计算机组装与维护-安装操作系统Windows7-教学设计.docx

计算机组装与维护教学设计课题安装Windows 7操作系统课型理论班级教师课时2教学分析教材分析教师备课时填写，根据具体情况分析。学情分析教师备课时填写，根据学生学习情况填写。教学目标知识1 .熟悉安装系统前的准备工作；2 .会安装 Windows 70技能1.能熟练安装Windows 7操作系统素养1 .养成认真细致观察的习惯2 .养成严格按照操作规程的职业意识3 .养成自主学习行业前沿知识技能的意识教学重点安装Windows 7操作系统流程教学难点安装听ndows 7操作系统过程中一些参数的设置教学方法分析法、讨论法、演示法、习作法。教学环境软件环境：Kin7及以上操作系统，0ffice2003或以上版本 硬件环境：多媒体教室或软件实训室，计算机或智能手机 教学资源：PPT、Win7操作系统教学反思教师课后填写教学过程教学环节教师活动学生活动新课导入 （5分钟）提问：1 .硬盘中分区前要考虑哪些因素？2 .硬盘格式化有哪些常用的格式？讨论并回答以下问 题：1.硬盘中分区 前要考虑哪些因 素？ 2.硬盘格式化 有哪些常用的格 式？目标展示 （5分钟）PPT展示，并简要说明本课题要完成的目标，让学生明确 本课题的学习目标。观看教师展示的 PPT,明确学习目 标。活动一 安装Windows7对硬件的基本要求（10分钟）（教师播放课件，并引导学生搜索网络资源，Windows7对硬件的基本要求）1.安装Windows 7系统的硬件要求全面了解安装查看资料，了解安 装Windows7对硬 件的基本要求。名称要求CPU主频1GHz以上的CPU （建议用1000MHz以上的）内存1GB以上（建议用1000MB以上的）硬盘空间15 GB的闲置空间（教师显卡128 MB以上的显存（开启AERO效果）2.练:光驱DVD光驱（可以用USB启动也行）新课教学 （60分钟）比照以上表格，查看将要装Windows 7系统的计算机是否 到达硬件要求。比照，思考，完成 练习：查看将要装 Windows 7系统的 计算机是否到达硬 件要求。活动二 安装Windows 7 （50分钟）（教师引导学生自主学习，查阅资料，指导学生按步骤完成Windows7操作系统的安装）1.安装 Windows7首先，启动计算机，设置BIOS光驱引导优先，然后将系 统光盘放入光驱中，运行光盘安装向导，具体操作如下：（1）选择安装位置。自主学习，小组讨 论，查询资料，按 步骤完成 Windows7操作系 统的安装。4 “*1一ASC力 （2）运行自动安装过程。展示评价（5分钟）（3）完成安装。3.要安装Windows 7,系统磁盘分区必须为格式。4. Windows 7操作系统是（填“系统”或“应用”）软件。学生认真完成以下 习题：1.在安装 Windows 7的最低 配置中，内存的基 本要求是GB及以上。2. Windows 7是由公司开发的。3.要安装 Windows 7,系统磁 盘分区必须为 格式。4. Windows 7 操作 系统是 （填“系统”或“应用”） 软件。个别与集体结合回 顾学习的内容，归课堂小结（5分钟）1 .熟悉安装系统前的准备工作;.安装Windows 7的操作步骤。纳整理，形成知识 体系：I.熟悉安装 系统前的准备工 作；2.安装 Windows 7的操作步骤。课后作业安装操作系统W i ndows7练习题知识技能拓展1.给一台计算机安装Windows7操作系统。