资源描述
2021-2022学年中考化学模似试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（ ）
A．保护绿水青山，建设生态文明
B．分类处理垃圾，回收利用资源
C．骑行共享单车，倡导绿色出行
D．随意排放污水，降低生产成本
2．下列有关实验现象的描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B．用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，划痕处出现红色物质
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
D．向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量，溶液由蓝色变紫色再变红色
3．“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生(C12H7C13O2)的说法中错误的是（ ）
A．三氯生是一种有机物 B．三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成
C．三氯生中含有氧气分子 D．一个三氯生分子中共含有24个原子
4．用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ）
A．干燥CO2 B．收集O2
C．验证CO2性质 D．监控气体流速
5．2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A．生成物分子数之比是1：2：4
B．乙烯的化学式为C2H4
C．反应前后分子种类、数目均不变
D．无机物不能转化为有机物
6．氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl
（2）2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。对上述信息的有关理解错误的是
A．用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质
B．氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳
C．（1）中析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质
D．碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解
7．下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是化学变化的是（ ）
A．甲醇低温所制氢气用于新能源汽车
B．利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919
C．用液体氢气、氧气发射火箭
D．开采可燃冰，将其作为能源使用
8．将厨房中的四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是
A．纯碱 B．蔗糖 C．香油 D．食盐
9．某有机物由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数饼状图，图乙是该物质化学反应的微观示意图（未配平）。下列说法不正确的是（ ）
A．元素A、B、C分别表示氢、碳、氧 B．该有机物化学式为CH4O
C．乙中的生成物是两种氧化物 D．乙中的化学方程式为2CH3OH+3O22CO2+4H2O
10．关于物质燃烧的现象描述错误的是
A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾
B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
11．在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是( )
A．-3
B．+3
C．-4
D．+4
12．冰片可用于医药、制香精等，其化学式为 C10H18O，有关冰片的说法正确的是( )
A．属于氧化物 B．碳、氢、氧元素质量比为 10:18:1
C．由碳、氢、氧原子构成 D．氧元素的质量分数最低
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．用数字和符号表示：
（1）铵根离子_____，
（2）两个银原子_____，
（3）硫酸钠中硫元素的化合价_____。
14．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
A、B两种物质在______℃时溶解度相同。将t3℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______。t2℃时，将三种物质各：ag分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液后，则a的取值范围是______。
15．现有氯化钠、氮气、金刚石、镁粉，选择适当的物质填空（写化学式）
（1）用作调味品的是_____。
（2）用来制作烟花和照明弹的是_____。
（3）玻璃刀刀口镶嵌的是_____。
（4）用作焊接保护气的是_____。
16．某方便面的营养成分表中包含蛋白质、脂、碳水化合物,钠等物质。
（1）方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_____.（填“甲状腺肿大”或“骨质硫松”）
（2）若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成分燃烧的化学方程式是_____.
（3）若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的_____原理相似,
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如图设计的装置用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究，按要求答题：
（1）图A装置用于制取二氧化碳，反应的化学方程式为_____。
（2）发生装置B与A装置相比，优点是_____。
（3）用C装置收集二氧化碳，验证二氧化碳是否集满，可将燃着的木条放在_____（填“a”或“b”）导管口处。
（4）将生成的二氧化碳通入D装置中出现明显的现象，出现这一现象的原因是_____。
18．某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验：
（1）发生装置选择时需要考虑的因素是__________________________________________________
（2）C装置中浓硫酸的作用是_________________________________
（3）若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接______、_______接______、______接_______
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）硫酸铵（化学式为（NH4）2SO4）是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥施肥浓度过高，会造成烧苗现象。小柯通过实验发现，质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。
（1）硫酸铵中氮、氧元素的质量比为_____。
（2）用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液，需要加水_____mL。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【解析】
A、保护绿水青山可以防止空气污染，利于生态环境保护；
B、分类处理垃圾，回收利用资源，可以防止污染，节约能源，利于生物圈的保护；
C、骑行共享单车，倡导绿色出行，可以节约能源，利于生态环境保护
D、随意排放污水，降低生产成本，易造成水污染，不利于生态环境保护
故选D。
2、B
【解析】
A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；B、根据金属的化学性质，进行分析判断；C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断；D、根据中和反应的原理、现象，进行分析判断。
【详解】
A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项错误；B、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，生成硫酸铝溶液和铜，一段时间后，划痕处出现红色物质，故选项正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项错误；D、滴有石蕊的稀盐酸显红色，向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量，稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，至恰好完全反应，溶液显紫色；滴加氢氧化钠溶液至过量，溶液显碱性，溶液变蓝色，故选项错误。故选B。
3、C
【解析】
A.根据三氯生的化学式(C12H7C13O2)可知，三氯生是含碳化合物，是一种有机物，选项A正确；
B. 三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成，选项B正确；
C. 三氯生分子中含有氧原子，不含氧气分子，选项C错误；
D. 一个三氯生分子中共含有12＋7＋3＋2＝24个原子，选项D正确。故选C。
4、B
【解析】
A、酸性干燥剂，如浓硫酸（还有硅胶、五氧化二磷等）；它能够干燥酸性或中性的气体，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体；
B、根据氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，进行选择收集装置，氧气的入口端；
C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红；
D、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
【详解】
A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2，故本选项不符合题意；
B、因氧气不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水气法收集氧气，瓶内先装满水，氧气应该“短进长出”，故本选项符合题意；
C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红，所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3，故本选项不符合题意；
D、氧气不易溶于水，进入水中会迅速溢出，所以通过气泡冒出的速度不同，来监控气体流速，故本选项不符合题意；
故选B．
【点睛】
此题是课本知识的迁移应用，掌握气体的检验、干燥、收集等是正确解答本题的关键。
5、B
【解析】
根据微观示意图可知氢气过量，参加反应的氢气分子为6个，二氧化碳分子为2个，生成1个乙烯分子和4个水分子；故A选项生成物分子数之比是1：2：4是错误的叙述；B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述；C选项根据质量守恒定律知道，反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述；D选项根据题中叙述知道，无机物能转化为有机物，故是错误的叙述；答案选择B
6、C
【解析】
试题分析：A、化学变化前后元素的种类不变，所以用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质，正确；B、因为二氧化碳是酸性气体，氨盐水显弱碱性，食盐水显中性，所以氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳，正确；C、（1）中析出晶体后剩余溶液中既有NaHCO3，也有NH4Cl，错误；D、碳酸氢钠受热易分解，碳酸钠受热不易分解，所以碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解，正确。故选C。
考点：质量守恒定律、物质的性质。
7、B
【解析】
A、甲醇低温所制氢气用于新能源汽车过程中有新物质生成，属于化学变化，选项A不正确。
B、利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项B正确。
C、用液体氢气、氧气发射火箭过程中有新物质生成，属于化学变化，选项C不正确。
D、开采可燃冰，将其作为能源使用过程中有新物质生成，属于化学变化，选项D不正确。
故选：B。
【点睛】
本题主要考查了物理变化和化学变化，可以依据化学变化和物理变化的实质进行。
8、C
【解析】
A、纯碱易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；
B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。
C、香油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不均一、不稳定，不符合题意；
D、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。故选C。
9、A
【解析】
由该物质的分子结构模型图，1个甲分子由1个C原子、4个A原子和1个B原子构成，则其化学式为：BA4C；A、该物质中氢、碳、氧元素的质量比为（1×4）：12：（16×1）=1：3：4，元素三种元素A、B、C的质量比是：12.5%：50%：37.5%=1：4：3，所以元素A、B、C分别表示氢、氧、碳，故A说法不正确；B、由上述分析可知，该有机物化学式表示为CH4O，故B说法正确；C、乙中的生成物分别是二氧化碳和水，是两种氧化物，故C说法正确；D、乙中的化学方程式为：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，故D说法正确。故选A。
10、A
【解析】
试题分析：磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟；铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体；硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体。故选A.
考点：物质的变化及其现象
11、A
【解析】
C3N4中C元素的化合价为+4，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）×3+4x=0，则x=-3价。
故选：A。
12、D
【解析】
A、冰片由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不是氧化物，故选项A不正确；
B、冰片中碳、氢、氧元素质量比=（12×10）：（1×18）：（16×1）=60:9:8，故选项B不正确；
C、冰片由冰片分子构成的，故选项C不正确；
D、冰片中碳元素的质量分数=，氢元素的质量分数=，氧元素的质量分数=，故选项D正确。
故选：D。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、NH4+ 2Ag
【解析】
（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此铵根离子表示为：NH4+；
（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个银原子，就可表示为：2Ag；
（3）根据元素化合价的表示方法：在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，化合物中各元素化合价代数和为零，可知钠元素显+1价，氧元素显-2价，则硫酸钠中硫元素的化合价为+6价，表示为 。
【点睛】
解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
14、t2 B＞A＞C 20≤a＜40
【解析】
（1）由溶解度曲线可知，A、B两种物质在t2℃时溶解度相同。
（2）A、B两种物质的溶解度随温度的降低而减小，C的溶解度随温度的降低而增大，所以降温过程中，A、B溶液的溶质质量减小，C溶液的溶质质量分数不变，在t1℃时B的溶解度大于A，A的溶解度大于C在t3℃时的溶解度。故将t3℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是：B＞A＞C。故答案为B＞A＞C；
（3）t2℃时，将三种物质各ag分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，结合溶解度曲线可知，C形成的是饱和溶液，A、B形成的是不饱和溶液，则a的取值范围是：20≤a＜40。故答案为20≤a＜40；
15、NaCl Mg C N2
【解析】
（1）氯化钠是常用的调味品；化学式为：NaCl；
（2）镁粉燃烧会发出耀眼的白光，所以可用于制烟火和照明弹；化学式为：Mg；
（3）金刚石是自然界中硬度最大的物质常用于切割玻璃，化学式为：C；
（4）氮气的化学性质比较稳定，可用作金属焊接时的保护气；化学式为：N2。
16、甲状腺肿大 过滤
【解析】
（1）人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大。
（2）天然气主要成分是甲烷，甲烷在空气（氧气）中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是。
（3）若用漏勺捞煮好的方便面，属于固液分离，与化学基本操作中的过滤原理相似。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、 随时控制反应的开始与结束 b CO2与H2O反应，生成H2CO3
【解析】
（1）实验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸，生成物是氯化钙、水、二氧化碳，用观察法配平。故填：；
（2）发生装置B与A装置相比，优点是可以通过控制右端活塞的开与关来控制反应的开始与结束。故填：随时控制反应的开始与结束；
（3）二氧化碳密度大于空气，用C装置收集二氧化碳，二氧化碳从a导管口进，验证二氧化碳是否集满，可将燃着的木条放在b导管口处。故填：b；
（4）CO2与H2O反应生成H2CO3，石蕊溶液遇酸变红。故填：CO2与H2O反应生成H2CO3。
18、反应物的状态和反应的条件； 干燥二氧化碳 g f e d h
【解析】
（1）根据确定气体发生装置的依据来分析；
（2）根据浓硫酸的性质与用途来分析；
（3）根据制取、除杂、干燥与收集二氧化碳的方法来分析。
【详解】
（1）气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；故填：反应物的状态和反应的条件；
（2）浓硫酸具有吸水性，可以除去二氧化碳中的水蒸气，起到了干燥的作用；故填：干燥二氧化碳；
（3）要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，应先用碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，再用浓硫酸除去二氧化碳的水蒸气，最后用向上排空气法来收集，注意气体的长进短出；故填：g；f；e；d；h。
【点睛】
本考点主要考查了仪器的用途、气体的制取装置的选择和气体的干燥和除杂，综合性比较强。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、7：16 700
【解析】
（1）硫酸铵中氮、氧两种元素的质量比为（14×2）：（16×4）=7：16。
（2）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，
则50g×30%=（50g+x）×2% ，x=700g（合700mL）。
故答案为：（1）7：16；（2）700。
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