状态。随着考试时间的接近，有的同学难免会产生一些紧急心理，过度的紧急会起到反作用。那么你可以试着做深呼吸，也可以和好伴侣做做游戏，让自己的心情得到放松。
2、把握好复习的方法。一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会关心我们把所学的学问进行复习整理，但学过的学问还是比较零碎，甚至有些学问还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的学问加以系统的整理和复习，合理安排时间。那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来，仔细检查一下，哪些学问是自己把握得比较好的，哪些学问出错比较多的，错的地方到如今为止自己是否已弄明白，对自己把握比较好的部分复习时可以少用些时间，对自己把握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决，但是要选择合适的〔复习方法〕。如学英语记单词很重要，但方法却许多。有的同学爱边念边记，有的同学爱悄悄无声地记，有的同学边看边记，有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法，只要经过尝试，效果不错，就是适合于自己的好方法。
3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯，一生受益;坏习惯，终生受害。坏的学习习惯比没有学到学问更可怕。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不用心;也有的同学一遇到难题，就依靠家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。
4、以主动向上的心态迎接期末考试。
考试时，要保持心情稳定，不要过于紧急。拿到试卷后，要仔细审题，简单的题先做，难做的题后做。答题完毕后应仔细检查，发觉错误准时纠正。最终，盼望同学们能调整好自己的心态，把前进中的阻力转化为动力，奋力向上，克服重重困难，争取在考试中取得好成果。
感谢大家!
语文教师即兴演讲范文5
敬重的老师们、友爱的同学们：
大家好!
带着对寒假生活的美妙记忆，怀着对新学期新生活的无限憧憬，我们又回到了秀丽安静的校内，即将开始新学期的工作和学习。
在此，我谨代表学校及全体老师，热情欢迎同学们回到学校这个暖和的大家庭。强烈庆贺同学们在过去一年文明守纪、勤奋学习，踏上人生的又一个台阶;诚心感谢各位老师过去一年为学校进展付出的努力，作出的奉献!
新的学年，孕育着新的盼望和向往，我们每一位老师与同学经过寒假短暂休息和调整，又满怀信念与斗志地站在新学期的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。友爱的同学们，面对新学年新的任务、新的挑战，我们肩负着重担。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的期盼期盼着你们在阳光下健康欢乐的成长，盼望你们长得更高、身体更棒、变得更懂事、成果更优异。而你们，也肯定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出如今他们面前得学生更活泼、更懂事了。
新学期开学了，我信任同学们肯定会满怀信念走向胜利。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我向同学们提议：
一、创设一个环境：文明有礼、安全第一
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校内都代表学校面貌，安全、卫生、文明、有序是我们__小学的新环境。同学们要学礼仪、知礼仪、行礼仪。安全自护，校内不追逐打闹，校外遵守交通规则。有效地树立和维护学校良好的校风。
二、创立一种学风：仔细刻苦
新学期开始，我们要在全校创立一种良好的学习风气。凡事从“仔细”开始，认仔细真地读书，认仔细真地上课，认仔细真地做作业。学业胜利的过程离不开勤奋与刻苦。
三、培育一个习惯：遵纪守法
增添自我爱护意识，养成学法、懂法、依法办事的好习惯，做一个遵纪守法的小公民。
四、争做一名美德少年：传承社会主义核心价值观
我们要爱学习、爱劳动、爱祖国，节省用粮、节省用水、节省用电。记住要求、心有典范、从小做起、接受关心，培育美妙心灵，追求美妙品德。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力共同迎接__小学美妙的明天!
最终，祝老师们身体健康、家庭美好、工作顺利!祝同学们欢乐学习、欢乐生活、健康成长!祝__小学生机勃勃，蒸蒸日上，走向辉煌!
语文教师即兴演讲范文6
老师们，同学们：
早上好!今日我们国旗下演讲的题目是：励志和勤奋是成才的必由之路。“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。
励志，首先要明确的奋斗目标。
公路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车简单发生车祸。我认为应当是空车。因为满车司机有个明确的目标：我要把乘客送到目的地，而空车司机舍命在找：我的上帝在哪里?所以，目标对一个人来讲特别重要，它是我们奋力前行并顺利到达目的地的力量源泉。当然，空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是在沙滩上造的房子，最终肯定会倒塌。只有渐渐地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下坚实的基础，每一步都给自己一个良好的交代，他才能够把事情真正地做胜利。
其次，励志要有坚持不懈的努力。
爱因斯坦说过：“任何一件你喜爱的事，只要每个小天干一时，每天干，连续干上五年后，你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后，就要坚决不移地干下去。泰戈尔有这样一句至理〔名言〕：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经受过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候，是必需为自己的胜利付出代价的。一粒幻想长成参天大树的种子，在冲破泥土之前，必要经受黑暗中绝望的挣扎，而也正是有幻想支撑着，它才在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出。
当然，励志还要有坚忍不拔的毅力。
我们将来生活的一种重要能力，叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候，你得排除生命中一切琐碎的干扰，因此你就必需忍辱负重。我们都好比是一条河流，每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是肯定不一样的，但是它们都有自己的幻想，那就是奔向大海。当我们遇到困难时，肯定要凭借坚忍不拔的毅力，冲过去或是绕过去。我盼望大家能使自己的生命向幻想流过去，像长江、黄河一样流到自己幻想的尽头，进入宽敞的海洋，使自己的生命变得更加开阔。
人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延长。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长期，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。
不选择泥泞，怎能留下脚印?不经受风雨，怎能观察彩虹?而不遭受挫折，又怎能得到胜利的硕果?无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，如今这一刻，一起翱翔!无论路途多么艰辛，无论身心多么疲乏，选择了目标，永不言弃!
感谢大家!
语文教师即兴演讲范文7
尊敬的老师们，友爱的同学们：
大家好!
再过四天，我们即将迎来第__个〔教师节〕。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的庆贺和亲切的问候!
老师们，教师节已经走过了__年的历程。__年来，伴随着宏大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃进展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工的重视，表达了广大人民群众对教师的敬重，表达了社会对教师的关心，表达了教师职业的价值。如今，各行各业都在深化改革、减员增效，就业竞争日益激烈，从业人员的工资、待遇普较偏低，而教师的的境遇却逐步好转。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的敬重目光、羡慕目光。教师不仅是太阳底下最光芒的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和憧憬的职业。我们应当为自己是一名教师而感到傲慢和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。假如说很多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或懊悔，那么，今日我们可以豪迈地说，选择教师，无怨无悔。
不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们作出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求学问的目光，把青春奉献、把智慧奉献、把盼望播种。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。在各自的岗位上悄悄奉献着智慧的年华，培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花，同学们的成长离不行开老师的辛劳。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用的成果回报我们的老师吧，就让我们用的表现献给老师吧，就让我们用强烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最诚心的感谢吧!
感谢大家!
语文教师即兴演讲范文8
敬重的校领导、敬重的老师、同学们：
大家下午好!
首先请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示真诚的感谢。感谢大家对我们教学的确定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“十佳青年教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切盼望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关心、鼓舞和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历出现过一代又一代的优秀教师，我们应当以他们为学习的典范，继承和发扬他们〔爱岗敬业〕、教书育人的优秀传统。
学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以学问创新和培育高素养、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应当主动响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们肯定要珍惜美妙时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培育高素养、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量，为把上外早日建成高水平多科性国际化讨论教学型外国语大学作出英奉献。
作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成果都离不开上外老师和同事的关心，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培育了我。我从事教学工作时间并不长，__年我调入英语学院，之前在讨论所工作，刚走上教学岗位而且教的是〔毕业〕班，当时心情十分紧急。但我在李光仪、何兆熊等很多老教授的关怀和关心下很快就熟识了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“欢迎的老师”。
走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参加了两门精品课程的建设：精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的关心下，我胜利地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参与当代美国文学的暑期研讨班。
在短段六周时间里，我们走访了美国的不少大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的状况十分熟识，时刻关注着母校的改变和进展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。
除了向其他学者学习先进的教学理念和〔教学方法〕外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，讲课取得了极好的效果。研讨班结束后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平、英语的。我不无自豪地对美国教授说，因为我来自上外，来自中国英语水平的高等学府。我记得〔出国〕前，我的学生对我说过这样的话：老师，你是我们的傲慢。但此时此刻我想说的是：全部的上外人都是值得傲慢的!
最终，在这个美妙的、属于我们自己的节日来临之际，我祝福大家工作开心、身体健康、万事如意。
感谢大家!
语文教师即兴演讲范文9
敬重的各位领导，友爱的老师们：
大家上午好!
又是一年春草绿，在这个充满盼望的季节，作为一名新教师我有幸在这里发言，此刻、我的心情万分兴奋!首先我要向一个多学期以来，给予我亲切关心、无私关心、辛勤培育我的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!
小学的时候，我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课，放学后再骑一个多小时的自行车回家，风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了，可是我永久都会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教育和关心，也正是他们的一言一行感染着我，多年以后我也选择了教师这个宏大又平凡的职业。我情愿在这条路上坚持下去，将他们的师德传承下去。
大学刚毕业时，我问一个老教师：“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想，回答我：“有爱，有责任，有奉献。”从第一次踏上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的今日，站在讲台上能够冷静自如，我始终在践行着那位老教师告知我的话。20__年9月16日，我第一次来到__小学这个大家庭，成为__小学六年级的语文老师。刚开始的时候，的确有懊悔过，也想到了放弃，因为我知道我自己不是什么，以前根本没有教过六年级，他们如今正处在小学升初中的过渡阶段，我也可怕自己教不好、耽搁了他们。说到这里，其实应当是我们班的学生的努力和进步，给了我坚持下去的信念和士气，到上学期期中考试的时候，他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。
对于怎样提高学生的语文成果，说实话这个问题到如今我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生确定有一套自己的切实有效的方法。今日我谈的算不上什么〔阅历〕，只能说是我在教学工作中的一点〔心得体会〕吧：
一、要培育学生学习语文的兴趣。
兴趣是的老师。学生的学习成果与学习兴趣有很大的联系。深厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力，使学生的留意力集中于〔语文学习〕，以主动的看法投入到学习中去，并主动的迎接学习中的各种挑战。
上学期我在我们班实行的是“笑脸打算”，我在文具店买了一些笑脸和学习用具，并制定了一个奖惩制度。依据学生的课堂表现和作业完成状况嘉奖他们笑脸，学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖，抽奖的奖品就是我买的一些〔笔记本〕之类的学习用具。学生做的不好的时候，也要进行相应的惩罚。但是以嘉奖为主，惩处为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓舞和夸奖，他的学习主动性才会高。一学期下来，我觉得效果还不错。
二、成立学习小组，促进共同进步
一个人的力量是有限的，而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组，每组4—5名同学，选拔一名语文成果优秀、各方面能力较强的同学担任小组长，各个小组组内同学推举一名同学负责背诵，一名同学负责听写，这样基本上每个同学都能参加进来。早读课的时候，组长组织组员进行课文预习或复习，课堂上根据老师要求组织本组同学进行商量沟通，课下催促、检查组员的作业完成状况，这样让学生有事可做，不仅可以提高他们的学习成果，还可以减轻老师的负担。
三、从教学五环节入手，上好每一堂课
从上学期开始，我们开始实行集体备课，在上每一节课之前，我都仔细专心的去钻研教材、整合教材，依据我们班学生的实际状况在原有教案的基础上思索每一个教学环节独特化设计。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量。在课堂教学中，我尽量要求自己做到一下几个方面：1.在教学前做好预备，不打无预备的仗。2.语言要有条理，表达要清楚，教学目标要明确。3.在执教时必需拥有平衡、健康的心态，不将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中肯定要有师生之间的互动。通过互相之间的沟通自己才能了解学生的学习状况，知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答下列问题，特殊是那些学习成果差的学生。对于那些学习成果差的学生，我在课堂上要多让他们发言，这样能催促那些学生在上课时用心听讲。
总之，到__小学任教一年来，在领导和同事的支持关心下，教学方法得到了很大改良，自身素养得到了很大提高。下一步，我将立足岗位实际，潜心教学讨论，提高能力，力争做一名合格的优秀教师。
最终我想用一首诗结束我今日的发言,宽慰每一位教师的心灵:
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。
感谢大家!
语文教师即兴演讲范文10
敬重的领导,老师们：大家好!
今日，我为大家演讲的题目是《做一名平凡的好老师》。
说实在话，今日，作为一名选手到这里参与“争做四有教师”的演讲竞赛，我真的感到特别兴奋，但同时,我也感到深深的担心,因为今日，站在我面前的，是你们，是那么多优秀的老师!而我，只是一个平平凡凡的小学教师。领导们，老师们，我的成果不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂，也不行能声泪俱下。不管是平常的工作，还是单纯为了演讲，我有的，都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!
那么，我们，我们又如何去争做“四有教师”呢?
__年前，我带着青春的希冀与幻想招考到__小学去任教。下到__，我才知道，这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡曲折，就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时，我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍，那一天，我和当时的王__校长等六位老师，组织着家长、孩子，男女老少，肩挑担抬，硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具，我们的鞋磨破了，肩挑红了，一看时间，竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过，看着孩子们有了学习的地方，我们都感到十分欣慰。
2021年，正赶上县寄宿制学校工作启动。__小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想，新的理念。我思索得最多的，便是如何为孩子们提供更优质的教育，如何限度的关怀爱惜每一名学生。
2021年，通过对本班学生进行普访，我发觉了班上的尹__同学始终与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里，吃的、住的，都挤在一起，学习环境极为糟糕。于是，我与小尹结成〔对子〕，一方面在思想上进行主动的引导，一方面在生活是努力予以关怀。
平常，我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外，主动为孩子申请帮扶——学校统一着装，定制校服时，我向服装老板提出申请，为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校内时，我又向移动公司申请，使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;2021年3月，浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶，我再次为小尹同学申请，最终使孩子获得了资助方每年___元资助。
其实，像小尹同学一样需要关怀与关注的，我们班还真不少，有的孩子不幸失去了父亲，有的孩子不幸失去了母亲，还有的孩子父母离异，我能做的，就只是对他们多一分关爱。
领导们，老师们，我们知道，教育离不开对学生的关爱，然而，光是关爱学生，也不是教育。为此，工作中，我时刻都在提示自己，要加强学习，加强讨论，要做一名能够顺应新时代的老师。人们都说：若想给学生一滴水，教师应当是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去查找水源。获得专业化进展是我对事业的追求。正因为如此，在来到杏小几年里，在省州县各级各类竞赛中，我也先后获得了肯定的成果。在校领导的关心和信任下，我还主动主动地承当了学校课题讨论等工作。
我知道，我所做的这些，只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微缺乏道的点缀而已，比起____大地震中的老师们，我所做的一切，都是那么的微缺乏道。我还要更加努力，更加严格地要求自己。在教育的路上，我悄悄地重复着一句话：静下心来教书，潜下心来育人，用“四有教师”的标准严格要求自己，做一名平凡的好老师。
最终，请允许我以我的座右铭与大家共勉——我不做哀痛的蜡烛，照亮别人的同时，在流泪中燃尽了自己，我要做欢乐的电瓶，在照亮别人的同时，不断地充实自己，闪烁永久的光辉。我的演讲完了，感谢大家!

语文教师即兴演讲范文相关〔文章〕：
★ 小学语文教师即兴演讲稿
★ 语文教师即兴演讲
★ 小学语文教师即兴演讲
★ 高中语文教师即兴演讲
★ 语文方面的即兴演讲
★ 语文基本功竞赛即兴演讲稿
★ 小学语文即兴演讲稿范文
★ 语文三分钟主题演讲范文
★ 语文课演讲竞赛即兴演讲
★ 语文三分钟课前演讲内容

第 19 页 共 19 页