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一年级-数的认识练习以及易错题整理
数的认识1
姓名 班级 学号
1、 看计数器填数
2、 找规律填数
43
41
37
38
39
42
35
40
55
83
81
90
70
30
20
3、 填空
(1)59里面有( )个十和( )个一,49的邻居是( )和( )。
(2)7个一和4个十组成的数是( )。写出它后面的5个数( )、( )、( )、( )、( )。
(3)34的“4”在( )位上,表示( )个( )。
(4)个位上是8,十位上是7,这个数是( ),比它大2的数是( )。
(5)最大的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。
(6)59=10×( )+( ) 10×( )=40
( )×10+( )=85 42=( )×4+( )
(7)写出个位上是4的两位数 。
(8)写出十位和个位上数字相同的两位数 。
(9)把52、47、68、70、25、86这六个数从小到大排列,第3个数是( ),47是第( )个 。
(10)与79相邻的两个数是( )和( )。
(11)50比( )大1,70比40多( ) 。
2
0
9
3
(12)用 组成的两位数中,最大的是( ),
最小的是( ),它们相差( ),最接近40的数是( )。
(13) 34 65 44 93 26 84 39
(1)圈出上面数中的单数。
(2)十位上是4的数有( ),个位上是4的数有( )( )( )。
(3)个位比十位少1的数是( ),个位与十位相同的数是( ),
(4)将上面的数按从大到小的顺序排一排。
4、
65○64 99○100 86-42○86-24
45○65 55+23○56+23 58+30○58+3
66
36
5、 有下面一些数:
74
32
25
47
13
(1)把它们从大到小排一排。
(2)写出其中的双数。
数的认识2
姓名 班级 学号
1、 用7个点表示不同的数,画一画,写一写,并把它们从大到小排列。
2、
3、找规律填数。
★ 90、80、( )、( )、50、( )、( )、20
★ 28、38、( )、( )、( )、78、( )
★( )、98、( )、94、( )、( )、
★( )、65、( )、75、( )、( )、90
4、在□里填上合适的数。
75-□=40 □-35=30 □+22=62
□+30>60 70-□<10 □-30>20
5、图形推算
(1) + = 16 (2)14 - =
- = 5 + = 17
=( ) =( )
=( ) =( )
(3) - = (4) + = 9
18 - = + = 15
= ( ) + + =19
= ( ) =( )
=( )
=( )
6、用1、2、3、4这四个数字组算式。
数的认识易错题
姓名 班级 学号
一、填空。
1. 79前面的一个数是( ),后面的两个数是( )、( ).
2.最大的两位数是( ), 最小的两位数是( )。
3.最小的三位数是( ), 最大的一位数是( )
4.按要求填数31 54 82 100 80 92 48 55 78 50 9
最大的数是( ),最小的数是( ),个位和十位相同的数是( ),
十位上的数字比个位上的数字大1的数是( ),
大于80的数有( ) 小于50的数有( )。
5、和80相邻的两个数是 ( 、 )
6、写出60前面相邻的5个数。 、 、 、 、 、60
7、写出个位是6的两位数:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )
二、列竖式计算。
67-9= 65+8= 35-8= 27+6=
三、写数并比较大小
○ ○
四、找规律填数。
87
84
81
1.
11
13
17
21
2.
3. ,9,12, , .
4. ,27, ,47 , , ,77.
5. ,90, ,70, ,50, , .
四、把下列各数按要求排列起来。
1. 47 39 66 21 60 97 79
( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )
2. 45 27 58 69 84 56 92
( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )
五、应用题。
1. 第一组有16名队员,其中男生有7名,女生有多少名?
□○□=□(名)
2. 公园里有柏树10棵,松树有25棵,松树比柏树多多少棵?
□○□=□(棵)
3. 商店里卖出6个气球,还剩8个。商店原来有多少个气球?
□○□=□(个)
六*、聪明题
1. 从2、4、5、9这四个数字中选两个组成两位数,写出十位是5的数:
2. 从2、4、5这三个数字中选两个组成两位数,按照从小到大的顺序排列:
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