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两学一做讨论个人发言材料两学一做讨论个人发言材料【篇一：“两学一做”学习讨论发言材料】 两学一做“坚守信仰信念 增强规矩意识” 学习讨论发言材料 一、对?坚守信仰信念 增强规矩意识?的认识： 党的十八大报告指出：?对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。?这就要求我们每一位党员必须坚守马克思主义信仰，社会主义和共产主义信念。习近平总书记形象的指出：?理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病?。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往就是从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。因此，坚定共产主义理想信念，是对每个党员干部的基本政治要求，也应是每个共产党人的自觉精神追求。 全面从严治党，是全面推进中国特色社会主义发展的根本保障。坚持思想建党和制度治党，严明政治纪律和政治规矩，是全面从严治党的有机组成部分。如果没有铁的纪律和规矩，每位党员我行我素、各行其是，党就不可能有统一的意志和行动，就会成为一盘散沙，党的战斗力就会削弱，党的事业就不能蓬勃发展。习近平同志指出：?讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。?能不能做到守纪律、讲规矩，决不是小事小节，讲规矩守纪律才能在政治上做到?对党忠诚?，才能在作风上做到?个人干净?，才能在工作中做到?敢于担当?。 牢固树立纪律和规矩意识，就是要确立纪律和规矩的权威，遵从纪律和规矩，不违纪、不逾矩。二、自身存在主要问题 对照检查自己在这方面存在不少问题： 第一、主动学习意识还不够强，对政治理论和业务知识学习缺乏深度。 第二、对共产主义理想信念认识不够深入，感觉共产主义的实现非常遥远。 第三、政治规矩和政治纪律意识还需进一步加强。 第四、宗旨意识不牢，对群众关心帮助不够，为民服务不够深入。 三、存在问题的原因 1、轻视理论学习。和工作密切相关的知识能及时学、认真学，对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等认为深奥难懂，实用性也不强，可以放一放在学，导致对共产主义理想信念的形成不了解、对共产主义理想信念的认识不深刻。虽然能经常学习党章党规党纪及习近平总书记系列重要讲话精神，但对其精神实质理解的不透彻，不能很好的与实际工作相结合。 2、党性锻炼不够。心中想的是党的事业为先，人民利益至上，信奉的是马列主义，但落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义，理念和实践产生脱节，使理想信念出现抽象化现象。 3、宗旨观念有所淡化。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，但在具体的工作中没有考虑群众在想什么，群众需要什么，问需于民做得不够。 4、组织纪律要求不高。虽然按时上下班，遵守单位的规章制度，但对自身要求不够严格，缺少自我培养锻炼，没有时刻保持积极工作状态，缺乏积极主动干工作精神。领导交办的工作都能认真完成，积极对待，但还不能做到精益求精。 四、整改措施及努力方向 通过深刻剖析自身，广泛吸纳意见，认真反思检查，我将做到： 1、坚守对马克思主义信仰信念、增强规矩意识，首要前提就是要做到对马克思主义的思想自觉和感情认同。 结合?两学一做?学习教育活动，加强政治理论学习，提高全面素质。加强对马克思主义基本原理的学习领悟，自觉增进思想自觉、感情认同和理论实践，做到理论上学懂弄通，思想上坚信不疑，意志上坚韧不拔，行动上坚定不移，做到真学、真信、真懂。 2、加强党性修养，时刻不忘共产党员的身份，保持共产党员的操守。 牢记共产党员的政治身份，对社会的错误思想、不良思潮和丑恶现象，要保持清醒和警觉，增强党性观念，强化党性修养， 要学习党章、遵守党章、维护党章，在党言党、在党忧党、在党为党，不讲有悖原则的话，不做违反规定的事，坚决批驳错误言论、抵制不正之风，守住忠诚老实的政治品格、个人干净的从政底线和担当负责的职业操守。 3、提高宗旨服务意识。时刻谨记 ?全心全意为群众服务?的宗旨意识，真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想，认真倾听群众呼声，切实解决群众的诉求，面对群众反映的热点、难点问题，要及时解决和及时反馈，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。 4、严明党的纪律。自觉学习党的纪律、自觉遵守党的纪律、自觉加强党性修养、严格执行党的纪律、积极维护党的纪律。时刻对党纪国法保持敬畏之心，始终把党纪国法视为?高压线?，严格执行党的纪律，做到有令行、有禁止。警醒地认识到政治谣言的危害，自觉维护中央权威，在大是大非面前头脑清醒，在路线原则上立场坚定，以习近平为总书记的党中央保持一致。面对社会上、网络上流言蜚语要提高警惕、积极斗争，敢于?亮剑?。 5、做好本职工作。 作为一名党员，作为?两学一做?办公室的一员，越是社会思想浮躁，越要保持清醒谈定;越是面临不正之风，越要当好示范标杆。要加强党性修养，理论学习和实践锻炼，练就理论、实践、服务上的过硬本领，争做本职工作的行家里手。要敢于担当，认真践行?两学一做?，在本职岗位上守土尽责。要爱岗敬业，埋头实干，苦练本领，不能好高骛远、花拳秀腿、眼高手低，做到干一行、爱一行、精一行，于平凡之中建功立业，在点滴之间圆梦想。 2016年7月5日【篇二：两学一做反思发言材料】 学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章 -“两学一做”学习教育第一专题学习讨论发言提纲 按照党支部“两学一做”学习教育活动第一专题学习安排，本人认真学习了中国共产党党章，通过对党章总纲及十一个章节的深入研学，使我本人对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育。 一、对学习党章的认识和体会 党章是党的总章程，集中体现了党的理论和路线方针政策以及党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。 学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，是每个党员的职责所在，义务所在。要做到学习好、遵守好、贯彻好和维护好党章，必须在思想上提高认识，端正态度；在行动上自觉自律，坚持不懈。首先，要学习好党章。要全面、准确、深刻理解党章的科学内涵，不断充实和提高自己。要通过学习党章，增强党的观念，增强党员意识，要注重融会贯通，把学习党章同学习邓小平理论 和 “ 三个代表 ” 重要思想紧密结合起来，同牢固树立和 全面落实科学发展观紧密结合起来，加深理解党章在体现党的指导思想上与时俱进，切实做到理解党章，加强自己的党性修养。其次，要遵守好党章。就是要遵守党的章程，严格按照党章的各项规定办事。要自觉对照党章查找差距，弥补不足，认真解决自身存在的问题，始终将自己臵于党章的制约和监督之下，党章不允许的事情坚决不做，认真履行党员义务，正确行使党员权利，模范遵守党的章程，用党员的标准严格要求自己。第三，要贯彻好党章。就是要紧密联系实际，把党章的各项要求体现到各项工作中去，自觉践行党章的各项规定。要自觉把自己的理想和奋斗目标，同党的事业、国家的发展以及铁路运输事业紧密联系起来，做到爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。第四，要维护好党章。就是要用实际行动树立党章权威，坚决抵制党内不正之风，为党章树立起权威，用自己的实际行动保持一名让群众信任和信服的合格党员形象，自觉接受党组织和人民群众的监督，以自己的实际行动维护党章，保证党章的权威不降低、形象不受损。 二、对照党章检查自身存在的差距 从自身来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与新形势的要求还有一些差距。主要表现在： 一是坚定理想信念方面还有不足。由于放松了对理论学习重要性认识，以至于在日常工作中，始终处于一种被动学习的状态，对党的理论和思想，只是做到了上级要求学什么就学什么、工作中需要什么就学什么，学习缺乏系统安排，实效性和针对性不强，致使自身的综合能力没有得到很好的提高。有时不能始终以共产党员的标准严格要求自己，思想上或多或少受社会上不正之风的影响，认为目前整个大气候如此，自己也无力改变，从而就产生了“随波逐流、明哲保身”的想法。精的毅力，有时遇到顺境时，就会信心百倍，遇到挫折，就会意志消沉。 三是降低了自身价值标准。没有按照社会主义核心价值观，进行自我约束、对社会上的不良风气习以为常，工作生活中没有做到谨言慎行，在职业道德方面，自己工作标准不高，只满足于守住底线，得过且过，有甘居中游的思想。 三、下一步努力方向 通过对党章的学习，使我认识到，我们每个党员都必须认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为企业的各事业作贡献：一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，努力适应新形势，新情况，新工作。 二是保持与时俱进的精神状态。要善于向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。当前，从党中央到基层，将强化反复倡廉工作提高到了一个新高度，党风廉政建设中的问题还比较复杂，面对复杂形势，我们必须加强不断的学习，增强驾奴复杂局势的能力，不断提高纪律审查工作水平，这是时代的需要，是党对我们的要求。 三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章 第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。作为从党委工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高党建工作水平和质量，从而为营造风清气正的良好环境作出自己应有的贡献。【篇三：两学一做专题发言材料 (6)】 党员“两学一做”专题教育活动发言材料 卞家村张维彬 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践，对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。 本着以“学”为基础， “做” 是关键，带着问题学，针对问题改这一思路进行学习教育并着力于以下方面：认真学习党章党规，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训，从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用，使全体党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，做一名合格的共产党员。 认真学习系列讲话，是全党一项重大政治任务，要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫，切实用讲话精神统一思想、统一意志，树立远大理想，明确前进方向，增强中国特色社会主义自信，坚决贯彻中央决策部署，坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来，同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用，服务科学决策、提升工作本领，解决突出问题、推动改革发展，切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习，更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。 做一名合格的党员，要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时刻体现为行动的力量;主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。 党员“两学一做”专题教育活动发言材料开展“两学一做”学习教育，是党中央从战略全局的高度出发，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难，要将“两学一做”落到实处，见到实效，各地各部门需要有所为，有所不为，切忌“四种思想”作祟。 切忌囫囵吞枣，浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育，基础在学，要带着问题学，明白为什么学，学什么，怎么学，学细学深学透。要乐于学习、善于学习，制定学习计划，明确学习内容，自学，比学，赶学，讲学，讨论学，形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止，不思进取。 切忌学用脱节，知行不一 。思想是行动的先导，开展“两学一做”学习教育，目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话，解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题，为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念，提高党性觉悟，为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用，自觉按照党员标准规范言行，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 切忌走走过场，搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动，各级党委(党组)要层层落实责任，结合实际做好安排部署，加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导，凡是要求群众做到的，党员必须首先做到;凡是要求党员做到的，领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外，切不可为开展学习教育而搞学习教育，切不可以工作繁重而放松学习教育，致使学习教育走过场，搞形式。切忌大而化之，不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员，层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况，科学设计方案，对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，立足岗位建功业、作贡献。