教师解放思想大讨论活动调研情况报告.docx

教师解放思想大讨论活动调研情况报告老师解放思想大商量活动调研状况报告 20xx年3月4月，依据局委的统一支配，在校学校支部的组织和领导下，广泛与老师座谈、沟通，虚心征求他们的看法，并接受社会各界反映的问题，对我校老师解放思想大商量的成效和如何推动学校教育特色进展建设方面进行了较为细致的专题调研，了解了我校老师的职业道德现状，现将调研状况报告如下： 一、当前我校老师队伍的职业道德现状 近几年来，我校将老师职业道德建设作为老师队伍建设的一个重要方面，通过进行强职业道德，树师表形象演讲赛、班主任工作专题研讨沟通会，广泛开展团体研修活动。尤其是老师大会、员会、教职工大会的召开，极大的调动了老师的主动性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增添，人人争创一流成果的深厚气氛正逐步形成。 (一)广阔老师敬业爱岗，争创一流教育质量 目前我校老师队伍的主流是好的，他们忠诚于和人民的教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，悄悄无闻，无私奉献，为新兴学校教育的改革和进展和社会进步做出了主动的奉献，以自己的实际行动实践三个代表，无愧于人类灵魂的工程师。全校涌现出了一批师德高尚、教学成果优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范老师。他们的爱岗敬业和忘我奉献，影响和带动了整个老师群体，广阔老师变要我干为我要干，一心扑在工作上，追求一流的教学成果和育人质量，使我校教育质量稳步上升。 (二)当前我校老师职业道德方面存在的问题和缺乏 由于老师队伍年龄结构不很合理，有点青黄不接的感觉，思想道德素养参差不齐，尤其是受到了社会上的一些不良风气的影响，消失了一些不该有的问题。 1、熟悉不到位。目前，部分老师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性熟悉的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深化开展，不能持之以恒。 2、缺乏典型性培育。师德建设是老师队伍建设的首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动，从上而下，从内到外，围绕一条主线，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我们彭中这支老师队伍，还没有推出一个在全县能表率的师德典型，我们学习的师德典型片子，都是外地校、外县区的，与我们离得太远，必能起到较好的作用。因此我们应当很好地培育我们的典型，实施培育选拔活动，用我们自己的典型带动我们的老师队伍。 3、工作作风方面，部分人业务学习力量不强，学习看法不好，对工作不深化调查讨论，不全面了解详细的校情、教情、学情，大搞形式主义，真抓实干做的少，对工作不专心，精力不集中，工作效率不高，甚至对工作等、靠、推。 二、对我校老师职业道德建设的几点建议 要落实狠抓质量效益、办人民群众满足的教育这一办学宗旨，大力加强老师职业道德建设，使广阔老师敬业爱岗，全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想，提高老师职业道德素养提出如下建议： (一)进一步提高熟悉，切实加强领导 老师的职业确定了道德的特别性：一是要忠诚于和人民的教育事业，这是师德的方向;二是要爱岗敬业，这是师德的核心;三是要教书育人，这是师德的重点;四是要为人师表，这是师德的基础。 师德建设要抓好，首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校老师职业道德教育催促责任。另外各班级组要强化措施，狠抓落实。 (二)培育树立身边典型，带动全体老师 全国教育系统的典型千千万万，但对老师影响最大、最有劝说力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物，因此，我们要培育、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范老师筛选出来，总结他们的工作成果，沟通他们的先进阅历。最大限度地发挥他们带动作用，使广阔老师学有典范，通过我校穿、帮、带活动实现整个老师队伍职业道德素养的提升和飞跃。 (三)以活动为载体，讲求师德效果 一是进行师德演讲竞赛。全校组织师德演讲竞赛，全员参加，使广阔老师在参加的同时更好地接受教育。二是丰富老师业余生活。开放我校教职工活动室，组织老师进行有益性、友情性、团结性竞赛活动。三是加强对教育理论和业务的学习。更新教育观念，提高业务水平，提高教育教学质量，是师德建设的重要内容，因此我校要合理支配学习时间，组织老师仔细学习。 (四)构建评价机制，科学评价老师 一是同学评价老师。每学期组织两次同学评议老师活动，细心设计评议材料和表格，发到每位同学手中，让同学对自己的每位任课老师进行评议、打分，同时用一个综合栏目让同学提出老师在教育教学方面存在的问题。二是同学家长评议老师。定时召开家长会，让同学家长表达自己的看法。三是领导班子成员评议老师。在自查会上，班子成员公正公正的评价老师。 (五)实行鼓舞政策 大力表彰师德模范老师，树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范老师，学校要进行表彰鼓舞，把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容，从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好气氛。 三、经过解放思想大商量活动，我校老师的师德有了质的改变，精神面貌换颜一新，在学校特色建设和教育教学等很多方面都提出：许多很有见地的看法和建议： (一)针对当前影响我县教育事业跨更加展的体制机制突出问题是哪些提出：1.物价上涨，老师收入低，影响工作主动性;2.城乡教育照旧严峻不均衡;3.加大农村学校老师的嘉奖，鼓舞城市优秀到农村任教。 (二)针对如何促进城镇教育与农村教育、基础教育与职业教育、义务教育与非义务教育协调进展 提出：1、提高农村老师工资待遇。使其与城市老师收入接近并逐步持平，2、制定相应政策，从根本上解决城乡的差距，进而促进城乡教育协调进展。 (三)针对如何进一步稳固提高我县九年义务教育水平，抓好义务教育阶段控辍保学工作 提出：1.同学读书感觉无成就感，因厌学而造成辍学;2.片面追求升学率，以升学率评价老师，造成同学辍学;3.父母忙于生计，无暇顾及子女，造成同学辍学;4.切实改善农村学校办学条件，提升农村学校校长、老师队伍素养;5.实行控辍保学责任制;6.加大义务教育宣扬力度;7.严格掌握班额，让每个孩子得到关注。 (四)针对如何深化我县职业教育攻坚，推动职业教育进展 提出：1、设法缩小与发达地区职业教育的差距，改善办学条件。2、提高老师队伍整体素养，可以通过与高校联合办学的方法，做到资源共享，共同提高，解决教学水平不高这一难题。3、扩大招生，面对全区乃至全国招生。不行局限于县内招生，多招优秀生，鼓舞优秀同学报读职校。4、毕业就业支配要多元化，让毕业生得到真正的实惠。5、做好毕业生的跟踪服务工作。 (五)针对如何推动学校教育特色进展 提出：1、建立一支业务精，责任心强，主动上进的老师队伍。为老师在职业评定上设立更多更高的目标，老师队伍的整体素养的提高才能促进教育特色进展。2、大力开发校本课程，表达师生的自主性，能动性和制造性。3、需要领导的重视，充分熟悉特色教育的重要性和必要性。在经济上要有保障，充分利用周边的资源。4、用管理打造精致化的教育，用课程打造有才智的教育，用文化打造有灵魂的教育，用特色打造有品牌的教育。5、打造富有生命力的和谐校内，开展多样活动让同学学会敬重生命，学会感恩，呈现自己。6、学校定期开展各种特色活动，反思总结，沟通阅历，使教育特色不断进展。 (六)针对如何努力维护教育系统和谐稳定 提出：1、组织教职工参与多种形式的文体活动，释放工作压力，增添老师之间的友好关系。2、政府可通过节假日走访对教职工进行慰问关心，接解决工作和生活的实际问题。转变评价方式，更合理发放绩效工资。，营造良好的社会言论，减轻老师工作压力和思想负担。3、建立和谐的校内人际关系。第 7 页