《嵌入式操作系统》实验教学大纲：嵌入式操作系统实验大纲.doc

《嵌入式操作系统》实验教学大纲
课程中文名称:嵌入式操作系统/ Embedded Operating System
课程编码： 课程类型：专业选修课
实验课程性质：非独立设课
总学时数/学分数：64/4 实验(上机)学时：16
适用专业：计算机科学与技术（高中生源） 制订日期：2013年6月

一、课程简介
　《嵌入式操作系统》是计算机科学与技术专业高年级学生开设的专业选修课。本课程主要讲授嵌入式操作系统的基本概念、Linux的常用命令及Shell编程方法、嵌入式Linux开发环境构建、嵌入式Linux的内存管理、进程管理、文件管理及中断系统等内容。通过本课程学习，使学生了解嵌入式操作系统的基本知识，理解嵌入式Linux的工作原理。通过实验教学使学生掌握嵌入式Linux开发环境的构建及系统移植，为学习后续课程及日后从事相关工作打下坚实基础。
二、课程实验目的
嵌入式操作系统实验是学习嵌入式操作系统课程的一个重要环节。通过实验课的训练，可以使学生深入理解嵌入式操作系统的工作原理，掌握基于嵌入式Linux进行软件开发所涉及的系统调用的使用和实现机制，掌握嵌入式Linux操作系统的内存管理、进程管理和设备管理的机制，提高学生实际工作能力，培养科学作风，为学习后续课程和从事技术工作奠定基础。
三、实验基本要求与方式
通过本课程的实验教学，学生应具备能力：掌握Linux系统的基本命令、Shell编程方法、基本Linux的嵌入式开发环境和开发方法、Linux内核移植及Linux根文件系统制作的方法和步骤，并且能对系统进行初步的分析和调试。
1. 基本要求
实验前：要求理论课教师布置好实验题目、实验要求和实验目的，要求实验教师为实验准备好必须的设备和软件；要求学生提前编写完成实验要求的程序代码。
实验中：要求理论课教师随时解答学生提出的实验问题，同时要注重启发和引导学生，使学生养成独立思考、解决问题的能力，检查学生的实验内容；实验教师要及时解决实验设备可能出现的故障，保证实验顺利地进行。学生则应该按照实验要求，认真操作和输入程序，完成实验内容。
实验后：交实验报告。教师课后检查程序和实验报告，并据此给出实验成绩。
2. 实验方式
按照实验指导书中的实验步骤、完成各种程序的运行，以教师指导为辅，学生自己动手为主的方式进行
四、实验报告
实验报告学生要写在实验报告纸上，实验报告要写明：实验题目、实验目的、实验内容和实验结果。理论课教师和实验课教师要按照学校有关规定，认真批改实验报告，每份实验报告以5分制作为成绩。
五、考试（考核）方法与规定
实验成绩占课程总成绩的10%，实验成绩的给定按照院系规定的实验考核办法执行。
六、实验项目设置与内容
实验项目名称和学时分配
序号
实验项目名称
学时
每组人数
实验类型
开出要求
1
Linux基本命令及Shell编程
4
2
验证性
必做
2
嵌入式Linux开发基础
4
2
验证性
必做
3
Linux进程及文件操作程序设计
4
2
验证性
必做
4
Linux内核及根文件系统
4
2
验证性
必做
合计

16

七、教材及参考文献
1、教材
熊茂华 等《嵌入式LINUX实时操作系统及应用编程》 清华大学出版社
2、实验指导书或教材
计算机实验室编《嵌入式操作系统实验指导》 天津职业技术师范大学
3、主要参考教材和参考文献
[1]符意德主编《嵌入式系统设计原理及应用》 清华大学出版社
[2]王田苗主编《嵌入式系统设计与实例开发》 清华大学出版社