《通信工程项目管理与实施》课程标准.docx

《通信工程工程管理与实施》课程标准一、课程基本信息
课程代码
04071004
课程性质
必修课
课程属性
核心课
考核方式
考试（笔试）
适用专业
电子信息工程技术专业交通通信方向
总学时
80
其中实验或上机学时
32
执笔人
XX
教研室审核人
XX
二级学院审核人

二、课程的性质、目的和任务
1 .课程性质
《通信工程工程管理与实施》是电子信息学院电子信息工程技术专业交通通信方向的 专业核心课程之一。本课程的作用是为了让学生在掌握了专业相关基础技术之后，能够在 本课程的学习中灵活应用。同时，让学生掌握通信行业工程施工的流程和规范，包括现场 勘察、工程建设、硬件安装、系统测试、工程验收等局部。通过本门课程的学习实践，强 化学生的服务规范意识、增强学生的动手能力。
2 .目的和任务
本课程主要介绍了与通信工程工程管理相关的技术内容，包括工程分类、建设程序、 定额、工程识图、工程量计算、工程预算文件的编制等。通过本门课程的学习，使学生具 备通信行业工程施工所需的素质与工程施工中诸如勘察、规划、安装、调测、验收等环节 所需要的专业知识；能够掌握施工整体流程、了解施工规范、解决施工中出现的问题。同 时，培养学生团队合作与工作创新的能力，以及积极动手的工作意识。
三、课程教学的基本要求
1.教学目标
知识目标：
（1）掌握习通信工程工程管理基础知识
（2）掌握工程制图规定与技能
（3）掌握通信工程概预算
3.教学设计
学生准备：
（1）学生需具备通信工程制
（4）掌握工程监理的工作内容
（5）掌握工程规划内容
（6）掌握工程设计内容
（7）掌握施」一准备内容能力目标：
（1）能够掌握勘察的技巧及勘察图的识别和应用；
（2）能够使用规划设计软件对工程位置和线路布放进行设计；
（3）能够使用安装工具对设备进行硬件安装和调测、对设备进行系 统软调；
（4）能够通过工程标准对工程进行验收和整改；素质目标：
（1）具有按照实验设备要求操作作业，保护设备平安，按时、按质 完成规定任务的责任意识；
（2）具有老实敬业、吃苦耐劳的职业道德；
（3）具有互助协作的团队精神，左手纪律、钻研业务、精益求精的 敬业精神。
图
（2）计算机软硬件技术
（3）通信工程设计与概预算 等知识
教学方法：
（1）多媒体讲授法
（2）课堂实验法
（3）分组教学法教学组织：
（1）工程驱动^教师讲解1 提问-解答今小结。
（2）工程驱动^教师讲解1 学生分组讨论3课堂练习3 提交文档今小结。
（3）工程驱动1教师讲解1 学生实训室练习今提交文档 1小结。
2.教学内容
（1）工程1学习通信工程工程管理基础知识
（2）工程2安装光传输设备
（3）工程3安装移动通信基站设备
（4）工程4通信工程概预算典型案例
4.教学方式
（1）多媒体
（2） AUTOCAD 软件
（3）概预算软件
5.教材及教学参考书
《通信工程工程管理》
四、课程的教学重点和难点、学时分配
教学重点：通信工程工程管理基础知识、通信工程制图、通信工程概预算、概预算编 制软件、工程
规划、工程设计、施工准备、现场施工、工程验收
教学难点：
安装光传输设备、安装移动通信基站设备、通信工程概预算典型案例课程学时分配一览表
序号
工程名称
教学时数
小计
理论
实践
机动
工程一
通信建设工程基础知识
12
12

学习通信建设工程基础 知识学习通信工程制图

8

学习通信工程概预算概 预算编制软件

4

工程二
安装光传输设备
28
16
12

工程规划
工程设计

4

施工准备

4
4

现场施工

4
4

工程验收

4
4

五、相关课程的衔接
工程三
安装移动通信基站设备
28
16
12

工程规划
工程设计

4

施工准备

4
4

现场施工

4
4

工程验收

4
4

工程四
通信工程概预算典型
案例
12
4
8

工程分析

4

工程绘图预算编制

4

预算说明的编写

4

合计
80
48
32

本课程在第五学期开设，其前置课程为《通信工程制图》、《通信设计及概预算》， 是顶岗实习前的综合知识应用课程。
六、实验教学
序号
学时
实验名称
实验目的
实验内容
实验要求
1
2
工程实训室平面图
掌握工程制图软
件的使用技巧及工 程图例
⑴用AUTOCAD制 作工程实训室平面 图
学生独立完成
2
2
概预算软件编制
掌握通信概预算软 件使用方法及流程
（1）用成捷讯软件 制作表一〜表五
学生独立完成
3
4
安装光传输设备（工 程设计）
掌握传输设备绘图 方法及预算编制方 法
（1）绘制工程图样
（2）编制工程预算
学生独立完成
4
2
安装光传输设备（施 工准备）
掌握招投标流程，掌 握制作施工方案的 方法
（1）编制施工方案
（2）提交开工报告
学生独立完成
5
2
安装光传输设备（现 场施工）
掌握设备的安装流 程
观看传输设备的安 装步骤
视频教学
6
2
安装光传输设备（工 程验收）
掌握工程验收流程， 制作竣工资料
（1）初步验收文档 制作
（2）竣工验收文档
学生独立完成
7
4
安装移动通信基站 设备（工程设计）
掌握移动通信基站 绘图方法及预算编 制方法
（3）绘制工程图样
（4）编制工程预算
学生独立完成
8
2
安装移动通信基站 设备（施工准备）
掌握招投标流程，掌 握制作施工方案的 方法
（3）编制施工方案
（4）提交开工报告
学生独立完成
9
2
安装移动通信基站 设备（现场施工）
掌握设备的安装流
程
观看移动基站设备
的安装步骤
视频教学
10
2
安装移动通信基站 设备（工程验收）
掌握工程验收流程， 制作竣工资料
（3）初步验收文档 制作竣工验收文档
学生独立完成
11
10
通信工程概预算典 型案例
独立完成工程绘图， 预算编制，预算说明 的编写
室内综合布线工程 乐山市乐山中心机 房至马边中继站长 途干线管道穿光缆 工程设计
学生独立完成
匕、其它
课程的考核与评价。考核中注意课程考核和职业技能认证考试相结合、理论与实践相 结合，注重过程考核，发挥考核促进教法和学法改进的作用，力争科学全面地评价学生的 综合素质，逐步强化实践能力、应用能力和创新能力的考核。
考核方式为理论考核+过程考核。考核内容除了考查学生对该门课程基础知识的掌握 情况以外，增加了应用、创新知识的考核，考查学生运用所学课程知识分析问题和解决问 题的能力。
学生成绩包括平时成绩和期末考试成绩，其中，平时成绩占50%,期末考核占50%。 成绩考核方法分为过程考核和理论考核两种。平时成绩为过程考核，包括出勤表现10%、 课堂提问10%、作业测评10%、实践操作10%、实践报告10%,主要考核学生的实践动手 能力、团队协作精神、服从意识等。期末考试为理论考核，重点考核学生的专业知识水平， 试题覆盖全部教学内容，由试题库中随机抽取。通过进行试卷分析，研究考核过程中出现 的问题并提出解决的措施，以便在以后的教学过程中进行改进。实训成绩由主讲教师和实 训教师根据学生在实训过程中的表现进行现场评价，力求科学全面地评价学生的综合素质。