1、尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:欢迎您的到来!欢迎您的到来!孩子的成长孩子的成长 让我们共同关注让我们共同关注六(六(9)班)班家长会内容:家长会内容:1、向家长汇报学生在校情况、向家长汇报学生在校情况2、透过成绩分析问题、透过成绩分析问题3、给家长的一些建议、给家长的一些建议1、学习态度是否端正、学习态度是否端正2、学习方法是否恰当、学习方法是否恰当3、学习时间是否有保障、学习时间是否有保障4、学习效率是否高效、学习效率是否高效不好的学习习惯:不好的学习习惯:1 1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。人云亦云,没有深入
2、思考;只说不做笔记。2 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。爱回答问题。3 3、上课低头,走神,跑题。、上课低头,走神,跑题。4 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。再认真听讲。4 4、对待对待作业作业 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,改错本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。5 5、对学习中的疑虑没有及时解决对学习中的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。6 6、课后课后 没有及时复习
3、,导致知识得不到巩固。1 1、在学校里,一些学生自觉性比较差,在学校里,一些学生自觉性比较差,没有充分利用早自习和中午的时间学没有充分利用早自习和中午的时间学习。习。2 2、放学之后,部分学生没有及时回家,放学之后,部分学生没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。业后没有及时复习预习。学习较被动。3 3、周末、假期时间过于放松周末、假期时间过于放松。一上学一上学即出现即出现“星期一综合症星期一综合症”。怎样做到高效学习怎样做到高效学习 学习习惯包括许两方面的内容,家长应着重从以下两个方面进行培养:第一、要教育孩子学
4、会合理安排时间合理安排时间。第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法科学的学习方法。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。下一步关注孩子成长中的什么?下一步关注孩子成长中的什么?1、思想思想的成长的成长2、性格的、性格的变化变化3、学习的、学习的能力能力如何帮孩子挑选中学如何帮孩子挑选中学怎样去了解各类学校?到底选择“最好的学校”,还是“最合适的学校”?到底选择“好班”还是“普通班”?了解要选读的中学了解要选读的中学请教老师。请教选读中学的高年级学生或家长,了解学校的校风,
5、学生的表现。上网浏览选读中学网页,了解学校的办学特色和办学理念。参阅学校招生简章。你的教育理念决定孩子的发展方向 现在的学校都在走特色路线,有的在应试和严格管理中提高学习成绩,有的希望以宽松的环境让孩子全面发展。这里没有谁对谁错,只有不同的教育理念。适合的,才是最好的!第一 最好的学校未必适合每个孩子。第二 不同的孩子肯定适合不同风格的学校。每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异,帮孩子选最适合的学校,就是帮孩子选发展的起跑线,选择得正确与否,直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。好班?普通班?好班?普通班?当鸡头还是比当凤尾?当鸡头还是比当凤尾?做大池塘的小鱼还是做小池塘的大鱼做大池塘的小鱼还是做小池塘的大鱼?健康第一(身体、心理)品行为重