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2022届高三人教版化学一轮复习高效课时作业11.docx

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2022届高三人教版化学一轮复习高效课时作业11.docx_第1页
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一、选择题 1.(2022年豫南九校联考)将氯水分别滴入以下各选项所述的溶液中,由实验现象得出的结论完全正确的选项是(  ) 选项 氯水滴入以下溶液中 实验现象 结论 A 滴有KSCN的FeCl2溶液 变红 Cl2具有复原性 B 滴有酚酞的NaOH溶液 褪色 Cl2具有酸性 C 紫色石蕊溶液 先变红后褪色 Cl2具有漂白性 D KI­淀粉溶液 变蓝色 Cl2具有氧化性 解析:A项表达Cl2的氧化性;B项是Cl2与NaOH反响,为氧化复原反响,结论不正确;C项Cl2与水反响生成HCl和HClO,HCl的酸性使石蕊变红,HClO的强氧化性使溶液褪色;D项Cl2+2I-===2Cl-+I2,I2遇淀粉变蓝色。 答案:D 2.(2022年北京重点中学联考)用氯气消毒的自来水配制以下溶液时,会使配得的溶液变质的是(  ) ①NaOH ②AgNO3③Na2CO3④NaBr ⑤FeCl2 A.只有②④B.只有④⑤ C.只有②④⑤ D.全部 解析:氯气消毒的自来水相当于极稀的氯水,其中的Cl2能够与NaOH、NaBr、FeCl2反响,HCl能够与AgNO3和Na2CO3反响。 答案:D 3.某学生做如下实验:第一步,在淀粉­KI溶液中滴入少量NaClO溶液,并参加少量稀硫酸,溶液立即变蓝;第二步,在上述蓝色溶液中,滴加足量的Na2SO3溶液,蓝色逐渐消失。以下该同学对实验原理的解释和所得结论不正确的选项是(  ) A.第一步反响的离子方程式为:ClO-+2I-+2H+===I2+Cl-+H2O B.淀粉­KI溶液变蓝是因为I-被氧化为I2,淀粉遇I2变蓝色 C.蓝色逐渐消失的原因是Na2SO3溶液具有漂白性 D.粒子的氧化性由强到弱的顺序是:ClO->I2>SO 解析:由题意知,在淀粉­KI溶液中滴入少量NaClO溶液,并参加少量稀硫酸后,发生反响:ClO-+2I-+2H+===I2+Cl-+H2O,从而使淀粉­KI溶液变蓝;再滴加足量的Na2SO3溶液,发生反响SO+I2+H2O===SO+2H++2I-,蓝色逐渐消失,由此可以得出粒子的氧化性由强到弱的顺序是:ClO->I2>SO。 答案:C 4.(2022年枣庄模拟)HIO具有两性,以下有关HIO的说法正确的选项是(  ) A.HIO碱式电离方程式为HIOOH-+I- B.HIO是弱酸,其对应的盐NaIO溶液的pH<7 C.HIO假设与盐酸反响可生成ICl D.HIO是较强的氧化剂,是常用的消毒杀菌剂 解析:此题考查次碘酸的性质。电离不能只生成阴离子,还应生成阳离子I+,故A错C对;弱酸强碱盐水解显碱性,B错;常用的消毒杀菌剂是HClO,没有用HIO的,D错。 答案:C 5.“84”消毒液(由氯气通入氢氧化钠溶液中制得)、生石灰是预防甲型H1N1流感的常见物质,以下有关说法正确的选项是(  ) A.“84”消毒液中c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-) B.向“84”消毒液中通入SO2能生成Na2SO3和HClO C.适当加热“84”消毒液、饱和石灰水,溶液pH都减小 D.用pH试纸测定某“84”消毒液显碱性,可得pH=8.5 解析:A项只有当溶液呈中性时才成立;B项“84〞消毒液具有强氧化性,能将SO氧化为SO;C项加热“84〞消毒液,HClO分解后pH减小,饱和石灰水溶解度减小,pH也减小;D项pH试纸只能精确到整数值而且“84〞消毒液具有漂白性,也不能用pH试纸测定其pH。 答案:C 6.以下实验现象描述正确的选项是(  ) A.碘水中参加少量汽油振荡,静置后上层颜色变浅,下层颜色变为紫红色 B.红热的铜丝在氯气中燃烧,产生了棕黄色的烟雾 C.电解氯化钠饱和溶液,将阴极气体产物通入淀粉­碘化钾溶液中,溶液变蓝 D.溴化钠溶液中参加少量新制的氯水振荡,再参加少量四氯化碳振荡,静置后上层颜色变浅,下层颜色变为橙红色 解析:A项汽油密度小,上层为紫红色;B项是棕黄色的烟而不是雾;C项应是阳极的产物(Cl2)。 答案:D 7.以下有关化学反响过程或实验现象的表达中,正确的选项是(  ) A.氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质 B.漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的 C.氯气可以使湿润的有色布条褪色,但实际起漂白作用的物质是次氯酸而不是氯气 D.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中参加BaCl2溶液后溶液的红色褪去,说明BaCl2溶液具有酸性 解析:A项,Cl2为单质,与水反响后的产物能电离出自由移动的离子而具有导电性;B项,前者利用其氧化性而具有消毒作用,后者利用明矾水解生成的Al(OH)3具有吸附杂质的作用;D项,由于BaCO3沉淀的生成,使CO浓度减小,碱性减弱而不是BaCl2具有酸性。 答案:C 8.,以下表达错误的选项是(  ) A.反响①和②互为可逆反响 B.反响①中I2既作氧化剂又作复原剂 C.反响②中IO作氧化剂 D.检验加碘盐中的KIO3可用淀粉­KI溶液和食醋 解析:反响①与②条件不同,不属于可逆反响。 答案:A 9.(2022年南京模拟)某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。 以下说法正确的选项是(  ) A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗 B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反响 C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟 D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成 解析:A项浓盐酸变稀后,反响不再发生,故浓盐酸不可能全部被消耗;B项发生取代反响;C项生成棕黄色的烟;D项Cl2能使湿润的有色布条褪色,滴入H2SO4溶液后发生反响Cl-+ClO-+2H+===Cl2↑+H2O。 答案:D 10.ClO2是一种高效、无污染的饮用水消毒剂(消毒时被复原为Cl-,其中氧元素为-2价),以下关于ClO2的说法不正确的选项是(  ) A.ClO2可作消毒剂,是因为它具有强氧化性 B.等质量的ClO2和Cl2,在相同条件下ClO2的消毒效率高 C.现代工业多用电解法制ClO2,即4ClO+4H+===4ClO2↑+O2↑+2H2O,ClO2在阳极析出 D.将ClO2+Mn2++H2O―→MnO2↓+H++Cl-配平后,H2O的化学计量数为6 解析:ClO2具有强氧化性,能够起到杀菌消毒的作用,A正确;等质量的ClO2和Cl2杀菌消毒时都被复原为Cl-,其中ClO2得到的电子多,那么其消毒效率高,B正确;电解时阳极发生氧化反响,阴极发生复原反响,分别为(阴极)4ClO+8H++4e-===4ClO2↑+4H2O,(阳极)2H2O-4e-===4H++O2↑,显然ClO2在阴极析出,C错;D中反响配平为:2ClO2+5Mn2++6H2O===5MnO2↓+12H++2Cl-,D正确。 答案:C 二、非选择题 11.为了证明在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来,甲同学设计了如以下列图所示的实验装置,按要求答复以下问题。 ①②③④ (1)请根据甲同学的意图,连接相应的装置,接口顺序:b接________,________接________,________接a。 (2)U形管中所盛试剂的化学式为________。 (3)装置③中CCl4的作用是______________________________。 (4)乙同学认为甲同学实验有缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加装置⑤。你认为装置⑤应加在______之间(填装置序号)。瓶中可以放入______。 解析:为验证其猜测,应先检验水蒸气的存在,之后再检验HCl的存在。水蒸气的检验一般使用无水CuSO4(变蓝),HCl的检验一般是与AgNO3反响生成白色沉淀。但是Cl2的存在会干扰HCl的检验,故在检验HCl之前应先除去其中的Cl2(用CCl4吸收)。在检验HCl之前为确认Cl2已经除尽,可在①③之间增加装置⑤,其中可以放入湿润的KI­淀粉试纸或润湿的有色布条等。 答案:(1)e f d c (e和f顺序可以交换) (2)无水CuSO4 (3)吸收Cl2 (4)①③ 湿润的KI­淀粉试纸(或润湿的有色布条等其他合理答案) 12.(2022年深圳调研)SnCl4极易水解,熔点-33 ℃,沸点114.1 ℃;锡的熔点232 ℃,沸点2 260 ℃。以下列图是实验室制备SnCl4的装置示意图: 请答复以下问题: (1)仪器b的名称:________;说出仪器a在中学实验中的两种用途:________、________。 (2)写出装置A中反响的离子方程式:_________________________。 (3)装置B、C中的药品分别为________、________;装置F的作用是________________________________________________________________。 (4)实验制得的SnCl4中因溶解了Cl2而略显黄色。提纯SnCl4的方法是________。 解析:(3)因为SnCl4极易水解,所以制取SnCl4需要枯燥纯洁的氯气,需要除去氯气中的HCl和水蒸气,装置B除HCl,装置C除水蒸气。(4)依据SnCl4熔、沸点,可知在常温常压下是液体,除去液体中的杂质可根据沸点不同进行蒸馏。 答案:(1)蒸馏烧瓶 添加液体 萃取分液 (2)MnO2+4H++2Cl-Mn2++2H2O+Cl2↑ (3)饱和食盐水 浓硫酸 吸收未反响完全的氯气、防止空气中的水蒸气进入装置E内使SnCl4水解 (4)加热蒸馏 13.某无色溶液中可能含有Na+、SO、MnO、SO、Cl-、Br-、CO中的假设干种,依次进行以下实验。观察到现象如下: ①用pH试纸检验,溶液pH>7; ②向溶液中滴加氯水,无气体产生,再参加CCl4振荡、静置、CCl4层呈橙色,用分液漏斗分液; ③向分液后的水溶液中参加AgNO3和HNO3的混合液,有白色沉淀产生; ④另取原溶液少量参加Ba(NO3)2和盐酸的混合液,产生白色沉淀。 答复以下问题: (1)原溶液中肯定含有的离子是________;肯定没有的离子是________。 (2)写出步骤②中的离子方程式_______________________________ __________________________________________________________。 解析:无色溶液中不含MnO,由①的现象可知溶液中至少含有CO、SO中的一种;由②的现象可推知无CO,含有Br-、SO;由于②中引入Cl-,故不能根据③的现象确定溶液中是否含有Cl-;酸性条件下NO可将SO氧化为SO,也不能根据④的现象推知是否有SO。由于溶液必须呈电中性,溶液中一定含有Na+。 答案:(1)Na+、Br-、SO CO、MnO (2)Cl2+2Br-===Br2+2Cl-,SO+Cl2+H2O===2H++2Cl-+SO 14.(2022年湛江模拟)用如下列图装置可以完成一系列实验(图中夹持装置已略去)。 用装置A由浓硫酸和浓盐酸混合制取HCl气体,装置B中的三处棉花依次做了如下处理:①包有某固体物质,②蘸有KI溶液,③蘸有石蕊溶液。 请答复以下问题: (1)仪器P的名称是___________________________; (2)①处包有的某固体物质可能是(填序号)________; a.MnO2  b.KMnO4  c.KCl  d.Cu 反响开始后,观察到②处有棕黄色物质产生,写出②处发生反响的离子方程式____________________________________; (3)在实验过程中,在③处能观察到_____________________________ ____________________________________________________________; (4)甲同学为了验证剩余气体的主要成分,在C中设计了如图装置,D中装有铜丝网,装置E的试管中不加任何试剂,装置F的烧杯中参加适量的AgNO3溶液 ①实验过程中,装置D的作用是_______________________ 装置F的作用是_____________________________________; ②装置F中的现象是__________________________________; ③乙同学认为甲同学的实验有缺陷,为了确保实验的可靠性,乙同学提出在________和________(填装置字母)之间加装如下列图装置。 你认为如图广口瓶中可参加足量________(填字母代号),此试剂的作用是________。 A.淀粉­碘化钾溶液 B.四氯化碳溶液 C.湿润的有色布条 D.饱和食盐水 解析:(1)仪器P的名称为分液漏斗。 (2)②处有棕黄色物质产生,说明有单质I2生成,说明HCl经过①处后被氧化生成Cl2,①处包有的固体物质可能是KMnO4,②处反响的离子方程式为:Cl2+2I-===I2+2Cl-。 (3)Cl2通过蘸有石蕊溶液的棉花时,会使石蕊溶液先变红后褪色。 (4)甲同学实验的原理如下:用铜丝网证明剩余气体中含有Cl2(假设铜网颜色变化,可以证明含有Cl2);根据Cl2易液化的性质用冰水将Cl2冷凝从而除去;再根据剩余气体与硝酸银溶液的反响情况验证是否存在HCl气体。但由于用冷凝法不易将Cl2除尽,所以该实验有缺陷。最好在验证完Cl2的存在后,将气体通过四氯化碳溶液,利用Cl2在四氯化碳溶液中的溶解度较大而除去。 答案:(1)分液漏斗 (2)b Cl2+2I-===I2+2Cl- (3)先变红后褪色 (4)①验证剩余气体中含有Cl2 验证剩余气体中含有HCl气体 ②有白色沉淀产生 ③E F B 除尽HCl气体中的Cl2
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