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两分钟广播稿
两分钟广播稿
【篇一:校园广播稿模板】
鹤洲学校2009-2010学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人: (y)(x)
播出时间: 星期一
第一环节:开场白(播放音乐两分钟)
1分30秒时开始播音:
x:亲爱的老师们、同学们:大家中午好!您现在正在收听到的是鹤洲学校广播站每天为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是年 月 日,星期一。欢迎大家的收听我们今天的节目。
y:度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,“鹤洲学校广播电台友情提醒“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。
(播放音乐两分钟)
第二环节:天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
y:关心每一天天气,享受每一刻人生。
x:首先进入我们第一个节目《天气预报》
y:我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:一周要闻回顾
音乐播完播放后开始播音
y:关注时事资讯,传递世界精彩.
x:开辟中学生自己的信息地带
y:这里是属于你我的资讯地盘,欢迎收听今天第二个节目《一周要闻回顾》。 x:本次《一周要闻回顾》节目的主要内容有:
y: (读新闻稿一标题)
x: (读新闻稿二标题)
y: (读新闻稿三标题)
x: (读新闻稿四标题)
y:请听详细内容
x:(读新闻稿一详细内容)
y:(读新闻稿二详细内容)
x:(读新闻稿三详细内容)
y:(读新闻稿四详细内容)
(读完新闻稿后播放音乐两分钟)
第四环节:结束语
x:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声 y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
鹤洲学校2009-2010学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人: (y)(x)
播出时间: 年 月日星期二
第一环节:开场白(播放音乐两分钟)
1分30秒时开始播音:
y:一方斗室,传一个声音。
x:一片乐土,圆一个梦想。
y:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
x:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
y:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
x:亲爱的同学们大家好,今天是 年 月 号,星期二。欢迎大家的收听我们今天的节目。
(播放音乐两分钟)
第二环节:天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
y:关心每一天天气,享受每一刻人生。
x:首先进入我们第一个节目《天气预报》
y:我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:知识天地
音乐播完播放后开始播音
y:知识成就梦想
x:知识改变人生
y:这里是知识的天地,欢迎收听今天第二个节目《知识天地》。
x:今天和大家一起学习的内容是
y:(朗读学习的内容)
x:今天我们就一起学习到这里,下面让我们听一首音乐来放松一下。
(播放音乐两分钟)
第四环节:结束语
x:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。 y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
鹤洲学校2009-2010学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人: (y)(x)
播出时间: 年 月日星期三
第一环节:开场白(播放音乐2分钟)
音乐播放到1分30秒时开始播音:
x:穿越四季变幻 讲述青春故事
y:聆听动人旋律 采集文学芬芳
x:我们用心传递爱的声音
y:我们用爱倾诉青春的心声
x:这里是鹤洲学校广播电台
y:亲爱的同学们大家好,今天的校园广播又开始了
x:今天是 年 月 日,星期三。欢迎大家收听今天的校园广播。
(播放音乐两分钟)
第二环节:天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
y:关心每一天天气,享受每一刻人生。
x:首先进入我们第一个节目《天气预报》
y:我市天气今天早上到今天晚间:(播放音乐两分钟)
第三环节:英语沙龙
x:
第四环节:结束语
x:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。
y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
鹤洲学校2009-2010学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人: (y)(x)
播出时间: 年 月日星期四
第一环节:开场白(播放音乐2分钟)
(音乐播放到1分30秒时开始播音)
y:让心情繁茂出一片没有风的森林,
x:让声音清澈成一片没有雨的晴天
y:让我们的广播和你一道成长,
x:关注自己,关爱校园广播,
y:亲爱的同学们大家好,今天是 ,星期四,欢迎大家收听今天的校园广播。 (播放音乐两分钟)
第二环节:天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
y:关心每一天天气,享受每一刻人生。
x:首先进入我们第一个节目《天气预报》
y:我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:经典诗文诵读
x:经典流千古
y: 诗文震人心
x:让我们一起来领略经典诗文的非凡魅力
y:让我们一起来走进今天的第二个节目《经典诗文诵读》
x:今天带给大家的第一篇经典诗文是 (作者名字)的
(文章题目)
x:带给大家的第二篇经典诗文是 (作者名字)的
(文章题目)
x:带给大家的第三篇经典诗文是(作者名字)的
(文章题目)
x:带给大家的第四篇经典诗文是 (作者名字)的
(文章题目)
(播放音乐两分钟)
第四环节:结束语
x:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。 y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
鹤洲学校2009-2010学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人: (y)(x)
播出时间: 年 月日星期五
第一环节:开场白(播放音乐2分钟)
音乐播放到1分30秒时开始播音:
Y:新的一天,新的快乐
X:不一样的享受, 不一样的感觉
y:昨天我们一起走过
x:今天我们更加精彩
y:今天是 年 月 日,星期五。欢迎大家收听今天我们鹤洲学校广播电台的广播. (播放音乐两分钟)
第二环节:天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
y:关心每一天天气,享受每一刻人生。
x:首先进入我们第一个节目《天气预报》
y:我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:校园之声
x:校园中的你和我,一样的年轻,一样的真诚,
y:我们有太多的相似,有太多的相同。
【篇二:商场15秒广播稿】
商场15秒广播稿
商场15秒广播稿一:商场装修广播稿
亲爱的顾客,商户朋友,你们好。
欢迎您光临xx广场,为了营造一个舒适,无烟的购物环境,为了您的家人,也为了您自己的身体,请不要在商场内吸烟,xx商场能否成为无烟商城,其中有您的一份功劳,感谢您对我们工作的支持与配合。
xx广场全体员工祝您身体健康,购物愉快。
商场15秒广播稿二:商场专柜广播稿(67字)
各位亲爱的顾客:
上午好,xxx店所有员工向致以真诚的问候。感谢您对xxx店的光临及支持,我们会以优质的服务换来您的满意。祝您购物愉快!
商场15秒广播稿三:商场15秒广播稿(159字)
商场15秒广播稿四:商场15秒广播稿(248字)
亲爱的顾客朋友:你们好,
迎着灿烂的朝霞,美好的一天又与我们见面了,真诚的欢迎您光临**商场,在此我代表**全体员工对您的光临表示最诚挚的谢意。
**商场将以物美价廉的产品和高品质的服务,回报广大销费者,以营造良好的经营环境为己任。将更实惠的价格,更优异的品质,更完善的服务及优雅、环保、健康的购物环境服务于广大的消费者。
商场一楼主要经营:******
二楼主要经营:******
三楼主要经营:******
亲爱的顾客朋友,感谢您光临*********商场,品味时尚购物,体验**文化。祝您今天购物愉快!
【篇三:第二周广播稿】
鹤洲学校2009-2010第一学期
广播站第 2 期广播稿
节目主持人: (y)(x)
播出时间: 2009 年 9 月 8 日星期二
第一环节:开场白(播放音乐两分钟)
1分30秒时开始播音:
y:一方斗室,传一个声音。
x:一片乐土,圆一个梦想。
y:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
x:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
y:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
x:这里是鹤洲学校广播电台
x:亲爱的同学们大家好,今天的校园广播又开始了,我是主持人:y:我是主持人: ,今天是今天是 2009 年 9 月 8 日 ,星
期二,农历 七 月 二十 。欢迎大家的收听。
(播放音乐两分钟)
第二环节:天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
y:关心每一天天气,享受每一刻人生。
x:首先进入我们第一个节目《天气预报》
y:、今天我市炎热到酷热天气持续,晴天间多云,局部地区有阵雨或雷阵雨;东北风2-3级;最低气温27度,最高气温34度,局部地区35度;相对湿度45%-80%;中暑等级三级,易发生中暑,请大家注意防暑降温。
第三环节:知识天地
音乐播完播放后开始播音
y:知识成就梦想
x:知识改变人生
y:这里是知识的天地,欢迎收听今天第二个节目《知识天地》。
x:因为后天就是教师节了,所以今天和大家一起来了解一下关于教师节的内
容。
y:(朗读学习的内容)
一、教师节简介
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第八次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。
二、教师节的由来
为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节,当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都召开万人庆祝大会,教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。
三、教师节敬送鲜花
教师节可选剑兰花、康乃馨、太阳花、百合花、菊花、满天星。
剑兰———怀念
剑兰花代表了怀念之情.也表示爱恋、用心、长寿、康宁、福禄。
康乃馨———温馨
大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。
太阳花的花语是热情与活力,隐藏的爱。
百合花———纯洁
在基督教中,百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时,百合花束经常出现在基督徒家庭中,因为它是耶稣复活的象征。在中国,百合花
是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上。百合花象征着纯洁和天真,用百合花配有麦穗作为新娘的头饰,寓意着五谷丰登,百年好合。在中古世纪,百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富,大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花,黄色百合花表示感激和快乐。
菊花历来被视为孤标亮节、高雅做霜的象征,代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放,深受中国古代文人的喜欢,多有诗文加以赞美,如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。
满天星———百搭花
代表了关心,纯洁、成功、喜悦,被称婚礼“百搭花”。
山茶花:天生丽质、顽强。
勿忘我:友情
梅花:高洁、坚贞不移
郁金香:神圣、祝福、永恒
x:今天我们就一起学习到这里,下面让我们听一首音乐来放松一下。
(播放音乐两分钟)
第四环节:结束语
x:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的
尾声。
y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
y:再见!
鹤洲学校2009-2010第一学期
广播站第 3 期广播稿
节目主持人: (y)(x)
播出时间: 2009 年 9 月 9 日星期三
第一环节:开场白(播放音乐2分钟)
音乐播放到1分30秒时开始播音:
x:穿越四季变幻 讲述青春故事
y:聆听动人旋律 采集文学芬芳
x:我们用心传递爱的声音
y:我们用爱倾诉青春的心声
x:这里是鹤洲学校广播电台
y:亲爱的同学们大家好,今天的校园广播又开始了,我是主持人:
x:我是主持人: ,今天是2009 年 9 月 9 日,星期三,农历 七 月
二十一 。欢迎大家收听今天的校园广播。
(播放音乐两分钟)
第二环节:天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
y:关心每一天天气,享受每一刻人生。
x:首先进入我们第一个节目《天气预报》
2-3
级;最低气温26度,最高气温32度,相对湿度45%-90%.(播放音乐两分钟)
第三环节:美文欣赏
y:因为明天是教师节,所以我们一起来欣赏一些关于教师的美文。
x:今天我们一起来欣赏的第一篇美文是我们的教师我们的教师
您是蜡烛,
闪耀微弱的烛光;
您是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师--
您把我培养成人,
让我为祖国发光;
y:我市天气今天早上到今天晚间:多云,局部地区有阵雨或雷阵雨;东北风
啊!
老师--
您教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
x:今天我们一起来欣赏的第二篇美文是《思念园丁》
一切过去了的都会变成亲切的怀念――
老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――
亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 教师节诗歌
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
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