假如我是命题作文.pptx

命题作文指导命题作文指导郑敏敏郑敏敏 “假如我是神笔马良，我要画出假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是电脑程序员，我要设计出各如我是电脑程序员，我要设计出各种程序，给人们的生活和学习带来种程序，给人们的生活和学习带来方便；假如我是一片云，我要把少方便；假如我是一片云，我要把少先队员的问候捎到边防哨卡；假如先队员的问候捎到边防哨卡；假如我是小草，我要把城市里的每一片我是小草，我要把城市里的每一片空地绿化空地绿化”1、假如我是孙悟空、假如我是孙悟空2、假如我是一名老师、假如我是一名老师3、假如我是一只小鸟、假如我是一只小鸟4、假如我是爸爸、假如我是爸爸妈妈妈妈5、假如我是机器人、假如我是机器人 假如我是孙悟空，我要用点金术假如我是孙悟空，我要用点金术把石头变成金子，分给边远山区的把石头变成金子，分给边远山区的小朋友，让他们也像我们一样上学。小朋友，让他们也像我们一样上学。假如我是孙悟空，在我饥饿的假如我是孙悟空，在我饥饿的时候，我要把窗户变成巧克力，把时候，我要把窗户变成巧克力，把天上的云朵变成棉花糖，把笔盒变天上的云朵变成棉花糖，把笔盒变成香喷喷的面包，把水变成可乐。成香喷喷的面包，把水变成可乐。假如我是一只鸟，一直欢乐无比假如我是一只鸟，一直欢乐无比的鸟，我要来到河旁，跟河伯伯打的鸟，我要来到河旁，跟河伯伯打个招呼，对小鱼弟弟微笑。我还要个招呼，对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中，对五颜六色的花儿敬飞到花园中，对五颜六色的花儿敬个礼，和大树来个亲密的拥抱。最个礼，和大树来个亲密的拥抱。最后，我来到了学校，我为学生们整后，我来到了学校，我为学生们整理衣襟，为他们唱着动听的歌谣！理衣襟，为他们唱着动听的歌谣！思考如何写作？思考如何写作？写作方法写作方法表达美好情感表达美好情感想象想象 大胆大胆 合理合理半命题作文半命题作文假如我是假如我是 想想 像像总结总结1 1、任何想象都是要有关联、任何想象都是要有关联物。物。2 2、想象合理、想象合理3 3、大胆想象、大胆想象1 1、想象你自己是谁？、想象你自己是谁？2 2、把自己融入到这个角色。、把自己融入到这个角色。3 3、发生了什么？、发生了什么？闭眼想象说一说你想到了什么写作时间到了 这是多么美好的想象啊！你一这是多么美好的想象啊！你一定也有很多美好的想象、美好的愿定也有很多美好的想象、美好的愿望。请你写一篇想象作文，题目自望。请你写一篇想象作文，题目自己定。想象的内容要具体，要有一己定。想象的内容要具体，要有一定的条理。写完后要认真修改。定的条理。写完后要认真修改。写作要求写作要求（1）根据自己的愿望，选择自）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。己理想中的人或物来写。（2）想象要大胆、合理，假设）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动的推测是有理有据，情节要生动有趣。有趣。（3）所写的理想中的人或物，）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。都应当有人的思维和人的行为。家庭作业家庭作业1 1、作文修改两遍、作文修改两遍2 2、背诵好句好段、背诵好句好段