1、嵌入式操作系统实验教学大纲课程中文名称:嵌入式操作系统/ Embedded Operating System课程编码: 课程类型:专业选修课实验课程性质:非独立设课总学时数/学分数:64/4实验(上机)学时:16适用专业:计算机科学与技术(高中生源)制订日期:2013年6月一、课程简介嵌入式操作系统是计算机科学与技术专业高年级学生开设的专业选修课。本课程主要讲授嵌入式操作系统的基本概念、Linux的常用命令及Shell编程方法、嵌入式Linux开发环境构建、嵌入式Linux的内存管理、进程管理、文件管理及中断系统等内容。通过本课程学习,使学生了解嵌入式操作系统的基本知识,理解嵌入式Linux的
2、工作原理。通过实验教学使学生掌握嵌入式Linux开发环境的构建及系统移植,为学习后续课程及日后从事相关工作打下坚实基础。二、课程实验目的嵌入式操作系统实验是学习嵌入式操作系统课程的一个重要环节。通过实验课的训练,可以使学生深入理解嵌入式操作系统的工作原理,掌握基于嵌入式Linux进行软件开发所涉及的系统调用的使用和实现机制,掌握嵌入式Linux操作系统的内存管理、进程管理和设备管理的机制,提高学生实际工作能力,培养科学作风,为学习后续课程和从事技术工作奠定基础。三、实验基本要求与方式通过本课程的实验教学,学生应具备能力:掌握Linux系统的基本命令、Shell编程方法、基本Linux的嵌入式开
3、发环境和开发方法、Linux内核移植及Linux根文件系统制作的方法和步骤,并且能对系统进行初步的分析和调试。1. 基本要求实验前:要求理论课教师布置好实验题目、实验要求和实验目的,要求实验教师为实验准备好必须的设备和软件;要求学生提前编写完成实验要求的程序代码。实验中:要求理论课教师随时解答学生提出的实验问题,同时要注重启发和引导学生,使学生养成独立思考、解决问题的能力,检查学生的实验内容;实验教师要及时解决实验设备可能出现的故障,保证实验顺利地进行。学生则应该按照实验要求,认真操作和输入程序,完成实验内容。实验后:交实验报告。教师课后检查程序和实验报告,并据此给出实验成绩。2. 实验方式按
4、照实验指导书中的实验步骤、完成各种程序的运行,以教师指导为辅,学生自己动手为主的方式进行四、实验报告实验报告学生要写在实验报告纸上,实验报告要写明:实验题目、实验目的、实验内容和实验结果。理论课教师和实验课教师要按照学校有关规定,认真批改实验报告,每份实验报告以5分制作为成绩。五、考试(考核)方法与规定实验成绩占课程总成绩的10%,实验成绩的给定按照院系规定的实验考核办法执行。六、实验项目设置与内容实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时每组人数实验类型开出要求1Linux基本命令及Shell编程42验证性必做2嵌入式Linux开发基础42验证性必做3Linux进程及文件操作程序设计42验证性必做4Linux内核及根文件系统42验证性必做合计16七、教材及参考文献1、教材熊茂华 等嵌入式LINUX实时操作系统及应用编程 清华大学出版社 2、实验指导书或教材计算机实验室编嵌入式操作系统实验指导 天津职业技术师范大学 3、主要参考教材和参考文献1符意德主编嵌入式系统设计原理及应用 清华大学出版社 2王田苗主编嵌入式系统设计与实例开发 清华大学出版社