教师竞聘演讲稿(5篇).docx

教师竞聘演讲稿（5篇）老师竞聘演讲稿1 敬重的各位领导、友爱的老师们： 大家下午好！ 一位教育家说过：“假如想使教育给老师带来快乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个老师引入讨论的美好之路。”我盼望能通过自己的努力让更多的老师踏上这条美好之路、享受之路。基于此亲，我来了！ 给我点阳光，我想让咱们北山更绚烂！给我点颜色，我想让咱们北山更多彩！给我个舞台，我想让咱们北山名声更洪亮！给我一点微波，我想让咱们北山辐射更强！给我点调料，我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香！ 我姓名夏先全，今日，我的心情很兴奋由于我有5分钟拥有这个舞台！我更有点胆颤心惊，由于我将立刻进行我人生的又一个第一次跨越竞聘教科室副主任，下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。 一、工作主要经受 我于19xx年毕业于xx师范高校生物教育本科专业，获学士学位，20xx年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今，20年的教同学涯中教过2届学校毕业班、12届高中毕业班，16年半班主任工作，先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、xx区高中生物中心备课组成员、骨干老师、在培xx市骨干老师，现为中同学物一级老师。 二、参与竞聘的缘由 1、源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳，接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我遇到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们给我无私的关心和关怀、支持；我是北山的一员，北山荣我荣，北山衰我耻，我盼望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的成效，为北山的兴盛发达奉献自己一分力气。 2、源于学习、实践、反思后对心得的共享、沟通、展现大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校沟通共享、还记得我在教职工大会上的一次沟通、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、爱悠悠、恨悠悠的感言誉满重庆市高中生物界；还记得我的老师专业化进展规划演讲我为特色老师申请专利从几江、涪陵讲到彭水、綦江一路走来，几多困惑，几多实践，几多收获，几多感慨！我不是名师名家，可我有许多粉丝！盼望你们和我一道去享受那样的舞台！ 3、源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自己在教学中的思索点滴“普度众生”：多年来的教同学涯，从一个体力劳动老师转化为探究型、享受型老师，我始终致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活”的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松开心地享受教学犹如轻松开心的享受生活。 4、源于我爱思索、爱实践探究、爱撰文共享，有较强的科研力量：撰写了十多篇文章，先后获得一等奖、三等奖；重庆市二等奖、三等奖；永川区二等奖、三等奖，在永川教育上发表文章一篇；先后参与过理科审美化试验课题等几个课题的讨论；参与潼南县“学校数学青年老师大练兵”获二等奖；指导青年老师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改，展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀老师太多，我不是秀的，但我可能是最主动、最勤奋的学习者，思索者、实践探究者之一。 三、我的工作设想 假如我竞聘胜利，我将做到“有位有为，以为立位”。如今，我向大家谈谈我工作目标及详细想法： 教科室是学校教育科研的管理机构，教科室副主任在各级领导的统筹下，协作学校教务处、德育处等各部门，负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。 第一、组建教科室成员，形成分工明确、协作团结、高效服务的高素养教科研队伍。把我校的教育科研推向一个新时代！ 其次、坚固树立以老师为本，质量第一的意识。组织老师学习现代教育理论和教科研基本学问，促使老师增添科研意识，提高教育理论水平，规范教学科研行为。深化教学第一线，以课堂教学为主阵地，准时了解同学的学习效果及同学对老师任课状况的看法，全面把握教学状况。并准时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量，提升学校的核心竞争力。 第三、搞好校本教研。 1、帮助教研组长建立学校各学科各班级试题库，教案库，课件库，编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等，避开重复劳动和无效劳动； 2、创办本校老师自己的科研杂志，主动推广科研成果、教学反思、教学设计、案例剖析。 3、连续抓实抓好新课改、讨论性学习等，培育同学爱好，转变同学学法，连续突出地位； 4、帮助教务处搞好骨干老师献优质课、示范课，青年老师汇报展现课、各备课组的教学讨论课的过程预备、管理、评价、嘉奖等，力争办好每年一次“教学阅历、教学反思教学论坛”和“班级管理艺术论坛”，为学校的教育教学献计献策，为青年老师的尽快成长搭建平台。 第四：结合时代需要和咱北山实际，承当有效、有用课题讨论，并主动推广课题成果，做到课题讨论真正服务于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。 假如今日我竞聘不胜利，说明我还不够优秀，我会依旧低调做人，高调做事，坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共进展。 我是一个行者，在教育教学的路上，步履轻快，我的脸上带着笑容，我的心中布满阳光，我想用生命去溶化，去燃烧，使平凡的岁月，布满盼望 最终，祝愿敬重的各位领导、老师们吉利美妙，美好安康！感谢！ 老师竞聘演讲稿2 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 很兴奋今日能够站在这里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导在20xx年给我的这次珍贵的竞聘机会。 对于我来说，作为一名女性，已走过了xx年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的士气和信念。 在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和荣耀，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。 我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作阅历。其次，我有搞好服务的自觉意识，喜爱幼教事业，甘愿无私奉献。 假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 第一，摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位；主动思索，建言献策；团结全园全部同志，共同做好幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。 各位领导，同事们，这一次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！ 感谢大家！ 老师竞聘演讲稿3 敬重的领导、各位老师： 大家好！ 我是来竞聘美术老师的，我是毕业于xx高校的美术专业，同时自己也是在xx学校担当过两年多的美术老师，对于教学方面也是有了一些阅历，同时自己所带着的班级也是美术成果不错，也是取得了一些成果，这些也是老师们可以在我的简历上看到，而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念，同时自己也是有肯定的教学阅历，所以这也是我个人的一个优势。 此次竞聘，假如胜利，我也是盼望在岗位上去把美术教学给做好，带着同学们去观赏美妙，去感受绘画带来的乐趣，同时也是盼望能找到一批优秀的苗子去培育，带着他们成长从而进入到美术的领域里，去取得一些成果。教学工作上，我会耐烦的把备课做好，通过观赏他人的作品，了解熟识，然后尝试，去理解透彻了，来讲解给同学们听，教学上也是以好玩的活动，自由的创作来作为引导，而不仅仅是把理论去教给同学，更多的是培育他们对于美术的爱好，去感受绘画的美妙，从而更加主动的来学习美术，去把美传递下去。在美术课上去找到自己想要表达的东西，去真的体会美术所带来的欢乐。 对于教学，我不但是要做好引导，同时也是要让同学们懂得观赏，去了解优秀画作的魅力，去感受大师们的精彩作品，同时也是去体验生活，感受观看周遭的人和事，去发觉生活里面的美妙，去把这些用绘画的方式表现出来。而只有同学们主动的参加进来，去在活动里头找到乐趣，那么也是能更好的学好美术这一门课程，去懂得美是怎样的，知道美是该如何的表达。假如我能竞聘胜利，我也是会珍惜这个机遇，把工作去扎实的做好，同时自己也是会努力的把自己的力量去呈现，去让同学们收获到更多，也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到确定。当然自身由于年轻，也是还有许多的方面阅历不是那么的充分，不过我也是有信念在岗位上做好，不懂的地方会去询问，自己也是不断的去学习，去提升，让自己工作做得更好。 在此，也是盼望领导们赐予我这个机会，我的优势是年轻，自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品，我以往的成果，同时教学的阅历也是让我更懂得如何去和同学们相处做好，当然也有缺乏，不过年轻的我，也是会用主动的看法面对，去仔细做好的。感谢！ 老师竞聘演讲稿4 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 我竞聘的.岗位是二班级一斑副班主任兼语文老师。 来到宝鑫新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了许多，同时也成长了许多。而这一切都是新经典的领导、老师、同学们赐予我的。 自开头工作起，我便和x老师一起接手一班级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于学校的生活不适应，尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关怀他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。 在学习方面，孩子们的成果始终也不错。由于每个孩子的学习状况不同，因此依据他们自身状况，我也归纳出了许多阅历。从而关心他们更好的学习学问。 在努力学习文化学问的同时，我跟王老师也始终注意他们综合素养的进展。在学校组织的各项活动中，我们都主动参与。并在六一，元旦的演出中取得了很好的成果。同学在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。 对应聘岗位的熟悉及受聘都的工作规划： 在二班级教学中要以爱好为先导，时刻留意培育同学喜爱语文的看法。俗话说，爱好是的老师。我将努力培育同学喜爱看课外书，讲故事的习惯，鼓舞他们课堂发言大胆主动，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用。从而进一步加强自身的语文素养。 在教好同学的同时，我也要协作好x老师的工作，做好副班主任的职责。详细规划如下： 1、班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。 2、副班主任必需深化所在班级，和班主任共同组织好同学参与艺术节、运动会等全部集体活动和学校的各类活动。 3、亲密协作班主任做好同学的思想品德教育工作，主动协作班主任绽开班队教育活动。与班主任老师一起深化家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。 4、帮助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。 5、与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。 最终，我借用一个词语当作我今日岗位竞聘的结束语。这两个字就是感谢！ 老师竞聘演讲稿5 敬重的各位领导，各位评委老师们： 大家好！ 首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参与工作不久的新老师，本科学历，第一专业：体育教育专业，其次专业：计算机及应用专业。xx年9月参与工作，xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。 我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下三个优势： 一、我的工作阅历优势 回顾这3年来，在老老师的关心和指导下，我取得了优异的成果：带同学参与市田径运动会获得全市第八名，同年参与市学校生乒乓球竞赛获得全市第四名。xx年3月带同学参与市田径运动会获得全市第五名与第四名相差3分。由于工作需要，在xx年9月分到村小下元良学校担当全校体育教学工作和一班级2班数学教学工作，在本学年县街学校冬季运动会中，下元良代表队获得初小组2060米接力赛全乡第一名，下元良学校一班级2班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96.09分，全乡第一名。 二、我有较强的多媒体教学优势 我的其次专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发同学的学习爱好：图、文、声、像并茂，向同学供应形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，由于视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。 三、我有较好的年龄优势 我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、依据实际状况更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合学科特点和本班同学实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面的力量，从而有效的提高同学的学科素养。 3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动同学的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与同学、同事的交往中分散合力。 各位领导、老师们，我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展现一个真实的我。我信任，靠着我的个人素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱，我肯定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家绝望。 我的演讲完毕，感谢大家！第 11 页