大学生村官工作总结.docx

大学生村官工作总结 xx村村官xxx前言2010年7月，我正式成为长沟镇的一名大学生村官，就任于我镇南正村并担任书记助理一职。作为大学生“村官”中的一员，我已在南正村工作了两年。从当时初出茅庐的应届毕业生，逐渐向一名合格的基层工作人员潜移默化的转变着。虽然时间不长，但也能够明显感觉到自己在工作、生活各方面思想上的变化，并且对自己在农村工作中所扮演的角色也有了进一步的认识。通过这两年来不断学习、适应、走访、调研，我对如何做好村官工作有了初步的了解，现将我这两年来的工作生活状况及心得体会，陈述如下：一、村庄简介南正村位于长沟镇域西南，东邻双磨村，北邻黄元井，西邻大石窝，南与河北省一河之隔，地域总面积4195.3亩，耕地面积1696亩，属于半丘陵地形。总户数894户，其中：农业户597户，非农业户297户；总人口2218人，其中：农业人口1855人，非农业户人口363人；党员68名，其中：新发展党员4名；村民代表38名。二、村中建设村中现有两委成员5人，村支部3人，村子“两委”等一班人马在各级党委的政府的正确领导下，始终将“以人为本，可持续发展”作为村子发展的风向标，事事站在村民集体的角度考虑，在和谐的基础上提倡低碳环保，不断向着社会主义新农村的方向前行，取得了可喜的成效。村委和党员积极发挥带头作用，定时带领村民学习先进的科学文化知识，按时了解国家大事和各项方针政策，坚持和党与时俱进。每月积极准时进行“一事一议”民主评议活动，大力发扬民主政治风气。倡导民主管理、民主决策、村务公开渠道畅通。三、 村官在职情况工作上：勤学好问、脚踏实地在我走上大学生“村官”这个岗位之前，农村对我而言是熟悉又陌生的，父辈们曾经奋斗过的广阔天地，只是我记忆里很遥远的零碎片段，而如何开展农村工作更是无迹可寻、无从下手。又因性格较内向的原因，不善言辞，人际沟通的不顺也成为工作中必须克服的障碍。对此我苦恼过很长时间，但是，我清楚的知道良好关系的建立，需要从了解开始。所以我鼓起勇气，先是向我身边的两委干部们请教，了解所在村的村情村貌以及现阶段所存在的问题，并且将一些重点和数据熟记于心。在这期间，也尝试起草了南正村的五年发展规划，加深了我对村务工作的认识。同时悉心学习计划生育、新农保、新农合等有关规定和政策，为今后更好的工作汲取知识和经验，提高自己的工作能力。在得到村领导和村民的一致信任和认可后，我又兼任了村团支部书记一职，主要负责党建带团建，及时传达落实党和上级团委的决议和指示，落实好上级部署，积极参与配合农村党员干部现代远程教育的管理等工作；加强自身建设，做好团员教育管理、发展团员；积极推动发展，团结支部一班人，带领团员青年积极参与青春建功新农村活动，丰富农村青年文化等工作。肩负如此重要的任务，我深知不能辜负领导对我的信任。在工作中，不断积累总结前人的经验教训，虚心向领导请教。初步工作，就是对我村的青年、团员进行全面的摸底调查，先到村妇联主任那得到14周岁到34岁的青年人数，然后再挨家挨户询问现在的情况，标明团员人数。最终得到了具体数据（青年人，团员人），汇总了每个人的姓名、性别、年龄、出生年月日、就业或上学情况（青年花名册，团员花名册），了解了他们的目前状况，围绕着构建“和谐社会”的目标，积极组织本村团员青年投身经济社会建设，配合村党支部、村委会的各项工作实施“以人为本”的各项举措，进一步提升党支部的凝聚力，使团的工作在本村发展中起到有效积极作用。加强团支部组织建设，广泛听取团员意见，了解团员心声，关心团员工作、生活。以国庆节、青年节为契机，积极组织开展主题团日、深入学习科学发展观活动等形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。除此之外，我还参与了很多其他的基层工作，如计划生育的宣传、农村合作医疗的录入以及创建工作等。我发现农村工作多是细小且琐碎的事情，但事无巨细，任何工作都必须脚踏实地、认真对待。尤其是在数据输入或文字录入上，一旦出错，都可能造成不必要的损失，所以在处理这些事情上，更要耐得住性子，做到一丝不苟，尽量避免错误的发生。尤其是现在的农村工作也逐步走向无纸化办公，大多数的两委干部还不能够熟练使用计算机，这就要求我们大学生“村官”必须切实负起责任，履行职责，在自己专长的领域里发挥积极的作用。生活上：放低姿态、谦虚谨慎在我国初级社会主义的现阶段，不可否认的是农村基础设施相对较弱，生活仍然是比较艰苦的，对于部分长期生活在城市里的大学生“村官”来说，一些意想不到的困难在所难免。而如何将不适应转变为适应，真正的融入到农村生活，为民解忧，与民同乐，我认为这不仅是三年选聘生活必须解决的课题，也是检验我们意志是否坚定，能否胜任岗位的关键。通过亲身实践和了解到的周边情况，我认为有以下几点生活上所面临的难题需要我们积极面对，努力克服。（一） 交通问题我所服务的南正村位于长沟镇的西南方向，交通便利是我村的一大优点。我认为国家之所以公开选聘大学生“村官”，主要是有两个目的，一是希望大学生的专业知识能力能够为基层工作注入新鲜的血液，帮助基层组织提高办事效率。二是通过这三年的基层工作，给予当代大学生一次难能可贵的锻炼机会。常言道，身体是革命的本钱，我希望自己在这宝贵三年里，不仅可以收获心智上的成熟，也能够得到一副健康的好身板。所以即使坐车只需要5分钟车程，我还是坚持骑镇里为我们配备的自行车作为平时上下班的交通工具，近四十分钟的行程，看似枯燥，但确是了解乡土人情，与群众拉近距离、增进感情的好途径。据我所知，在长沟镇需要面临交通问题的大学生“村官”不在少数，能够有直达车辆的村庄毕竟不多，但大家都积极的寻求应对方法，不让这个小瑕疵影响到工作办事的效率。越是了解到农村环境的不尽人意，我们才越是要扎实工作，帮助干部群众推动新农村建设又好又快发展，完善农村基础设施的建设。（二） 沟通问题农村工作的绝大部分内容，都是在与群众打交道的过程中完成的，如何得到群众的信任，如何在群众中树立威信，如何成为群众心中真正意义的贴心人、带头人，这就需要我们大学生“村官”深入农村，与农民群众打成一片，建立起良好的沟通桥梁。在我刚开始接触到农村工作时，不掩饰的说，面对这样的陌生的领域，内心是存在畏惧感的，思想上产生过困惑，对自己的办事能力也开始怀疑。但是通过一段时间的接触，我明白了一点，只要你真诚、耐心、有责任感，农民群众是非常愿意向你敞开心扉，吐露心声的。在我刚进入村工作时，曾独自接待过一位老大爷，当时他非常气愤的冲进办公室，喊着让领导给他做主，我对眼前的状况也着实有些慌张，因为正巧此时领导们都不在，不过我想毕竟我是一名村官，有义务了解并帮助解决村民之间的纠纷。镇定之后我开始与这位老大爷交谈，了解到他家的菜地种的蔬菜不久前被邻居家的鸡吃了很多，他多次与邻居理论，邻居都不予理睬，他只好找到村委会，并气氛的说如果村委会解决不了他就要对蔬菜打药，后果自负。我倾听了他很长一段时间气氛的陈述直到情绪稳定，并试着慢慢与他交谈，劝他先不要生气，告诉他村委会一定会帮助他与邻居洽谈，并向他提供一些建议，如在菜园边上围起栅栏并贴上警告，还帮他打出了一份警告语，又告诉了他私自打药可能造成的危害，如果他的邻居仍不予理睬，那么村委会会找他商量。之后老大爷很信任我的拿着我打的那份警告离开了，而我在书记回来后，便将此事详细告诉了他，并说了我的建议。之后，在村两委的开导劝解下，两家达成了和解。交往的开始就是要建立一段互相尊重的平等关系，对待群众要热情相迎，坦诚相待，不摆架子，不打官腔，让群众感到信得过、靠得住。面对情绪激动、言语过激者，更不能急躁，要学会耐心倾听，镇定自如地解读政策，沉着冷静地讲明道理。对反映的问题认真进行调查研究，诚心诚意帮助解决，就能够取信于民，得到群众的理解和支持。四、 怎样为新农村建设发挥作用第一、要树立扎根农村、奉献农村的信念大学生“村官”在服务期间要树立扎根农村、奉献农村的信念，树立牢固的宗旨观念和强烈的服务意识。在工作中，一方面要保证上情下达，不折不扣地贯彻执行上级党委、政府的决策，顾全大局，维护上级部门权威；另一方面要保证下情上传，及时、准确地反映社情民意，为上级部门提供决策依据；同时，要深入基层、深入实际，为基层和群众提供热情、优质、高效的服务，努力做到感情上贴近群众，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。第二、有能力，能够服务农村。首先，大学生“村官”应在工作中体现出较高的学习能力，既包括理论和业务知识的学习，也包括在实践中收获经验的学习。在理论学习中，应全面深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握理论体系和精神实质，打牢坚实的理论功底。业务知识的学习中，在掌握农村工作基础理论及相关法律、政策、规定的同时，还应把握村务工作的政策性、原则性，将理论和实际请况相结合，融会贯通，有理有据的处理问题。“实践出真知”，想要获得丰富的基层工作经验，就应该让自己在实践中学习，要多深入到基层和群众中去，系统掌握情况，认真分析问题，在广泛占有第一手资料的基础上，进行细致的加工和理性的思考，做到胸中有全局，手中有典型，推广有经验。其次，大学生“村官”应在工作中培养良好的公文写作能力。在日常工作中，经常要求我们拟定工作计划、工作总结、调研报告等材料，通过文字材料，及时、准确、简练地报告工作情况和问题，总结典型经验。除了文字表达能力外，语言表达能力也十分重要。作为一名大学生村官，向上汇报工作，对下传达任务，做群众思想政治工作等，都需要有较强的语言表达能力，口才是大学生村官的必备之才，口才的好坏，在一定程度上会影响到工作质量和工作效果。我们要学习讲话的艺术，注重语言的风采。第三，大学生“村官”应发挥善于运用现代科技的能力。如我前文所说，现代村务工作也逐渐转变为无纸化办公，很多两委干部还不能熟练操作计算机进行拟定报告、制定表格、起草合同等工作，也不会运用网路提供的便捷服务进行时事、理论上的学习，以及农资、农机等相关信息的查阅。所以，作为信息时代的大学生“村官”，除了要熟练掌握本职工作所需的业务知识外，还要能运用现代电子技术手段获取信息、收集信息、处理信息。只有具备了驾驭现代科技的能力，才能结合专业知识和本部门的业务情况优选工作方案，以提高工作、管理的效率和质量。7