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班长发言稿参考.docx

上传人:二*** 文档编号:4513464 上传时间:2024-09-26 格式:DOCX 页数:3 大小:17KB
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1、Word文档班长发言稿参考 班长发言稿范文参考 发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。下面,我为大家共享班长发言稿,期望对大家有所关怀! 各位叔叔阿姨: 大家下午好! 我叫潘XX,是二(9)班的班长,今日有时机在这里发言,我感到特殊荣耀。让我代表全班小伴侣来介绍一下我们的班级吧。 我们二(9)中队是小树苗中队,一共有47位小伴侣,23位男生,24位女生,还有9位老师,每天大家在一起学习玩耍, 就像一个温存欢快的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的学问,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,强健

2、成长。 每天早晨八点前,同学们陆间续续来到学校,就在小小领读员的带着下进展晨读,开场了一天的学习生活。上午,我们要上四节课,除了语文、数学、英语等,还有一节是大课间活动,可以进展各种丰富好玩的活动,让疲乏的小伴侣得到充分的休息。午饭过后是午间活动,在这段时间里,大家进展课外阅读。 小伴侣们带来各种各样的课外书,在老师的指导下认真阅读,相互沟通,把书中的学问与大家共享,让我们感受到了读书的无穷乐趣。下午,要上三节课,主要有体育、音乐、美术、思品,还有校本课程、班队活动等,丰富多彩的课程培育了我们的爱好,开阔了眼界,让大家在轻松快乐的气氛中,学到了丰富好玩的学问。 放学时间到了,每天的值日班长带着

3、队伍,来到校门口,一天的学习生活便完毕了。 我们的成长离不开和气可亲的老师,老师们像妈妈一样耐烦细致地关怀每一位同学。课上,她们教给我们学问;课下,她们和我们一起活动。老师把我们当作自己的孩子,时刻给我们无微不至的关怀。 哪个小伴侣病了,老师总是关切地问候;哪个小伴侣作业不会做了,老师一遍又一遍地辅导;哪个小伴侣又顽皮捣蛋不遵守纪律了,老师总是不厌其烦地教育那亲切的话语让我们感到无比温存。但是有的时候老师也很严峻,那都是为了培育我们良好的行为习惯、学习习惯,在老师的关怀下,我们一每天懂事,一每天长大。 为了培育小伴侣们的力气,老师为我们设立了很多熬炼的小岗位,而且进展岗位轮换,让每一位小伴侣都

4、能得到熬炼自己的时机。早读有小小领读员,上操有神气领操员,每次到专用教室上课有课代表负责排队,作业也由各组组长收齐教给老师,用电小哨子、红领巾小哨子、个人卫生小哨子各有分工不同。 班级文化布置是在马老师的带着下,由宣扬委员和板报小组亲自动手完成。其次期的黑板报的抄写员是我,我还是第一次写粉笔字呢,很担忧自己写不好,马老师给了我极大的鼓舞,我最终有了士气,尽管我写得不是很好,可那到底是我自己动手的成果,以后,我会多争取这样的熬炼时机。 板报上的内容,关于奥运的资料,也都是由小伴侣们自己通过各种途径收集来的。马上我们要出第三期板报,又有一些小伴侣要在黑板上留下自己的印记。左面墙上的学习园地也是出自小伴侣的手,章可依打了美术字,谢沁剪花边装饰,我折了千纸鹤,大家一起努力布置出了不够精致但却浸透了我们心血的版面。 不知不觉,我们的管理力气增加了,动手力气提高了,合作力气也加强了,而且,更加宠爱我们的班集体了。 在我的发言完毕之前,请允许我代表全班小伴侣说一声:“老师,感谢您,您辛苦了!请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!我们确定会努力学习,以优异的成果向你们汇报。我的发言完毕了,感谢大家。 3 / 3

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