1、交通信号灯PLC控制学校授课教师授课地点一楼多媒体教室授课类型一体化授课时数6课时授课周数第6周授课日期2015年10月15日授课班级12高技2班课题(章)第五章可编程控制器简介分课题(节)5.6交通信号灯PLC控制教学目标1、熟悉三菱PLC编程软件的使用方法;掌握定时器及其他基本指令 的使用方法。2、熟练PLC外部输入、输出电路的设计和导线的连接方法3、培养学生日常生活中的观察、思考、分析问题的能力教学重点PLC的程序和I/O 口的接线方法教学难点根据控制要求画出顺序功能图,并通过顺序功能图转换为梯形图教学方法一体化教学教学器材及设备1、三菱可编程控制器一套2、模拟十字路口交通灯的电路3、实
2、训导线假设干4、PC/MPI通讯电缆一根复习提问提问内容姓名成绩1、可编程控制器中定时器和计数器如何正确使用?杨凯优2、十字路口交通灯的特点?刘涛优板书设计或 教学提纲一、明确工作任务三、硬件连接机动二、制定工作计划四、编程调试作业布置完成生产实习报告课后小结大多数学生很认真,对此也很感兴趣,基本按照教学要求完成教学任务课题名称教师 活动学生 活动【组织教学】1 .首先清点学生出勤情况,填写考勤记录。2 .检查学生工作服等是否符合平安要求。3 .宣布今天的实习内容、技术要求、工时、劳动纪律等。4 .强调生产实习平安考前须知。5 .学生分组分实习工位。【复习提问】用纸片法回顾上一课题学过的内容。
3、【新课引入】1.用讨论法让学生总结出十字路口交通灯控制规律。教师提问学生回答2.宣布今天的实习课题。1、判断学生1、读任务【新课讲授】是否明确任单教学活动一:明确工作任务,勘查施工现场务要求2、分组2、指导学生3、复述控1、工作任务书:交通灯控制的要求编程思路、绘制要求2、工时、工作内容3、电气控制要求制梯形图4、形成设 计思路教学活动二:制定工作计划,准备施工条件1、指导学生1、熟悉相制定改造方关设备硬1、元器件选型与安装规程案件连接方2、PLC的I/O分配表,PLC接线图2、指导学生法绘制硬件接2、绘制主【课堂练习】线图、I/O分电路、PLC教学活动三:硬件连接配表硬件连接3、对各组学原理
4、图1、系统线路安装生进行巡回3、列出2、检查线路指导,对学生PLC 的 I/O出现的问题分配表教学活动四:编程调试及时提醒纠1、PLC编程软件正1、指导学生 学习PLC编程 软件2、指导学生 进行程序设 计3、指导学生 联机调试4、观察、记 录、总结学生 的学习参与 情况1、会使用 PLC编程 软件2、完成 PLC程序 编写3、小组成 员相互协 调完成任 务4、上传程 序,联机调 试2、系统调试技巧:按照所绘制的电路图安装接线。3、程序编写:将编制的程序,通过电脑编程软件下载到PLC 内,学生自行调试。观察动作情况,不正常,进行修改,再 行调试;如此反复,直到成功为止。【巡回指导】在学生动手操作时,教师要检查学生实习位置、操作姿势、 操作方法、平安文明生产和元器件质量、数量等是否正确, 如有不正确应及时纠正。认真做好个别指导、集体指导,如 正确那么给学生相应课题进行打分。争取为下一个工程学习打 下良好基础。【课堂小结】在实习结束时,检查学生实习进度,是否按文明生产要求 清扫现场和做好仪器仪表、工具的维修保养,清点元器件板 件的数量等。对当次实习操作的具体情况进行总结,表扬或 鼓励做得较好的,讲出好在什么地方。对缺乏之处也要提出。 【作业布置】完成生产实习报告