资源描述
物联网定位技术实验
Experiment of Positioning Technology of Internet of Things
一、课程基本情况
课程总学时:32
实验总学时:6
学 分:2
开课学期:第7学期
课程性质:选修
对应理论课程:物联网定位技术
适用专业:物联网工程系
教 材:无线定位实验指导书VI. 0,天运科技,2010.8
开课单位:计算机与软件学院物联网工程系
二、实验课程的教学目标和任务
实验教学目标是使学生更好的理解课堂上讲授的理论知识,掌握无线跟踪定位技术的原 理、设计。本实验教学,目的使学生掌握ZigBee定位套件的相关软件及ZigBee定位开发 系统的相关开发工具及相关模块的使用,同时对后续课程的学习打下基础。
三、实验课程的内容和要求
序号
工程名称
所需 学时
内容提要
工程要求
实验类型
必开
选开
实验一
SampleApp
实验
2
一个ZigBee网路中的某个设备发送闪烁 命令给该网络中组1的所有成员。组1的 所有成员在收到该命令后,将闪烁LEDo 用户可以设置一个设备是否属于组lo
V
验证
实验二
SimpleAppl
实验
2
本实验验证两种设备类型一一〃照明开关〃 和〃照明控制器〃。照明开关设备作为ZigBee 网络中的终端设备,照明控制器设备作为 协调器或路由器设备。
V
验证
实验三
SimpleApp2
实验
2
木实验验证两种设备类型一一"传感器设 备〃和“采集设备〃。传感器设备作为ZigBee 网络中的终端设备,采集设备作为协调器 或路由器设备。传感器设备记录温度和电 池能量读数并将它们发送给采集设备。
V
验证
实验四
GenericApp
实验
2
本实验验证了绑定设备间以5秒为周期进 行“Hello sfmcu-ZigBee〃数据包的互发。
V
验证
实验五
SerialApp
实验
2
本实验是一个取代两个非ZigBee设备之间 电缆连接的基本应用。该应用具有实际应 用意义。
V
验证
实验六
Location 实
验
2
米用8个参考节点作为固定节点,2个盲 节点作为可移动的节点(或者4个参考点, 1个盲节点)。PC机上运行 Z-Location_Engine 上位机软件,通过 Location Dongle对参考下点位置(X和Y) 进行无线配置,对盲节点的参数进行无线 配置。然后用户PC机通过Location Dongle来捕获2个盲节点(或者1个盲 节点)的坐标数据,并进行实时位置显示。
V
验证
四、课程考核
(1)实验报告的撰写要求:
(2)实验报告:3次
(3)考核及成绩评定:以平时实习、实习报告完成情况进行综合考核
五、参考书目
李文仲 ZigBee2006无线网络与无线定位实战北京航空航天大学出版社2008-1-1
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