高二体育教学工作总结7篇.docx

高二体育教学工作总结7篇 高二体育教学工作总结7篇 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作力量的提高，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家收集的高二体育教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 高二体育教学工作总结1 上期教学任务已经完成。在过去的这一期中，我们组主动探究新课改，努力实践并取得了确定的成果。 一、在教学上 1、主动极探究新课改 我们打破常规教学，进行分专项教学，优势互补。四位老师轮番上课，既弥补老师自身缺陷，又满足同学选修部分内容的要求。 2、加强集体备课。 尽管我们分四大块进行教学，但是我们照旧加强集体备课。对教材进行分析，确定重点、难点，并依据教材内容，探究新的教学方法、新的突破口，努力实践新课改。特殊是申丽梅老师的评优课，我们群策群力，上网查资料、反复听课找问题。最终代表郴州市参与省评优课获银奖第一名。 二、在训练上 1、组建高二体育高考队。 依据新的体育高考形势，我们在高二第一期 就确定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成果中等，有确定体育素养的同学参与。由我和王振兵老师担当教练，着重培育队员对体育的爱好，教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。 2、开展足球爱好小组活动。 由周文华老师担当教练，主要是满足部分同学对足球的爱好，其次也能引导部分同学参与体育高考。 三、主动参与业务学习 我们备课组主动参与业务学习，先是参与了郴州市的体育与健康教育的听课活动，接着我和申丽梅老师又参与了全省的体育与健康教育课的评优活动。10月，在郴州市中学校生运动会上担当裁判员，并组织编排了桂阳县其次届田径运动会及桂阳三中20xx年田径运动会。 虽然这一期我们备课组取得了确定的成果，但是要看到存在的问题。分专项轮番上课由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善，同学测评优秀率偏底等等都需要我们好好地思考，力争下期更上一层楼 高二体育教学工作总结2 一学期的工作即将结束，在这短短的几个月来，能自觉的坚持政治、时事学习，以提高自身觉悟水平。能参与学校的会议，平常能以老师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，留意师德的养成，时刻提示自己，并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作： 一、教学工作： 贯彻正确的教育方针是义不容辞的，平常的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的进展前进，作为一名老师本身的文化专业学问也要不断的提高，平常订阅一些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育进展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。认真参与每次学校和新课改的培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方法等，结合自己，努力形成一种自己的教学方式。一自身工作、备课 开学初，主动参与教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标，主动参与进行集体备课。依据新课标和教学常规的要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参，虚心向本组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，表达新理念。、上课 上好课不仅要备好课，而且要做好课前预备，布置好场地和器材，主动做好平安设施，不打无预备之仗。上课时，做好常规教育，做好预备活动，适应同学的身心健康。一学期下来，同学无重大损害事故发生。认真讲课，认真示范，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育同学的主动参与体育熬炼的爱好，发扬团结互助，吃苦耐劳、勇往直前的精神。二同学方面： 平常的课堂教学中留意对同学的自信念的培育，现代课堂教育要求我们信任同学的力量，留给同学充分的思考和实践的余地，只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的同学。我信任通过不同的方法教学，能够发挥同学的主体意识，给同学制造条件机会合理的把握同学的表现欲望，有利于培育同学的自主性和制造性。 二、学校体育工作：各行各业都在竞争，要立稳自己的脚跟，就得使自己的教学质量还是平常工作都要做的好。一群体工作：主动组织和支持学校群体活动，主动协作本组开展两操一活动，主动推行达标活动。主动组织好学校田径运动会。由于班级较多，场地设施较少，同学的课外活动开展不是很到位，缺少检查的老师，没有很好的督促。努力使同学的参与的面能够更广些，极大的调动同学的熬炼主动性，为全面的开展群体活动奠定基础。二竞技体育：利用课余时间，主动搞好学校田径队管理工作，发扬勇于吃苦，勇于奉献的精神。平常主动学习运动训练的有关学问，不断积累运动训练的阅历，认真搞好田径教练组的团结互助，主动奋进的工作。主动认真训练，毫不保存自己的阅历，尽心尽职关怀同事开展训练工作；同时虚心向同事学习，取长补短；认真做好运动员的思想工作，主动争取家长和班主任的支持；竭力提高我校田径运动水平，使之成为名副其实的田径传统学校。其他工作：1、负责定期的检查体育器械的平安性，消退平安隐患；做好体育教育教学和训练工作；抽空课和大家沟通课堂教学中遇到的问题。 三、存在问题及努力方向：1、对同学的体能、熬炼习惯、性格了解不够，对同学的力量培育不够，需要进一步的深化，多和同学沟通，准时了解他们的想法有便于准时调整教学方法。2、作为体育组的成员在教学方面没有带着体育组做出很好的成果。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位，新课标的贯彻不到位，今后要不断的反思自己的教学工作，加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教教研员，与教研员沟通。平山中学的体育教学工作上一个新台阶。3、连续做好运动队的管理工作，加强运动员的思想教育，保证训练的时间和训练的效力，主动迎接明年的市中学校生田径运动会。以上是本学期工作的一个总结，本人在工作中确定还有存在的问题没有想到的，期望大家能赐予指出和指导，关怀我把今后的工作能做的更好一些。 高二体育教学工作总结3 一学期的体育教学工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的生疏及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这或许是体育工的共同特点吧！ 尽管我们的学校的体育场地和设备较好，但我还是和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、双杠、单杠等组合型的玩耍，通过欢快体育教学法转变了同学对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。 老师实施欢快体育的教学，目的是要转变同学对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中，老师只片面地对同学体质的训练，忽视了同学力量的培育；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成同学对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢快体育则需要体育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善同学对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以到达其目的。比方：中同学广播体操同学普遍感觉较枯燥，做操的爱好不大。我就要求同学不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中转变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了同学的爱好，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新颖的形式呈现出来。 老师对同学的过高要求也是不利欢快体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了成功的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格留意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面： 1、按体育课程标准和同学实际状况，制定学年体育教学工作预备，学期体育教学工作预备，单元教学预备，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、预备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求同学做预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。 4、讲解动作要领和疼惜方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量曲线的估量，防止身体过渡疲乏。 7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。 总之，从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较杰出上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。 首先，我特殊重视人体生理机能转变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学商量科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最终，我在教学中特殊重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗猛烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。 高二体育教学工作总结4 这个学期的教学任务已经完成。在过去的这一期中，我们组主动探究新课改，努力实践并取得了确定的成果。本期担当高二体育教学工作及高二体育专业训练工作,经过师生的共同努力、协调协作、圆满完成了高二下学期的体育教学和体育专业训练任务，并取得较好的效果。 一、结合具体状况，合理支配教学内容 高二班级处在高中学习阶段的中期，相对高一学习紧急点，相对高三轻松些，精神压力不大、运动时间相对宽松。因此如何选择好教学内容，调动同学参与运动的主动性，使同学通过体育课学习既把握了一项或几项运动技术，又为高三学习打下运动和身体基础。并缓解他们学习的压力、调整心情，促进同学的身心健康，以饱满的精力投入到紧急的学习中，是高二体育老师必需思考的问题。 二、课间操工作。 在本学期我用了一个月的时间对同学进行第三套广播操的复习与加强，加强对同学的思想教育，使同学真正生疏到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、精确、规范、美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、精确。第五，准时订正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了同学以健康的身体进行学习、生活。 三、在训练上 1、 组建高二体育高考队。 依据新的体育高考形势，我们在高二第一期就确定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成果中等，有确定体育素养的同学参与。由我担当教练，着重培育队员对体育的爱好，教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。 2、 开展足球爱好小组活动。 由我担当教练，主要是满足部分同学对足球的爱好，其次也能引导部分同学参与体育高考。 通过总结，看到本学期的体育教学工作的比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改进缺乏，为同学更好地进展营造一个良好的环境。 高二体育教学工作总结5 一学期以来，在学校领导重视下，在全组四位体育老师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿方针，扎扎实实地开展素养教育，充分发挥同学独特，实行深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，渐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。 一、体育教学。 1、认真做好学校体育工作的一系列活动，认真备课，设计教案，预备充分上好每堂体育课。老师在课堂上严密组织，严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握，充分发挥教材的教育功能，提高教学的综合效益。 2、老师认真摸测同学心理，等状况，接受多种形式，转换活动等形式，主动调动同学学习使我校体育蓬勃进展。 3、在试验班教学中，我组成员认真商量，多次相互听课、评课，在期末所上体育课题商量的试验汇报课得到听课老师的全都好评。 二、体育科研。 1、本学期开学我校两位专职体育老师认真商量新课程标准，找出自身教学与新课标不符的地方，组织共同商量，使新课标能真正落实到课堂教学中。 2、主动推动课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，同学评价等项工作指导商量，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。 3、加强课题商量的力度，本学期留意加强“在体育实践活动中培育同学创新精神”的课堂教学商量，在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式，并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。 三、教研活动。 1、我组制定专题活动预备，每人订出学习目标，通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。 2、开展多种教研活动，与集体学习相结合。 3、主动参与校综合大组的教研活动，相互沟通取长补短，促进提升。 四、群体活动。 1、本学期我校组织了全校韵律操竞赛，低班级拔河竞赛，中班级竞赛，高班级竞赛。 2、体质标准的测试工作顺当的结束，全校合格率在99%以上，优秀率到达44%。 五、体育工作的缺乏。 1、学习理论学问不够深化，有待加强学习。 2、同学管理需要加强，把工作再作细致一些。 3、在群体活动方面把工作要支配周密，有预备，有检查。 4、课题商量要加强成果意识，为明年的课题结题早作预备。 以上是我校这一学期的体育工作，完成了这学期的工作，我们要找出缺乏，提高以后的工作，服务于同学，给同学制造一个宽松的教育教学环境。 高二体育教学工作总结6 依据二期课改以“同学进展为本，健康第一”的指导思想，本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下，结合我们班级同学的特点和学期初的教学预备，对同学进行了篮球、排球以及各项身体素养练习的教学，同时还有三节理论课。总体目标是要让同学在原有的基础上进一步学习以上内容，提高各项运动项目的把握程度和运动水平，同时进展各项身体素养，改善同学体质状况；理论课的学习是要让同学对体育与健康有一个新的生疏和理解，并将付诸行动。具体状况如下： 一、课程支配 1、排球本学期支配了5节课的教学，主要教学内容是男女同学都能娴熟地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作。 2、乒乓本学期支配了节堂课的教学，主要教学内容是让同学了解乒乓运动的起源、进展及竞赛规章和一些规定的术语；把握正确的站位、发球、推挡球的基本技术，同时进展身体的灵敏和力气素养，通过学习和练习，同学能基本完成教学任务。 3、本学期重点是跑操，我们到虹桥中学学习跑操的动作、组织和管理方法，已初步收到确定的效果。 4、身体素养各项身体素养练习是参插在每一节课中的，通过对篮球、乒乓的学习和练习，同学的力气、耐力、灵敏、协调等身体素养有明显提高，通过800米和1000米的考核，99%的同学到达要求，完成教学任务。 5、理论课本学期共支配了3节，具体内容是课堂常规教育、预备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素学问，让同学通过学习了解并把握确定的运动学问和一些生活小常识，关怀他们如何科学地运动，健康的生活。 二、组织好组内、组外听课、开课活动 依据教务处开学初的有关规定，坚持每4周1次备课组活动，主要针对同学课堂中、跑操中消灭的问题进行协商解决，认真做好每一次活动记录。督促好备课组老师，听组内及组外老师的随堂课和公开课，做好听课记录，并能在组内进行听课、评课沟通，以提高自身的业务素养。对新老师的学期预备、单元预备、教案都严格把关。 三、协作体育组做好学校各项日常体育工作 课间跑操工作是学校体育工作的重点，本学期我们高二备课组为了组织好高二班级组的这项工作，对组内的每位老师进行了分工，确定职责范围，保证高二班级组能较好的完成这项任务。 四、组织同学篮球赛、跑操竞赛。提高同学的竞争意识和团体精神。 本学期我们认真组织集体备课，共同协商课中消灭的各种问题并准时订正解决，在组中能发挥骨干作用，为体育组出谋划策，为学校的各项体育工作尽心尽力。 高二体育教学工作总结7 在校领导的支配下，本学期我担当高一、高二年体育教学工作，高二校本课程衰弱操，高一年商量性学习，在各位领导和同事的热心关怀下，我认真做好体育教学工作，校趣味运动会工作、老师活动的裁判组织工作，课间操跑操工作，认真对待、主动参与上级部门组织的各项活动，较好地完成各项任务，如今我将本学期的工作状况总结如下。 1、实施开放式教学。 关注个体差异和不同需求，确保每个同学受益，传统的教学行为在很大程度上限制了同学的身心进展。我尝试把课堂还给同学，实施开放式教学，让同学真正成为课堂的主角，让同学选择，让同学体验，让同学熬炼，让同学评价，确保每个同学在课堂中都有进展的空间，使每个同学受益。 2、在教学中留意培育同学的制造力量。 在课堂中，我不再让同学一味地仿照练习，而是让同学进行大胆求异，突破思维定势；鼓舞同学敢于和擅长质疑；教给同学从多角度去思考问题；让同学充分发挥想象力，举一反三中的创新改革让同学从原来的对体育的平淡之情转为“宠爱”，不仅增进了同学的身体健康，而且让同学学会制造，学会合作，促进同学主动、活泼、健康地成长。 3、尝试改革考核方法。 体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节，但在实际工作中对那些虽在同一班级，但由于身体形态、身体素养、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响，存在明显个体差异的同学来说，统一的标准和评分方法明显存在不公正、不科学的因素。因此在这学期的考核中，我摸索总结了几种有效的考试方法：多项选择项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法，从而使考核显得公正、合理。 4、向同学进行思想教育。 培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 在这一学期里，个人通过不断努力和其他同事的关怀和指教使我的专业水平得到了较大的提高，在以后的教学和学习中我会更加努力学习。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和商量好教材、大纲，商量好同学，制造性地搞好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，扬长避短，尽量做得尽善尽美。第 20 页