幼儿园卫生保健十项制度(2篇).docx

幼儿园卫生保健十项制度一. 生活合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据年龄幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，订出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。要求作到：1. 幼儿两餐间隔时间不得少于 小时。2. 幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于 小时。3. 幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过 小时到 小时半。二、幼儿饮食制度（一）饮食管理1. 幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。2. 伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。3. 准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。4. 教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。5. 保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。6. 按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于20分钟，保证儿童每人吃饱吃好。7. 根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，使儿童能吃到各种各样的食物，以保证得到各种营养素和足够的热量。8. 加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。（二）饮食卫生1. 要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。2. 食堂要严格执行食品卫生法，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。3. 不买，不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。4. 要培养儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。5. 水果要洗净削皮后再吃。6. 搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干，饭桌要用过氧乙酸消毒。7. 炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，使用后肥皂洗手。三. 体格锻炼制度1. 有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动，幼儿每天做1次体操或活动性游戏。2. 在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，寄宿制的幼儿不少于三小时，并加强冬季体育锻炼。3. 充分利用本园的环境条件，利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。4. 锻炼应适合年龄组的特点，要循序渐进，并考虑运动项目与运动量，对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。四. 健康检查制度（一）入园检查1. 新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查（包括化验肝功能，血色素）。如有传染病接触史，须待检疫期后无症状才可入园，同时了解幼儿疾病史，传染病史，过敏史，家庭史和生活习惯等。2. 园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部 光线透视、肝功能及常规检查，健康检查合格，并且无严重生理缺陷者方可就职。（二）定期体格检查制度1、幼儿每年体检一次，每学期测身高、体重二次，测量后做好记录并进行健康分析，及时发现并提醒家长矫治孩子的缺陷，每个入园幼儿建立健康档案。2、保教人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗，待痊愈后，持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾，乙肝表面抗原阳性，滴虫性阴道炎，化脓性皮肤病，麻风病，结核病，精神病等保教人员应调离工作。（三）坚持晨午检及全日健康观察，认真做好一摸（有无发热），二看（咽部，皮肤，精神），三问（饮食，睡眠，大小便情况），四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早预防。五、卫生消毒及隔离制度（一）环境卫生1. 建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，每月彻底扫，分片包干，定人，定点，定期清除垃圾，每月检查评比项。2. 幼儿教玩具，要保持清洁，保健医生和助理教师每周五下午做好消毒，清洗工作。3. 经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊济，防暑设备。4. 厕所清洁通风，助理教师每日打扫并消毒二次（中午，放学前各一次）。（二）个人卫生1. 幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2. 幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。3. 饭后漱，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4. 寄宿制幼儿每周洗头 次，根据季节定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗 次，冬季每周 次。5. 要求幼儿每周剪指甲 次，每天带干净的小手绢。6. 寄宿制幼儿每天洗脚，洗屁股。7. 要求儿童服装整洁，寄宿制幼儿冬季内衣隔天换 次，夏季背心，裤叉天天换，勤晒被褥，床单每月洗一次。8. 保护幼儿视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，与幼儿无关的电视节目一律不看，每次时间不超过 分钟，幼儿与电视机的距离 米以上。9. 工作人员要仪表整洁，勤洗头，洗澡，剪指甲，做到四洗手（进园后洗手，饭前便后洗手，给孩子开饭前及削水果前洗手，倒尿桶，纸筐后洗手）。（三）消毒隔离制度1. 有专用保健室，观察床，保健室用品专用。2. 幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。3. 对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。4. 对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。5. 工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。6. 消毒工作具体安排。O1三餐碗筷洗净后，放入高压蒸汽机里消毒。每餐饭前 分钟，先用干净水清洁餐桌，再用%过氧乙酸消毒。02开水杯每天洗净后消毒 次。3脸巾、餐巾每次用后消毒。04洗屁股、洗脚毛巾每天煮沸消毒。05洗脚桶编号，并每周消毒 次，厕所每日消毒 次。06每周五下午用%的过氧乙酸消毒玩具。07每 周用紫外线消毒图书及午睡室、活动室 次。08寄宿制卧室定期给幼儿睡后熏醋 次。六. 预防疾病制度1. 贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作。2. 预防接种过卡率百分之百。3. 及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，实行及时正确的检疫措施，对所在的班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期间不办理入园和转园手续。积极采用各种办法，防治疾病，降低发病率。4. 加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力，在传染病流行期间，不带幼儿到公共场所。七. 幼儿安全制度（一）预防烫伤1. 幼儿洗手、洗澡、洗脚、洗头前，教师先试水温，调节好后适宜再洗。2. 热汤、热粥等食物，温度适宜再端入班中，并放在安全的地方，不要放在幼儿饭桌上或附近的地上，分发食品不要越过幼儿头顶传递，要从侧面送到幼儿面前。3. 教师提出水壶或保温桶均要加盖，要注意周围的孩子。4. 幼儿不得出入厨房，不得接近有火、有电、有煤气、有热水的地方。（二）预防外伤1. 教育幼儿不打闹，更不能拿着玩具或树枝等投掷、抡打，学会保护自己，同时也不伤着别人。2. 教育幼儿不以小刀，玻璃片等危险物品做玩具，晨、午、晚检时，注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。3. 教育幼儿不要背着手走路，以免失去平衡，摔伤面部，体育锻炼或户外活动时，不要穿硬皮鞋。4. 幼儿在大型玩具上活动，教师要注意照顾保护，户外活动时，孩子均要在教师的视眼中。5. 教育儿童不要爬到窗台及楼道栏杆上游戏或向下张望，以免发生摔伤事故。6. 每月检修大型玩具，发现损坏及时修理，修好之前停止使用。7. 对儿童不要拖、拉、抻、拽，防止发生关节脱臼。（三）预防药物中毒1. 班上不得存放过氧乙酸、泡腾片等有腐蚀性物品，对上述物品，保健室应采取用多少泡多少，助理教师用完有剩余及时送回保健室。2. 幼儿内服药由保健医生按顿送到班上服用。（四）预防异物进入耳、鼻及器管1. 教育儿童不要把纸团，扣子等塞到鼻、耳里，也不要把扣子，别针放在嘴里。2. 幼儿哭泣时不要吃东西。（五）预防幼儿遗失1. 传达室门卫注意随时关好大门，防止幼儿出走。2. 外出活动时，教师随时清点人数。3. 交接班时，交清幼儿人数。日托教师下班时，将尚未接走的幼儿交到值班老师手中，并写好名单。八. 卫生保健登记，统计制度建立健全各种记录，登记，统计制度，一般有以下几种记录表簿：出勤登记表;传染病登记表;疾病登记表;晨检检查记录表;预防接种记录表;体弱儿童管理记录表;矫治记录表;膳食调查记录表；意外事故登记簿；家长簿；安全检查记录表等。卫生统计要求做好：体格检查登记表;营养分析；出勤率;各种常见病患病率；传染病的发病率等统计工作。九. 家园联系制度1. 保健室客有幼儿家长名册，联系电话，有事及时和家长联系。2. 各班教师利用接送幼儿的时间及家长联系簿、电话、家访等多种方法，加强与家长的联系，争取家长配合，支持幼儿园各种工作。3. 定期出板报，经常利用卫生宣传窗向家长宣传幼儿卫生保健知识，耐心解答家长提出的有关卫生保健方面的问题。4. 向家长发布每周食谱，每月伙食收支情况，体格检查及教学情况，争取家长配合和谅解。5. 每学期召开家长会1次，对家长介绍情况，与家长交流意见等。6. 各班的家长园地”做到一月更换一次。7, 卫生宣传内容O1幼儿正常生长发育情况。02幼儿衣、食、住、行等方面的卫生要求。03幼儿文化、卫生习惯的培养。04各种传染病的预防知识。05常见病、季节多发病的防病知识。06利用大自然因素：日光、空气和水锻炼的卫生要求。07饮食卫生，营养卫生知识（冬春季节注意侧重营养，夏秋季节侧重饮食卫生知识）。十,体弱儿管理制度1. 体弱儿管理范围01贫血、血色素低于 克者。02佝偻病活动期。03先天性心脏病。04体重不增，体重在均值减 个标准差以下。05特殊残疾及特殊疾病。06严重食欲低下，与同龄比较，饭量小于2/3以上者。07重症多汗，睡眠枕湿。2. 对每个体弱儿进行专案管理，并对管理情况做必要的记录。3. 向家长了解体弱儿情况，共同分析，制定管理措施。4. 对体弱儿进行定期检查和观察，及时掌握病情变化或康复情况。5. 体弱儿管理有保健医生及各班教师共同负责。6. 对康复儿及时结案。幼儿园卫生保健十项制度（二）根据规程的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作.一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）。二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）。七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱的习惯，坚持每周剪指甲。十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。幼儿作息制度1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前上床、过时起床。2、保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天 个小时，三岁以上每天两个小时（夏季增加半小时）。3、两餐之间间隔要在 小时以上。4、保证幼儿户外活动时间在 小时以上，其中体育活动时间不少于 小时。5、保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。6、做到集体教育活动（或作息）时间符合幼儿年龄特点。健康检查制度一、幼儿体检制度1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部 射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部 线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查，健康检查合格者方可就职。2、定期体检幼儿每半年体检一次，测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点，在园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病须立即离岗治疗。待痊愈后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸;有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查:有无携带不安全物品，发现问题及时处理。二、教职工体检制度幼儿园教职工来园工作前要进行全面体检，检查合格并无严重生理缺陷方可就职。工作人员每年全面体检一次，发现传染病立即离职治疗，待痊愈后持县（区）以上医疗保健单位证明方可恢复工作。对慢性痢疾、乙肝表面抗体阳性，滴虫性阴道炎、化脓性皮肤、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。