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新学期班主任工作计划教师5篇.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑新学期班主任工作计划教师5篇 转瞬间我们就迎来了一个学期。为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了我们班的教学工作打算,下面我给大家共享一些新学期班主任工作打算教师,盼望能够关心大家,欢迎阅读! 新学期班主任工作打算教师1 一、班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,和善,智慧,健康的人。 2.教会学生发觉自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参加意识。 3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。 4.利用各种活动增添班级的凝聚力,本学期打算四次大型的班级活动,让学生体会集体的暖和和师生的友谊。 5.由班委会策划组织

2、各科的学习兴趣小组,安排自习课,调动学生的学习和探究的主动性。 6.继续用日记和其他形式与学生沟通,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的伴侣,为学生排忧解难,树立信念。 7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西盼望小学的小伴侣的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的欢乐。 8.仔细上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,主动参与学校组织的各种活动,让班级永久充满活力,主动,向上,永争第一。 9.用好心情和微笑迎接每一天! 二.班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、支配班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。 2.要求早操快

3、,静,齐,做操动作要到位,准时表扬和鼓舞。 3.上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习状况,准时处理班级发生的问题。 4.中午留校休息的学生时间支配,下午课前一支歌。 5.自习课的管理,要养成学生自觉清静的上自习的习惯。 6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。 7.提示学生记好作业,学生轮番写出班级新闻,放学。 第二类:每周必做的事情。 1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。 2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3.每周批改一次日记,学生每周写三篇。 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。 5.周五放学以前唱班歌“相亲相爱

4、”,感受同学之间的亲情。由同学轮番介绍一篇好文章,布置命题日记。 6.每周要找三个同学沟通思想,关注学生的思想状态,准时发觉和处理问题 7.争取全校每周的流淌红旗。 第三类:每月必做的事情。 1.参与学校统一的月考,统计月考的成果,嘉奖进步的学生。 2.利用家校平台和家长联系,让家长准时了解学生在校的状况。 3.在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。 4.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。 5.组织一次班级的户外活动,增添班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一! 6.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的缺乏,准时总结和反省! 7.

5、擅长发觉人才,给更多的学生锻炼能力的机会。 新学期班主任工作打算教师2 又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际状况,本学期班级打算如下: 一、班级基本状况 本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向学生进行思想品德教育

6、,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2、贯彻实行小学生日常行为规范,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、主动参与学校各项活动,在活动中培育(收集整理)学生的能力。 4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素养进展。 5、培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。 三、具体措施 1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生

7、遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增添班级凝聚力。 2、利用早读和午休时间,协作学校的辅优补差打算,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的兴趣。 3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时准时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。

8、4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境,增添学习气氛。 6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增添得到(收集整理)“小红花”的想法。 7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,形成属于自己班级的班风。 8、重视“五项竞赛”,

9、让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。 四、活动支配 1、报名注册,清扫校内卫生。 2、组织好始业教育的纪律。 3、加强期初行为规范教育。 4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。 5、主动鼓舞学生参与假日活动。 6、假日活动开始,组织好学生参与时的纪律。 7、“我为学校献一计”金点子大赛。 8、建立差生管理档案,制定转化措施。 9、跳绳竞赛。 新学期班主任工作打算教师3 本学期班主任工作继续以素养教育为核心,以中小学日常行为规范为指针,以学校德育工作打算和少先大队工作打算为根据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学

10、为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,表达时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色, 1、贯彻落实我爱学校、我爱学习主题教育活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进行养成习惯的培育。 3、对学生个人能力的养成教育的培育。 教育重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己能力允许的范围内,关心每一个需要关心的人,使大家共

11、同进步。 措施: 1、制定工作打算并公布。 2、提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。 3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。 4、在学雷锋日为别人做一件好事,在三八妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣扬,并鼓舞学生进行栽树活动,培育学生爱惜大自然的感情。 增添学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培育学生的集体荣誉感。 1.做操整齐。 2.主动捡起校内一片纸,护校内一片土。 3.主动开展雏鹰争章活动。 4.宣扬并进行安全教育。 工作重点:主动开展雏鹰争章的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、荣耀的少先队员。 1、雏鹰争章活动。 2、通过

12、自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行安全教育。 给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、开好六一联欢会,让孩子们过好自己的节日。 在平常,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。 新学期班主任工作打算教师4 今年是我第一年踏入学校参与教育工作,特别有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我阅历不多,但我

13、可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任打算如下: 一、班级基本状况 本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜亮的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。 二、工作目标 第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体言论,形成集体纪律,做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的形成。提高学生学

14、习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的,增添班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 三、具体措施 一、常规教育方面 1、良好的开端是胜利的一半。开学初重视对学生开展小学生日常行为规范养成教育,如在校要敬重老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。 2、

15、仔细开展安全教育。常常教育学生留意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,准时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。 二、班级纪律方面 1、制定班规班纪,并依据学生各方面的表现进行嘉奖,分发奖券,积累肯定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩处措施。 2、课间提倡文明休息,学生可依据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。 3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。 三、卫生方面 1、个人卫生:要求穿着干净,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲

16、。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培育得力的班干部队伍及健康的言论。 2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培育和指导,不断提高学生干

17、部的工作能力,限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,提倡以班级为荣的集体主义精神。 五、学习方面 1、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 2、常常与任课老师联系,了解学生各学科的学习状况,协作任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科进展,努力培育学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。 六、其他方面 关怀学生的身心进展和健康成长,教育学生珍惜同学友情,学会关怀人,懂得敬重人,虚心好学,团结友爱,努力培育学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。 新学期班主任工作打算教师5 新的学期

18、,又是要制定小学班主任工作打算的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步准备。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作打算如下: 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂

19、课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生概况: 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待锻炼和培育。 三、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点: 1、继续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管

20、理、学生的日常行为培育。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增添安全意识,形成肯定的能力。 五、具体工作: (一)常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进行

21、点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的

22、,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的商量问题。轮番值日既让全体学生得到了

23、锻炼,又可让淘气的学生感受到管理的不简单,从而认识到自己的缺乏。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求穿着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子

24、的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)其他方面 班级管理中还应注重个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任

25、,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 (六)具体支配: 第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期准备 第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。 第三周:班容班貌布置,选举班干部。 第四周:对学生进行安全教育。 第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。 第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。 第八周:对学生进行安全教育。 第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。 第十周:进行勤俭节省教育。 第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。 第十二周:总结期中考试,吸取阅历教训。 第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解状况,鼓舞及指导学习。 第十五周:进行爱惜公物教育。 第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。 第十七周:组织学生开展主题班会:学习阅历沟通 第十八周:加强安全教育,做好放假前的预备工作。 第十九周:学习三好学生评选条件,预备评比。 新学期班主任工作打算教师5篇 第 13 页 共 13 页

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