资源描述
计算机应用技术专业教学计划(C类)
一、整体教学计划附表:课程设置及教学安排表
课程类别
序 号
课程名称
课程 代码
学分
计划学时
教学周学时/教学周数
课程 类型 A\B\C (必
修或 选修)
备注
总学时
理论
实践
—*
二
三
四
五
六
17周
18周
18周
18周
18周
18周
1
思想道德修养与法律基 础
GB-01
4
64
56
8
32集中
32自主
B 必修
2
思想和体系概论
GB-02
4
64
56
8
32集中
32自主
B 必修
3
形势与政策
GB-03
2
32
20
12
8自主
8自主
8自主
8集中
B 必修
4
国防教育
GB-04
2
32
32
16集中
16自主
A 选修
C类学 生选修
公共
5
心理健康教育
GB-05
3
48
32
16(课 外实 践)
16集中
32自主
B 必修
平台 课程
6
职业开展与就业指导
GB-06
2
34
17
17
16自主
8集中
10自主
B 选修
C类学 生选修
7
人际沟通
GB-07
2
32
16
16
16集中
16自主
B 选修
8
计算机文化基础
GB-08
4
68
68
2/16
2/18
C 选修
9
大学语文
GB-09
2
32
32
16集中
16自主
A 选修
10
高等数学
GB-10
4
64
64
4/16
A 选修
20%
综合素质评价(平时表现+通用能力考核)
过程考核(线上学习时长+作业完成情况+线上测试)50%
终结考核(期终考核)30%
六、教学纪律及毕业要求
1.教学纪律要求
严格按照集中授课时间上课,上午8: 00-11:30,下午2:30—6:00。
(1)学生在上课前10分钟进入教室,不得迟到、早退、无故旷课。因病、因事不能上课者, 应事先按学生请假的有关规定履行请假手续。
(2)上课前,学生应准备好上课所需的用品就坐静候。学生进入教室,应衣着整洁得体。 不得将食物带入教学楼。
(3)上课期间,学生要将手机关机,禁止玩手机、接听 、发短信。上课时端坐,专心 听讲,倡导记笔记,禁止随意交谈。不得在课堂上睡觉、吃东西或做其他与课程学习无关的事, 不得随意进出课堂。
(4)教师提问学生时,学生应起立回答,学生向教师提问时,应举手示意,经教师同意后 起立发问。
(5)学生应尊重教师,服从教师的课堂管理,积极参加课堂教学活动,认真完成教师布置 的学习任务。违反课堂纪律的学生,在老师指出和批评时,应勇于成认错误,检讨反思,接受处 理。
(6)旷课课时超过该课程集中授课时长一半者取消考试资格,该课程必须重修。
2.毕业要求
具有良好的思想道德和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准,同时必须修完本培养方 案规定的全部教学环节,获得相应142学分,选修课程至少12学分,及人才培养方案中职业证 书考核安排表中职业认证证书之一,方可毕业。
学分置换说明:对于取得中级以上相应职业技能等级证书、职业资格证书等的,以及有行业 企业实践经历的,经评估可记入相应课程学分,冲抵相应课程学时,具体如下:
资格证书名称
冲抵课程
学分
计算机(微机)维修工
计算机文化基础
4
计算机组装与维护
4
ITAT软件开发工程师
Java语言程序设计
8
Java Web 开发
8
数据库原理与应用
6
CEAC办公自动化
计算机文化基础
4
华为认证网络工程师HCNA或华 三网络工程师H3CNE或思科网络 工程师CCNA
计算机网络技术基础
4
路由与交换技术
9
华为认证网络资深工程师HCNP 或高级网络工程师H3CSE或高级 网络工程师CCNP
计算机网络技术基础
4
路由与交换技术
9
广域网技术
2
11
英语
GB-11
6
104
104
16集中
16自主
16集中
20自主
16集中
20自主
A 选修
12
中华文明礼仪
GB-12
2
32
16
16
16集中
16自主
B 必修
13
中国优秀传统文化
GB-13
2
32
16
16
16集中
16自主
B 必修
14
论语心读
GB-14
2
32
16
16
16集中
16自主
B 必修
15
四书五经选读
GB-15
2
32
16
16
16集中
16自主
B 选修
16
儒学修养与职业素养
GB-16
2
32
16
16
16集中
16自主
B 必修
17
儒家文化涵育社会主义 核心价值观
GB-17
2
32
16
16
16集中
16自主
B 必修
18
鲁班文化与工匠精神
GB-18
2
32
16
16
8集中
24自主
B 必修
小计
41
666
477
189
96集中
112集 中
64集中
24集中
专业 平台 课程
1
电工电子技术
610201
0101
4
64
32
32
24集中
40自主
B 必修
2
计算机文化基础
610201
0102
6
96
48
48
32集中
16自主
32集中
16自主
B 必修
3
计算机网络技术基础
610201
0103
4
64
32
32
48集中
16自主
B 必修
4
C语言程序设计
610201
0104
6
96
48
48
56集中
40自主
B 必修
5
网站前台美化技术
(Ps+Flash+htnil)
610201
0105
6
96
32
64
48集中
48自主
6
微机原理与接口技术
610201
0106
4
64
32
32
24集中
40自主
7
人工智能导论
610201 0107
4
64
32
32
32集中
32自主
B 必修
小计
34
544
256
288
104集中
88集中
72集中
32集中
专业 核心 模块
1
路由与交换技术
610202
0201
9
144
48
96
集中48
自主96
B 必修
2
数据库原理与应用
610202
0202
6
96
32
64
集中64
自主32
B 必修
3
JAVA语言程序设计
610202
0203
8
128
58
70
集中48
自主80
B 必修
4
服务器安装与配置
610202
0204
6
96
32
64
集中40
自主56
B 必修
5
Java web 开发
610202
0205
8
128
48
80
集中72
自主56
B 必修
6
Html5
610202
0206
6
96
32
64
集中32
自主64
B 必修
7
网络工程与综合布线
610202
0207
4
64
24
40
集中32
自主32
B 必修
8
网络平安技术
610202
0208
4
64
32
32
集中40
自主24
B 必修
9
计算机组装与维护
610202
0209
4
64
14
50
集中24
自主40
B 必修
小计
55
880
320
560
。集中
0集中
136集 中
104集 中
104集 中
56集中
"展块修多2学 专拓模1句1学
1
云计算基础
610201
0301
5
80
40
40
40集中
40自主
B 选修
2
物联网基础
610201
0302
5
80
40
40
40集中
40自主
3
广域网技术
610201
0303
2
36
18
18
16集中
20自主
分)
4
微信小程序开发
610201 0304
7
112
50
62
集中56
自主56
5
Android应用程序设计
610201 0305
7
112
50
62
集中56
1」号6
小计
26
420
198
222
0集中
0集中
0集中
0集中
96集中
112集 中
践学块 实教模
小计
素质 拓展 模块
1
圣贤名匠
SZ-01
2
32
16
16
2/16
B 选修
2
孔孟之乡武术
SZ-02
2
32
0
32
2/16
C 选修
3
中华经典诵读
SZ-03
2
32
16
16
2/16
B 选修
4
鲁锦
SZ-04
2
32
16
16
2/16
B 选修
5
雕刻技艺
SZ-05
2
32
32
2/16
B 选修
6
古建营造技艺
SZ-06
2
32
16
16
2/16
B 选修
7
食礼传家之孔府菜
SZ-07
2
32
16
16
2/16
B 选修
8
儒商文化
SZ-08
2
32
16
16
2/16
B 选修
9
蒙学悦读
SZ-09
2
32
16
16
2/16
B 选修
10
孔孟之乡传说
SZ-10
2
32
16
16
2/16
B 选修
11
孔孟之乡曲艺
SZ-11
2
32
16
16
2/16
B 选修
12
非物质文化遗产(请按 专业方向选择的名称填
SZ-12
1
20
2
18
4/5
具体见非物质文化遗产课程一览
B 选修
课外活 动实践
写)
表
13
其它课程
SZ-13
4
具体见公共选修课程一览表
选修
小计
周课时合计
总学分、总学时合计
156
2510
1251
1259
200集中
200集 中
200集 中
200集 中
200集 中
200集 中
二、教学内容
(一)公共平台课程
1、思想道德修养与法律基础:专题一担当时代责任 成就出彩人生;专题二 坚定理想信 念 放飞青春梦想;专题三 弘扬中国精神 铸就民族之魂;专题四提升自身素质 践行核心价 值;专题五传承传统美德 发扬革命道德;专题六遵守社会公德 加强道德修养;专题七恪 守职业道德 弘扬家庭美德;专题八 投身道德实践引领社会风气;专题九深化制度认识 建设 法律体系;专题十 确定基本格局 推进依法治国;专题十一 培养法治思维 尊重法律权威;专 题十二行使法律权利 履行法律义务。
2、思想和体系概论:专题一思想溯源:认识马克思和中国化;专题二东方破晓:思想; 专题三 独树一帜:新民主主义革命理论;专题四道路开辟:社会主义改造理论;专题五 步履 维艰:社会主义建设道路的初步探索;专题六 继往开来:理论;专题七 立党之本:“三个代表” 重要思想;专题八 根本指针:科学开展观;专题九 精神旗帜:;专题十 复兴之路:奋力实现中 国梦;专题十一 强国之基:建设现代化经济体系和民主政治;专题十二 文化自信:建设社会 主义文化强国;专题十三 美好愿景:和谐社会与美丽中国;专题十四宏伟蓝图:“四个全面” 战略布局;专题十五胜利之本:走中国特色强军之路;专题十六 共同命运:中国特色大国外 交;专题十七 中流砥柱:坚持党对一切工作的领导。
3、形势与政策:专题一 当前我国国内总体形势;专题二 世界经济;专题三当前的国际 形势;专题四反暴力、护法治、盼安定、促开展一一香港市民的心声。
4、心理健康教育:第一局部:了解心理健康的基础知识;第二局部:了解自我,开展自我; 第三局部:提高自我心理调适能力。
5、英语:日常交际英语口语;职场情景英语口语;文化育人;应用写作技能;阅读技能; 开设英语第二课堂,成立学生活开工作坊。
6、计算机文化基础:信息技术与计算机文化;Windows 7操作系统;字处理软件Word 2010; 电子表格系统Excel 2010;演示文稿软件PowerPoint 2010;计算机网络及网页制作。
(二)专业平台课程
1、C语言程序设计:编写第1个C程序;编写计算器程序;实现密码验证程序;设计学生 成绩管理系统VI. X;设计学生成绩管理系统V2.X;设计学生成绩管理系统V3.X;设计学生成绩 管理系统V4.X;设计字处理软件简易版VLX。
2、网站前台美化技术:UI设计基础;图标设计;网页设计;软件界面设计;手机界面设计; 播放器界面设计。
3、计算机网络技术:制作网线和测试网线的连通性;FTP服务器和客户端的配置;配置网 络主机并测试网络连通性;基本网络设备配置;建立小型网络;IP数据包抓取和协议分析。
4、计算机组装与维护:计算机硬件认知与装配;计算机硬件的选配;计算机软件安装与调 试;计算机系统测试;计算机系统维护与维修;计算机机房管理与维护;笔记本电脑保养维护与 维修。
(三)专业核心课程
1、数据库原理与应用:介绍MySql数据库的安装配置、『SQL语言、数据库设计、数据表、 视图、存储过程、触发器、游标、数据库事务管理、数据库平安管理等技术。
2、Java程序设计:走进Java世界;Java基础语法语句;学生信息管理系统(S工MS)中学 生类的设计;Java集合;学生信息管理系统(SIMS)中多线程服务的实现;学生信息管理系统 (SIMS)中文件的读写操作;学生信息管理系统(SIMS)中图形界面设计;学生信息管理系统 (SIMS)中数据库的连接与操作;学生信息管理系统(SIMS)中通讯服务的实现。
3、服务器配置与管理:Windows系统的安装与环境设置;域环境的部署与维护;文件服务 器的部署和管理;网络服务器的部署;网络互联与平安性。
4、路由与交换技术:介绍路由器、路由协议、交换机的结构、性能与特点,各种网络设备 操作方法与调试技术。要求能够根据需求进行网络规划与设计以及网络工程设备的选择、安装、 配置和调试。
5、IITML5:介绍 HTML5、CSS3、JavaScript^ JQuery、Ajax 等 Web 前端编程技术,通过本课 程的学习,具备完成各种互联网系统的页面布局、外观实现及动态交互的能力。
6、Java Web:新闻网站Web应用的创立;新闻网站中显示登录用户的用户名和密码;新闻 网站中数据库编程;新闻网站中copyright.jsp页面的创立;新闻网站中MVC设计模式中Model 和View局部的实现;新闻网站中MVC设计模式中Controller局部的实现;新闻网站中会话及会 话技术实现;新闻网站中监听器和过滤器的实现;新闻网站中JavaBean编程、EL表达式和JSTL。
7、广域网技术:主要介绍广域网组网的二层网络协议,包括PPP、帧中继、ATM等协议及其 配置过程;在路由交换层面的网络平安包括访问控制列表ACL等;以及路由器、服务器等网络设 备的平安。
8、综合布线技术与施工:训练学生综合布线工程的设计、施工、工程管理、测试、工程验 收和管理维护等技术,培养综合布线工程设计、施工和测试等实践能力。
9、计算机网络平安技术:介绍网络平安的基本理论和技术,计算机网络平安的管理、配置 和维护;要求熟悉网络平安维护的工具和防火墙的使用,会对中小型网络实施平安措施。
三、课程及实习实训地点
每学年集中学习不低于400学时,主要采用“理实一体化”形式,安排在每周六(8节课);自主学习主要为线上学习。在工作实践中强化理论学习,到达理解、深化、迁移的目的。
学期
课程
集中学习课时
学习时间
学习地点
思想道德修养与法律基
础
32
1-4周
多媒体教室
心理健康教育
16
5-6周
多媒体教室
国防教育
16
7-8周
实训室
英语
16
9-10 周
多媒体教室
中华文明礼仪
16
11-12 周
多媒体教室
电工电子
24
13T 5 周
实训室
计算机文化基础
32
16-19
实训室
计算机网络技术基础
48
20-25 周
实训室
小计
200
思想和体系概论
32
「4周
多媒体教室
人际沟通
16
5~6周
多媒体教室
计算机文化基础
32
7-10 周
实训室
英语
16
11-12 周
多媒体教室
论语心读
16
13-14 周
多媒体教室
四书五经选读
16
15-16 周
多媒体教室
儒家文化涵育社会主义 核心价值观
16
17T8 周
多媒体教室
C语言程序设计
56
19-25 周
实训室
小计
200
•—'
大学语文
16
「2周
多媒体教室
英语
16
3-4周
多媒体教室
中国优秀传统文化
16
5-6周
多媒体教室
儒学修养与职业素养
16
7-8周
多媒体教室
路由与交换技术
48
9T4周
实训室
Java程序设计
48
15-20 周
实训室
服务器安装与配置
40
21周-25周
实训室
小计
200
四
形势与政策
8
1周
多媒体教室
职业开展与就业指导
8
2周
鲁班文化与工匠精神
8
3周
多媒体教室
网站前台美化技术
48
4-9周
实训室
微机原理与接口技术
24
10-12 周
实训室
Java Web 开发
72
13-21 周
HTML5
32
22-25 周
实训室
小计
200
五
数据库原理与应用
64
1-8周
实训室
网络平安技术
40
9T3周
实训室
云计算技术
40
14-18 M
实训室
物联网基础
40
19-23 周
实训室
广域网技术
16
24-25 周
实训室
小计
200
六
人工智能导论
32
「4周
实训室
网络工程与综合布线
32
5-8周
实训室
计算机组装与维护
24
9-11 周
实训室
微信小程序开发
56
12-18 周
实训室
Android应用程序设计
56
19-25 周
实训室
小计
200
合计
1200
备注
原那么上每周周六集中上8节课,可根据时间情况安排至周日
四、教学模式和组织形式
教学模式采用“集中+自主”方式。
集中授课:基于工程化的教学方式,以企业真实工程为载体,采用“教、学、做”一体化的 教学模式。教学过程中以学生为主体,形成工作过程导向的教学方案,并按照情境化企业实际工 作任务驱动的教学模式组织教学。一个教学单元的教学可按照“任务准备-任务实施-任务检测- 拓展学习”等步骤进行。教学过程中综合运用案例教学法、任务驱动教学法、现场教学法、小组 合作学习法、角色扮演法等多种教学方法,有效调动学生的学习积极性,激发学生学习热商挖掘 学生学习潜能。
自主学习:主要采取线上学习方式。通过微视频、PPT等,完成任务单、线上测试,将线上 学习时长、作业完成情况、线上测试成绩计入平时成绩。
五、评价考核标准
本课程考核采用形成性考核方式,总评成绩由形成性考核的各项成绩组成,全面考核学生 的动手能力、基础理论和平时学习状况。分数比例为:
展开阅读全文