借助外力作文讲评.pptx

优秀例文展示1君子善假于物君子善假于物荀子曰：荀子曰：“君子生非异也，善假于物也。君子生非异也，善假于物也。”恰如钻石懂得利用星光让恰如钻石懂得利用星光让自己的生命绽出光彩，聪明的人懂得利用外物让自己成为芸芸众生中出色自己的生命绽出光彩，聪明的人懂得利用外物让自己成为芸芸众生中出色的一个。的一个。每个人出生时都是一块黯淡无光、粗糙无彩的石头，只有经过不断的每个人出生时都是一块黯淡无光、粗糙无彩的石头，只有经过不断的打磨，才能最终成为一块通透、温润的玉石。而这些打磨，有些是时间完打磨，才能最终成为一块通透、温润的玉石。而这些打磨，有些是时间完成的，而有些，则需我们自己去借助外来的力量、外来的事物，将自己的成的，而有些，则需我们自己去借助外来的力量、外来的事物，将自己的生命境界提高。牛顿曾说：生命境界提高。牛顿曾说：“我是站在巨人肩膀上的。我是站在巨人肩膀上的。”诚然，如果不是诚然，如果不是懂得借助伽利略等人已然探索出来的规律，他也只能苦苦思索着苹果为何懂得借助伽利略等人已然探索出来的规律，他也只能苦苦思索着苹果为何落下而不得其解。我们行走在天地间，单凭自己的力量很难做到十分优秀落下而不得其解。我们行走在天地间，单凭自己的力量很难做到十分优秀出色而脱颖而出，这个时候，便需借助他人的力量，让自己原本黯淡的生出色而脱颖而出，这个时候，便需借助他人的力量，让自己原本黯淡的生命折射出如钻石一般耀眼的光华。命折射出如钻石一般耀眼的光华。优秀例文展示“假舟楫者，非能水也，而绝江河。假舟楫者，非能水也，而绝江河。”人的力量总是有限，很多事情，单凭个人的人的力量总是有限，很多事情，单凭个人的能力真的难以做到，而如果借助于其他，便会将那成功的几率提高，大鹏便能一跃而能力真的难以做到，而如果借助于其他，便会将那成功的几率提高，大鹏便能一跃而上九万里，在那青云之上翱翔，逍遥至极；因为懂得借助同伴的力量，那滑冰场上身上九万里，在那青云之上翱翔，逍遥至极；因为懂得借助同伴的力量，那滑冰场上身轻如燕的女子便能在空中进行着高难度的动作，留给世人美的震撼；因为懂得借助出轻如燕的女子便能在空中进行着高难度的动作，留给世人美的震撼；因为懂得借助出色的文臣武将的力量，那不怎么有雄才大略的君主却也能将国家治理得太平无虞，百色的文臣武将的力量，那不怎么有雄才大略的君主却也能将国家治理得太平无虞，百姓安居乐业。学会借助别人的力量来实现自己的人生价值，即便是毫无特色可言的青姓安居乐业。学会借助别人的力量来实现自己的人生价值，即便是毫无特色可言的青虫也能蜕变成蝴蝶，成就一场炫目的奇迹。虫也能蜕变成蝴蝶，成就一场炫目的奇迹。借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味坚持着自己所谓的清高，只借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味坚持着自己所谓的清高，只知在那一条人生之路上埋头前行、品尝着不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。那些知在那一条人生之路上埋头前行、品尝着不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。那些人自以为多么的清高，殊不知自己浪费了多少大好年华，而这些年华，原本是可以成人自以为多么的清高，殊不知自己浪费了多少大好年华，而这些年华，原本是可以成全一个人等待了多时的梦想啊！学会借助，善于借助，这是一种做人的智慧，更是我全一个人等待了多时的梦想啊！学会借助，善于借助，这是一种做人的智慧，更是我们在这一个风雨兼程的人生过程中所应该要懂得并切实运用的学问，因为，没有谁可们在这一个风雨兼程的人生过程中所应该要懂得并切实运用的学问，因为，没有谁可以永远独立地去完成每一件艰难的事，除非是谁。以永远独立地去完成每一件艰难的事，除非是谁。君子善假于物，善于借助外力的人，才终会成为那在一丝星光的照耀下绽放绝美君子善假于物，善于借助外力的人，才终会成为那在一丝星光的照耀下绽放绝美华彩的钻石。华彩的钻石。作文发展等级1、深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，、深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。观点具有启发作用。2、丰富：材料丰富，论据充足，形象丰满，意境深远。、丰富：材料丰富，论据充足，形象丰满，意境深远。3、有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞方法，文、有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞方法，文句有表现力。句有表现力。4、有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有、有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。独到之处，有个性特征。作文题阅读下面文字，根据要求作文：阅读下面文字，根据要求作文：周文王借助姜尚之力完成了讨伐商纣的大业；齐桓公借助管仲之力周文王借助姜尚之力完成了讨伐商纣的大业；齐桓公借助管仲之力成就了春秋霸业；孟尝君借助冯湲之力使王位失而复得。借助成就了春秋霸业；孟尝君借助冯湲之力使王位失而复得。借助外力能够生出无穷的力量，从而达到自身难以达到的目标。外力能够生出无穷的力量，从而达到自身难以达到的目标。善于借用外力，不是一味去依赖外力。巧借，是短的延伸，是弱的善于借用外力，不是一味去依赖外力。巧借，是短的延伸，是弱的强化，是双翼下的疾风，是双足下的大地。巧借巧还，有借有还，强化，是双翼下的疾风，是双足下的大地。巧借巧还，有借有还，再借不难。再借不难。“投我以桃，报之以李投我以桃，报之以李”是巧借巧还最生动的概括。是巧借巧还最生动的概括。读了以上材料，你有何感想？写一篇不少于读了以上材料，你有何感想？写一篇不少于800字的文章。字的文章。类题类题1 1阅读下面的一句诗，根据自己的感悟和联想写一篇不少于阅读下面的一句诗，根据自己的感悟和联想写一篇不少于800字的文章。字的文章。牵牛花，你永远高挂在别人身上，开自己的花。牵牛花，你永远高挂在别人身上，开自己的花。要求：选准角度，自定立意，自拟题目；除诗歌外文体不要求：选准角度，自定立意，自拟题目；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。限；文体特征鲜明。类题类题2 2 阅读下面材料，按要求作文。阅读下面材料，按要求作文。紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题，不少于要求：自选文体，自拟标题，不少于800字。字。1、紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却、紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的世人展示了自己的美丽美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借凭借牵牛花和牵牛花和紫藤萝，成就了一道道紫藤萝，成就了一道道美景。美景。：2 2、牵牛花，你永远高挂在别人身上，开自己的花。牵牛花，你永远高挂在别人身上，开自己的花。异同异同：1：（：（褒扬。有关键词提示。有相互借助及双赢之意褒扬。有关键词提示。有相互借助及双赢之意）2：（可褒可贬。无关键词提示。无双赢之意可褒可贬。无关键词提示。无双赢之意）材料由两个偏正复句构成，重点在材料由两个偏正复句构成，重点在“却却”后，两个互有优势又互有缺陷的事后，两个互有优势又互有缺陷的事物一结合，相互补充，相互扶持，成就了一道美丽的风景。立意上可以这样物一结合，相互补充，相互扶持，成就了一道美丽的风景。立意上可以这样考虑：考虑：1 1、材料中材料中“凭借凭借”一词至关重要，因为一词至关重要，因为“人无完人人无完人”，却又都追求完美，那，却又都追求完美，那就要就要善于向他人学习，取人之长，补己之短善于向他人学习，取人之长，补己之短，就是荀子说的要，就是荀子说的要“善假于物善假于物”，像牛顿那样站到，像牛顿那样站到“巨人的肩膀上巨人的肩膀上”，成就自己的辉煌，成就自己的辉煌。2 2、紫藤萝和牵牛花，分开了，彼此都不是风景，但结合了，却产生了一加一、紫藤萝和牵牛花，分开了，彼此都不是风景，但结合了，却产生了一加一大于二的效果。可见，大于二的效果。可见，凡事互相协作，各尽所能，是能成就大事的凡事互相协作，各尽所能，是能成就大事的。3 3、枯树帮助紫藤萝爬上了高枝，也美丽了它自己；牵牛花帮篱笆遮盖了丑陋，枯树帮助紫藤萝爬上了高枝，也美丽了它自己；牵牛花帮篱笆遮盖了丑陋，也站直了自己的身子。它们在也站直了自己的身子。它们在帮助对方，实际也是在拯救自己帮助对方，实际也是在拯救自己，所谓，所谓“救人救人就是救己就是救己”。对他人施爱心，不仅仅只是为人，换个角度，也是在为自己对他人施爱心，不仅仅只是为人，换个角度，也是在为自己。即使施爱的人主观上不想为己，但客观上生活总是给好人以好报。即使施爱的人主观上不想为己，但客观上生活总是给好人以好报。以上的立意应该都是以上的立意应该都是“切合切合”题意的，当然也还可以有其他题意的，当然也还可以有其他“符合符合”题意的题意的思考。思考。贴切题目贴切题目智者，借力而行智者，借力而行 巧借他物，补己之短巧借他物，补己之短 他山之石，可以攻玉他山之石，可以攻玉借鉴之美借鉴之美 成功需要成功需要“借借”巧巧“借借”巧巧“还还”再谈再谈“狐假虎威狐假虎威”依靠但不依赖依靠但不依赖巧借东风巧借东风东风只与周郎便东风只与周郎便且共东风扶摇上且共东风扶摇上文章的文章的“眉目眉目”当精心当精心“画画”之！之！精彩开头北冥有鱼，可抟扶摇，上万里青天，犹借翼下疾风；北冥有鱼，可抟扶摇，上万里青天，犹借翼下疾风；秦皇汉武，文采武功，创千秋霸业，仍须贤人相助。秦皇汉武，文采武功，创千秋霸业，仍须贤人相助。成功之人往往能够巧妙地借用外力而使自己更强，成功之人往往能够巧妙地借用外力而使自己更强，也能够成为他人的外力，在互助中走向双赢的未来。也能够成为他人的外力，在互助中走向双赢的未来。且共东风扶摇上且共东风扶摇上郑诗晨郑诗晨类比，对偶，化用诗文，亮明观点，统领全文。斑斓的风筝，巧借一阵清风翱翔蓝天；斑斓的风筝，巧借一阵清风翱翔蓝天；轻盈的花粉，巧借一只蝴蝶延续生命。轻盈的花粉，巧借一只蝴蝶延续生命。一己之力或有短处缺陷，或微不足道，但若巧借他人之利，一己之力或有短处缺陷，或微不足道，但若巧借他人之利，却可弥补自身短处，将力量最大化，终取得自己所需。却可弥补自身短处，将力量最大化，终取得自己所需。巧借巧借张雨帆张雨帆自然景物起兴，类比，对偶，点明主旨。自然景物起兴，类比，对偶，点明主旨。蒲公英借风之力将种子播撒于广袤土地；洋槐借蜜蜂之蒲公英借风之力将种子播撒于广袤土地；洋槐借蜜蜂之力将花粉散布于红尘世间。自然界中有许多的共生现象，力将花粉散布于红尘世间。自然界中有许多的共生现象，相互借助力量，合作双赢。借助外力，巧借外力不失为相互借助力量，合作双赢。借助外力，巧借外力不失为通向成功之巅的一条小径。通向成功之巅的一条小径。巧借外力朱伊琳逍遥自在，无所凭借是庄子向往的理想境界，而即便是鲲逍遥自在，无所凭借是庄子向往的理想境界，而即便是鲲鹏，也要凭借外物才能达到旁人羡慕的自由与闲适。而人，鹏，也要凭借外物才能达到旁人羡慕的自由与闲适。而人，也不过是这广阔大自然的渺小一份子，只靠个人的力量怎也不过是这广阔大自然的渺小一份子，只靠个人的力量怎么足够呢？凭借外物，往往可以使我们力量大增，达到意么足够呢？凭借外物，往往可以使我们力量大增，达到意想不到的目标。想不到的目标。倚他人之力孙梦晗 首尾呼应蒲公英借风之力将种子播撒于广袤土地；洋槐借蜜蜂之力将花粉散布于红尘世间。自然界中有许多的共生现象，相互借助力量，合作双赢。借助外力，巧借外力不失为通向成功之巅的一条小径。巧借外力朱伊琳我愿成为一朵蒲公英，在土地上汲取养分，茁壮自己，我愿成为一朵蒲公英，在土地上汲取养分，茁壮自己，待到风起时，乘着风，飞翔天际，完成自己生命的延续。待到风起时，乘着风，飞翔天际，完成自己生命的延续。（结尾）（结尾）首尾呼应北冥有鱼，可抟扶摇，上万里青天，犹借翼下疾风；秦皇汉武，文采武功，创千秋霸业，仍须贤人相助。成功之人往往能够巧妙地借用外力而使自己更强，也能够成为他人的外力，在互助中走向双赢的未来。且共东风扶摇上郑诗晨且共东风扶摇上，同享九天之辉煌。巧妙借用外力，懂得回报且共东风扶摇上，同享九天之辉煌。巧妙借用外力，懂得回报 他人，自会成就属于你的霸业和传奇。（结尾）他人，自会成就属于你的霸业和传奇。（结尾）简短有力的结尾简短有力的结尾结尾示例结尾示例1：如果你是一条没有桨的船，没关系，扬起帆，让风送你一程。如果你是一条没有桨的船，没关系，扬起帆，让风送你一程。如果你遇上了难题，没关系，去巧借它物，补己之短。如果你遇上了难题，没关系，去巧借它物，补己之短。结尾示例结尾示例2：大鹏凭借六月之息，大鹏凭借六月之息，“抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里”，泰山凭借平原，泰山凭借平原的开阔，成为的开阔，成为“五岳独尊五岳独尊”，所以我们也不能坐以待毙，我们要去，所以我们也不能坐以待毙，我们要去借，去开拓。借，去开拓。记住，记住，“他山之石，可以攻玉他山之石，可以攻玉”。优秀例文展示1君子善假于物君子善假于物荀子曰：荀子曰：“君子生非异也，善假于物也。君子生非异也，善假于物也。”恰如钻石懂得利用星光让恰如钻石懂得利用星光让自己的生命绽出光彩，聪明的人懂得利用外物让自己成为芸芸众生中出色自己的生命绽出光彩，聪明的人懂得利用外物让自己成为芸芸众生中出色的一个。的一个。每个人出生时都是一块黯淡无光、粗糙无彩的石头，只有经过不断的每个人出生时都是一块黯淡无光、粗糙无彩的石头，只有经过不断的打磨，才能最终成为一块通透、温润的玉石。而这些打磨，有些是时间完打磨，才能最终成为一块通透、温润的玉石。而这些打磨，有些是时间完成的，而有些，则需我们自己去借助外来的力量、外来的事物，将自己的成的，而有些，则需我们自己去借助外来的力量、外来的事物，将自己的生命境界提高。牛顿曾说：生命境界提高。牛顿曾说：“我是站在巨人肩膀上的。我是站在巨人肩膀上的。”诚然，如果不是诚然，如果不是懂得借助伽利略等人已然探索出来的规律，他也只能苦苦思索着苹果为何懂得借助伽利略等人已然探索出来的规律，他也只能苦苦思索着苹果为何落下而不得其解。我们行走在天地间，单凭自己的力量很难做到十分优秀落下而不得其解。我们行走在天地间，单凭自己的力量很难做到十分优秀出色而脱颖而出，这个时候，便需借助他人的力量，让自己原本黯淡的生出色而脱颖而出，这个时候，便需借助他人的力量，让自己原本黯淡的生命折射出如钻石一般耀眼的光华。命折射出如钻石一般耀眼的光华。优秀例文展示“假舟楫者，非能水也，而绝江河。假舟楫者，非能水也，而绝江河。”人的力量总是有限，很多事情，单凭个人的人的力量总是有限，很多事情，单凭个人的能力真的难以做到，而如果借助于其他，便会将那成功的几率提高，大鹏便能一跃而能力真的难以做到，而如果借助于其他，便会将那成功的几率提高，大鹏便能一跃而上九万里，在那青云之上翱翔，逍遥至极；因为懂得借助同伴的力量，那滑冰场上身上九万里，在那青云之上翱翔，逍遥至极；因为懂得借助同伴的力量，那滑冰场上身轻如燕的女子便能在空中进行着高难度的动作，留给世人美的震撼；因为懂得借助出轻如燕的女子便能在空中进行着高难度的动作，留给世人美的震撼；因为懂得借助出色的文臣武将的力量，那不怎么有雄才大略的君主却也能将国家治理得太平无虞，百色的文臣武将的力量，那不怎么有雄才大略的君主却也能将国家治理得太平无虞，百姓安居乐业。学会借助别人的力量来实现自己的人生价值，即便是毫无特色可言的青姓安居乐业。学会借助别人的力量来实现自己的人生价值，即便是毫无特色可言的青虫也能蜕变成蝴蝶，成就一场炫目的奇迹。虫也能蜕变成蝴蝶，成就一场炫目的奇迹。借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味坚持着自己所谓的清高，只借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味坚持着自己所谓的清高，只知在那一条人生之路上埋头前行、品尝着不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。那些知在那一条人生之路上埋头前行、品尝着不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。那些人自以为多么的清高，殊不知自己浪费了多少大好年华，而这些年华，原本是可以成人自以为多么的清高，殊不知自己浪费了多少大好年华，而这些年华，原本是可以成全一个人等待了多时的梦想啊！学会借助，善于借助，这是一种做人的智慧，更是我全一个人等待了多时的梦想啊！学会借助，善于借助，这是一种做人的智慧，更是我们在这一个风雨兼程的人生过程中所应该要懂得并切实运用的学问，因为，没有谁可们在这一个风雨兼程的人生过程中所应该要懂得并切实运用的学问，因为，没有谁可以永远独立地去完成每一件艰难的事，除非是谁。以永远独立地去完成每一件艰难的事，除非是谁。君子善假于物，善于借助外力的人，才终会成为那在一丝星光的照耀下绽放绝美君子善假于物，善于借助外力的人，才终会成为那在一丝星光的照耀下绽放绝美华彩的钻石。华彩的钻石。简短有力的结尾简短有力的结尾结尾示例结尾示例3：恰当的借鉴，并不是人云亦云，亦步亦趋，而是借其恰当的借鉴，并不是人云亦云，亦步亦趋，而是借其之长补己之短，展示出借鉴之美。让我们学会借鉴吧。之长补己之短，展示出借鉴之美。让我们学会借鉴吧。结尾示例结尾示例4：微笑着，唱好生活的歌谣，巧借万流归一宗。微笑着，唱好生活的歌谣，巧借万流归一宗。简短有力的结尾简短有力的结尾结尾示例结尾示例5：夜幕下，皎洁的月亮显得尤为美丽。有人说月是一个贼，夜幕下，皎洁的月亮显得尤为美丽。有人说月是一个贼，它偷了太阳的光，但我要说，月亮是聪明的，取人之长，它偷了太阳的光，但我要说，月亮是聪明的，取人之长，补己之短，何乐而不为呢？补己之短，何乐而不为呢？结尾示例结尾示例6：你不能事事通、样样能，所以你要学会巧你不能事事通、样样能，所以你要学会巧“借借”，借人，借人之长，补己之短。之长，补己之短。文章结构分论点分论点1 1 为什么要借用外力？为什么要借用外力？1 1、每个人力量有限，相信集体的力量。、每个人力量有限，相信集体的力量。2 2、自身的缺陷所致，以人之长补己之短。、自身的缺陷所致，以人之长补己之短。分论点分论点2 2 怎样借用外力？怎样借用外力？1 1、不能一味依赖，以我为主、不能一味依赖，以我为主2 2、有借有还，获得共赢、有借有还，获得共赢 借力飞翔叶嘉瑶开头开头：以：以劝学劝学名句开头，简明扼要地引入观点名句开头，简明扼要地引入观点“善于借助外力，善于借助外力，生发伟力。生发伟力。”点明点明“善于善于”的重要性。的重要性。主体主体：以：以“善于善于”为生发点，采用并列式结构，统摄全文。为生发点，采用并列式结构，统摄全文。1、所谓善于，即要明确自己应该选择何种力量，知己知彼、所谓善于，即要明确自己应该选择何种力量，知己知彼2、所谓善于，即要明确自己借力的初衷是为了成全自己，而非忘、所谓善于，即要明确自己借力的初衷是为了成全自己，而非忘却自身之力，形成依赖心理。却自身之力，形成依赖心理。3、所谓善于，即要巧借巧还，有借有还，成全自己也要感恩他人，、所谓善于，即要巧借巧还，有借有还，成全自己也要感恩他人，成全他人，内力外力方能绵绵不绝。成全他人，内力外力方能绵绵不绝。结尾结尾：点题：点题“借力飞翔借力飞翔”，天空留下我们飞过的痕迹。，天空留下我们飞过的痕迹。学会安排结构学会安排结构“君子性非异也，善假于物也。君子性非异也，善假于物也。”千年前的古人都懂得要借力而行，千年前的古人都懂得要借力而行，如今的我们更应该懂得。如今的我们更应该懂得。学习，智者借力而行。学习，智者借力而行。事业，智者借力而行。事业，智者借力而行。科学，智者借力而行。科学，智者借力而行。借力而行是一种智慧，不是懒惰；借力而行是一种互助，不是偷窃；借力而行是一种智慧，不是懒惰；借力而行是一种互助，不是偷窃；借力而行是一种共赢，不是自私借力而行是一种共赢，不是自私智者，借力而行，实现自我，成就他人。智者，借力而行，实现自我，成就他人。学会安排结构学会安排结构自然美需要自然美需要“借借”。人生也需要。人生也需要“借借”。国家同样需要借鉴。民族，亦要。国家同样需要借鉴。民族，亦要“借借”。由物而人，由个人而国家。由物而人，由个人而国家。一个人若想成功，巧借它物是必然的，同样，一个民族一个国家要想强盛，也应当一个人若想成功，巧借它物是必然的，同样，一个民族一个国家要想强盛，也应当学习借鉴别人的先进技术和经验。学习借鉴别人的先进技术和经验。但我们也不能一味地借，一味地拿来，囫囵吞枣般地但我们也不能一味地借，一味地拿来，囫囵吞枣般地“吃吃”下去，下去，借也是有讲究的借也是有讲究的。我们在借鉴别人方法、经验，学习别人的优点时，一定不能盲目，要结合自己的实我们在借鉴别人方法、经验，学习别人的优点时，一定不能盲目，要结合自己的实际，际，“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”，凭借他山之，凭借他山之“石石”，攻克难关，发展自我。，攻克难关，发展自我。“他山只石他山只石”虽可虽可“攻玉攻玉”，我们也不能见好就要，我们最关键的是要让自己，我们也不能见好就要，我们最关键的是要让自己“能能要要”、“会要会要”，还要，还要“会用会用”，运用之妙，存乎一心。，运用之妙，存乎一心。学会安排结构学会安排结构学会运用学会运用“借借”，可以度过难关，踏进成功的大门，可以度过难关，踏进成功的大门。学会运用借，可以化单调为美丽，化粗俗为高雅。学会运用借，可以化单调为美丽，化粗俗为高雅。学会运用借，可以领略中华民族的传统文化，了解历史，学会运用借，可以领略中华民族的传统文化，了解历史，从而激励我们进步。从而激励我们进步。精彩繁多的事例论证精彩繁多的事例论证蒲松龄，在书斋中苦思良久而难下笔，遂去路口向他人搜寻奇人异事之文章，蒲松龄，在书斋中苦思良久而难下笔，遂去路口向他人搜寻奇人异事之文章，终于写就著名的鬼怪小说终于写就著名的鬼怪小说聊斋志异聊斋志异。沃森和克里克，两次构建沃森和克里克，两次构建DNADNA模型却均遭失败，后来借用了科学家麦尔金斯的模型却均遭失败，后来借用了科学家麦尔金斯的研究成果才最终成功。研究成果才最终成功。中国，一条原本昂首于世界之巅的国家，却因为闭关锁国成了列强口中的肥肉，中国，一条原本昂首于世界之巅的国家，却因为闭关锁国成了列强口中的肥肉，于是在西方舰炮的轰击下，腐朽的清政府也有人喊出了于是在西方舰炮的轰击下，腐朽的清政府也有人喊出了“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的的口号。新中国成立之后，明智的中国人更加明白了口号。新中国成立之后，明智的中国人更加明白了“巧借它物，补己之短巧借它物，补己之短”的的重要性，于是改革开放、吸引外资成了中国发展的催化剂，中国，凭借自己古重要性，于是改革开放、吸引外资成了中国发展的催化剂，中国，凭借自己古老的文明，凭借中国人的不懈奋斗，凭借发达国家的先进技术，必将再一次成老的文明，凭借中国人的不懈奋斗，凭借发达国家的先进技术，必将再一次成为亚洲乃至世界的雄狮！为亚洲乃至世界的雄狮！精彩繁多的事例论证精彩繁多的事例论证周文王借助姜尚之力成功完成了讨伐商纣的大业；齐桓公周文王借助姜尚之力成功完成了讨伐商纣的大业；齐桓公借助管仲之力成就了霸业，成为借助管仲之力成就了霸业，成为“春秋五霸春秋五霸”之一；信陵之一；信陵君因借助侯赢的力量，而得以窃兵符成功，从而挽救了赵君因借助侯赢的力量，而得以窃兵符成功，从而挽救了赵国，声名万事传扬；平原君因借助毛遂之力而楚国出兵，国，声名万事传扬；平原君因借助毛遂之力而楚国出兵，孟尝君借助冯谖之力使官位失而复得。孟尝君借助冯谖之力使官位失而复得。精彩繁多的事例论证精彩繁多的事例论证居里夫人在接受诺贝尔奖时曾说：居里夫人在接受诺贝尔奖时曾说：“镭是全人类的，镭是全人类的，我的成功是站在巨人的肩我的成功是站在巨人的肩上才实现的上才实现的。”假如没有前人的研究成果，没有外界提供的种种客观条件，居假如没有前人的研究成果，没有外界提供的种种客观条件，居里夫人成功的机会是非常渺茫的。里夫人成功的机会是非常渺茫的。“如果说我比别人看得更远，那是因为我站在巨人们的肩上。如果说我比别人看得更远，那是因为我站在巨人们的肩上。”这就是巧借，这就是巧借，因为巧借，牛顿看得更远；因为巧借，牛顿走在了时代的前列。因为巧借，牛顿看得更远；因为巧借，牛顿走在了时代的前列。提出提出DNADNA双螺旋结构的美国科学家克里克和德国科学家贝恩，他们的成功正是双螺旋结构的美国科学家克里克和德国科学家贝恩，他们的成功正是在总结前人几百年的研究成果和不断从对方那里获得新发现，弥补自己的不足在总结前人几百年的研究成果和不断从对方那里获得新发现，弥补自己的不足来实现的。来实现的。日本就凭借着日本就凭借着“借借”的本领，将一个弹丸之地变成一方富得流油的沃土，让许的本领，将一个弹丸之地变成一方富得流油的沃土，让许多国家刮目相看。多国家刮目相看。精彩繁多的事例论证精彩繁多的事例论证先秦有始皇，巧借六国之乱世，乱六国之乱心，远攻近交，纵横捭先秦有始皇，巧借六国之乱世，乱六国之乱心，远攻近交，纵横捭阖，最终横扫六国，一统天下；阖，最终横扫六国，一统天下；三国神相诸葛亮，一借新野奠定三国鼎立之势，再借迷雾送箭十万三国神相诸葛亮，一借新野奠定三国鼎立之势，再借迷雾送箭十万气周瑜，三是借东风火烧赤壁，败退曹孟德；气周瑜，三是借东风火烧赤壁，败退曹孟德；今有红军巧借长征之途，避蒋军，传革命火种，借人民力量推翻三今有红军巧借长征之途，避蒋军，传革命火种，借人民力量推翻三座大山，建立新中国；座大山，建立新中国；邓小平挥斥方遒，开南海借改革开放之风振兴中华。邓小平挥斥方遒，开南海借改革开放之风振兴中华。匡衡凿壁借光，得到了知识的滋润，步入了学问的殿堂，最终功成匡衡凿壁借光，得到了知识的滋润，步入了学问的殿堂，最终功成名就。名就。精彩繁多的事例论证精彩繁多的事例论证民族文化需要交流，民族需要交融。在多民族交相辉映的中华大地民族文化需要交流，民族需要交融。在多民族交相辉映的中华大地上，各民族文化需要借鉴，这才叫中华精神；在世界上，各民族同上，各民族文化需要借鉴，这才叫中华精神；在世界上，各民族同样可以样可以“和而不同和而不同”，在相互借鉴的过程中，世界各民族都得到了，在相互借鉴的过程中，世界各民族都得到了发展。发展。精彩繁多的事例论证精彩繁多的事例论证当然，凭借也有另类当然，凭借也有另类。古有方仲永，凭借。古有方仲永，凭借“聪明聪明”炫耀于乡里，而炫耀于乡里，而终终“泯然众人矣泯然众人矣”；今有成克杰凭借职权，利己谋私，身陷囹圄。；今有成克杰凭借职权，利己谋私，身陷囹圄。我国长江口曾因水中缺氧而使鱼类死亡，为了解决这一难题，我们我国长江口曾因水中缺氧而使鱼类死亡，为了解决这一难题，我们千方百计从巴西运来了产氧能力强的水生植物千方百计从巴西运来了产氧能力强的水生植物葫芦藓。长江口葫芦藓。长江口水质变好了，鱼类众多。但又出现了新的问题：葫芦藓泛滥成灾。水质变好了，鱼类众多。但又出现了新的问题：葫芦藓泛滥成灾。为此国家又耗费大量人力、物力打捞葫芦藓，真有点得不偿失。为此国家又耗费大量人力、物力打捞葫芦藓，真有点得不偿失。历史、历史、现实现实和未来和未来 中华民族五千年的历史，五千年的美丽，终于在三十年前的春天绽中华民族五千年的历史，五千年的美丽，终于在三十年前的春天绽放。走出国门，引进外族的先进技术与文化，一首开放之诗，朗诵放。走出国门，引进外族的先进技术与文化，一首开放之诗，朗诵着民族振兴的渴望；一曲借鉴之歌，奏响了中华民族新的篇章！听着民族振兴的渴望；一曲借鉴之歌，奏响了中华民族新的篇章！听吧，中国加入世贸组织的欢呼与喜悦；看吧，北京伸开双臂迎接奥吧，中国加入世贸组织的欢呼与喜悦；看吧，北京伸开双臂迎接奥运的光芒与欢乐；想吧，中法文化年让中华文化融入了新的精神与运的光芒与欢乐；想吧，中法文化年让中华文化融入了新的精神与精华精华中华之巨龙正腾空而起，这便是借鉴与自强结合的力量铸中华之巨龙正腾空而起，这便是借鉴与自强结合的力量铸就的辉煌。就的辉煌。历史、历史、现实现实和未来和未来在在“经济全球化经济全球化”的今天，我行我素，独来独往就意味着的今天，我行我素，独来独往就意味着死亡，没有谁可以将外部世界弃掷一边而独自生活。忘不死亡，没有谁可以将外部世界弃掷一边而独自生活。忘不了近代史上盲目自大的清政府不肯学习西方，终致灭亡；了近代史上盲目自大的清政府不肯学习西方，终致灭亡；也忘不了也忘不了“十年浩劫十年浩劫”赶走了外国科学家，痛失现代化之赶走了外国科学家，痛失现代化之良机。前人的帆影已经远去，潮水已打湿我们的衣襟良机。前人的帆影已经远去，潮水已打湿我们的衣襟不能紧闭国门了，开放，开放！让春风吹进家园，谱写改不能紧闭国门了，开放，开放！让春风吹进家园，谱写改革开放的新篇章！革开放的新篇章！