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两学一做心得体会落款两学一做心得体会落款【篇一：两学一做心得体会】 近年来，党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野，引起人们的一片吐槽质疑，不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源，不难发现，雷人言行产生的原因一方面是党员干部忽视学习，思想上理想信念动摇;另一方面是虽然参加了学习，但没有身体力行，躬身实践。在当前从严治党的新常态下，“两学一做”活动正是通过加强理论武装、统一思想行动，切实解决“学不到位，做不到家”的问题。一是要坚持以上率下，统一思想认识。要把“两学一做”学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。通过镇党委带头学、经常学、做示范、作表率。坚持学习常态化、制度化，推动学习教育向全镇各级党组织和全体党员拓展。通过学习引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。 二是要灵活学习形式，创新活动载体。针对农村党员和社区党员围绕增强党员党性意识、增强党员能力水平、增强基层组织凝聚力为目标，通过落实“三会一课”制度，集中开展定期培训、党员承诺践诺、党员帮扶等系列活动，充分发挥基层党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用；针对非公企业和社会组织，要尽快发挥非公企业和社会组织党工委作用，以围绕发展抓党建，抓好党建促发展为目标，通过紧抓党员思想教育，开展党课进村社、镇村结合抓党建、党员先锋示范岗等系列活动，提升党员的大局意识，不断强化党组织的阵地建设；针对机关党员及领导干部，要深入学习深刻领会党的理论路线方针政策，结合“务实重干、绿色发展”大讨论活动，采取中心组学习、党支部学习、个人自学、专题研讨会等形式努力建设学习型、服务型、创新型机关，努力打造一支讲政治、重公道、业务精、作风好的党员干部队伍。 三是要结合实际学习，不断深入推进。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。在学习内容制定上，各单位需结合工作实际，结合“务实重干、绿色发展”大讨论活动，结合八大工程建设，制定学习方案，召开专题会议。同时各级党委要成立“两学一做”学习教育督导组，督促指导各单位开展学习活动，将学习教育深入推进。通过教育，不断深入践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。【篇二：两学一做心得体会五篇】 两学一做心得体会五篇 两学一做心得体会五篇 （篇一）不忘初心，方得始终 佛家箴言：不忘初心，方得始终。所谓初心，大概是所有人最初的理想、目标和准则。在经过风雨的捶打，岁月的洗练之后，是否能够“我心依旧”，这或许是每一个人都应该认真思考的命题。而共产党员不忘初心，很重要的就是时刻不忘自己党员的身份，时刻不忘入党时庄严许下的誓言。 不忘初心意味着责任如山。共产党员有哪些责任？入党誓词里讲得很清楚，那就是“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密”。 近年来，我国党风廉政建设和反腐败斗争取得了一定的成功，尤其是十八大以来，“老虎苍蝇一起抓”，从思想上、组织上、作风上、政策上肃清了一些违法乱纪人员的恶劣影响，总体形成了良好的政治生态，出现了一些可喜变化。然而，我们不能忽略的是，一些党员虽然没有违反党章党纪，但是“懒政”、“惰政”等现象屡禁不止，“不求无功，但求不过”，这不仅危害了群众的切身利益，也严重影响了共产党员的形象，违背了一名合格党员的宗旨。 然而河北省河北农业大学教授，博士生导师李保国同志，扎根农村30多年，每年在艰苦的农村工作超过200天，他带领学生与农民同吃同住同劳动，把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献，这种太行山上的新愚公精神深深的感染着每一个人，如一股清泉温暖了每一位百姓的心田，同时也在社会上起到了良好的示范和带头作用，值得我们每一个人学习。 在李保国同志身上，我们深刻的感受到一名老党员默默付出的伟大精神，一名共产主义战士不畏艰难、矢志不渝的奋斗精神，一名知识分子对国家、社会强烈的责任感精神，他只求付出，不求回报，把农民变成专家，是李保国的心愿。可要达成这个心愿，不是一天两天的事，更不是动动嘴皮子的事。长年累月，李保国和农民摸爬滚打在一起，手把手地教他们操作。 在岗底村刚开始推行苹果套袋技术时，许多村民掌握不好技术要领。李保国要拽住他们的胳膊找角度，捏着他们的手腕找力度，常常是一个小时才能教会一个人。类似这样的技术培训和技术推广还有很多，可他从来没有嫌麻烦过。一年行程约4万公里、200多天在山里“务农”。李保国汽车的后备箱里，塞得满满当当：雨靴、草帽、衣服、工具?上车当司机，下车当劳力，他的足迹踏遍太行，研发出多项专门适用于太行山区的林业技术、打造了数个全国知名的农产品品牌，带领太行山10万群众脱贫奔小康，李保国的事迹感染了无数人，温暖了无数人，也真正践行了一名共产党员的精神所在。 “位卑未敢忘忧国”，作为一名共产党员，无论居庙堂之高，还是处江湖之远，都应先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这或许就是我们向李保国同志学习最重要的精神。 （篇二） 县国税局根据“两学一做”学习教育的部署要求，周密谋划部署，精心组织实施，多措并举促提升，以三个“坚持”不断推进“两学一做”学习教育，取得了实效。 一、坚持及早谋划，领导作表率。年初，根据县局党建工作计划，县局党组将“两学一做”学习教育列入年度党建工作计划，做到及早谋划。及时召开“两学一做”动员大会，把“两学一做”学习教育作为今年的重要政治任务，要求各科室尽好责、抓到位、见实效。党组中心组专题学习习近平总书记系列重要讲话，率先学习贯彻其系列讲话精神的核心要义、深入领会其思想精髓。同时要求党员领导干部要做到在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着。 二、坚持集中排查，奠定好基础。为更好地开展“两学一做”，县局坚持集中对全体党员档案、个人基本信息进行梳理，对每一位党员入党时间明确到日，清晰党员的入党介绍人，让党员们都清楚自己入党的神圣时刻和牢记入党引路人。同时对组织关系转接、党费交纳情况与党费使用情况进行自查，并对在职、退休党员建立台账，为开展“两学一做”学习教育奠定了基础。 三、坚持创新载体，营造好氛围。通过国家税务总局网络学院加强“两学一做”学习教育。关注“言江”、“最后一公里”、“法治新疆”、“阿克苏国税”、“塔河廉韵”等微信公众号信，拓宽学习的渠道。局内网开辟“两学一做”学习专栏，把党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党员纪律处分条例等资料放置专栏，方便党员随时翻看。通过更新宣传版面学习内容，营造好学习的氛围，让党员耳濡目染，潜移默化，确保学习教育全覆盖。 （篇三）两学一做”重在：言行一致 表里如一 “两学一做”要强调道德意意识的自觉性，要求人在内在精神上下功夫，要重视道德的实践性，指出人要在事上磨练，要言行一致，表里如一。 当今时代，思想观念和价值取向日趋活跃，中国共产党在13亿人口的大国执政，各种考验与风险也给管党治党带来了新挑战。“如果党员的整体素质得不到有效提高，那将影响党的凝聚力和战斗力。从一些落马官员的案例来看，他们往往首先不是一个合格的党员，其次才不是一个合格的领导干部。” 因此，推进“两学一做”重要的就是要端正思想作风，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改。受访专家建议，每个党员都要自己摆进去，用镜子照自己，对照合格党员的标准检视自己、改进自己。现在，不少人习惯拿手电筒照别人，而不注意拿党员标准之镜子照自己，要求别人严，要求自己宽，实际上每一位党员严于律己是兴党的重要基础工程。勇于担当作为，就是要保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时刻看得出来，关键时候冲得上去，更加主动地立足岗位做贡献。 习近平同志指出，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一，党的事业第一，人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨，尽心竭力，善始善终，善作善成。有了敢于担当的气度，胸襟和勇气，党员干部就一定能够获得群众的大力支持和衷心拥护，团结带领人民夺取一个又一个新胜利，不断推进工作登上新台阶。 （篇四）“两学一做”须切实把握“三个力戒” 当前，“两学一做”学习教育正如火如荼地进行，这是促进党员加强学习，提高党性修养，补足精神之“钙”的又一重要实践。在学习教育开展过程中，各地都涌现出许多先进典型和好的经验做法，极大地推进的学习教育的进一步开展。但在肯定成绩的同时，也出现了一些负面事例，这些事例告诉我们，要践行好“两学一做”应切实把握四个“力戒”。 力戒“形式主义”，确保学习教育不走过场。有的单位在开展“两学一做”学习教育时，不深入领会教育的最新要求，仍然沿用以前的老做法、老套路、老模式，看似该走的程序都走了，实际却没有提起党员学习的热情，效果很不明显；还有的单位在组织学习时热衷于“标新立异”，一味地在组织形式上求新求异，从而弱化学习内容的主体地位；还有的把组织过程当作是学习成果，不切实际地大宣特宣，反而引起干部群众的反感等等。这些都很大程度上影响了学习教育的进一步开展，所以各单位在组织学习教育的时候，要紧紧围绕学习内容这个主体来开展，该有的形式也得有，但不能过于注重形式。 力戒“虎头蛇尾”，确保学习教育的常态化。一些党员在学习教育之初，学心满满，干劲十足。但时间一长，热情一减，就开始把学习抛之脑后，或是业务繁忙没时间学，或是不思进取不愿学，或是装模作样不真学?“两学一做”学习教育不是一次活动，而是常态化的党员教育，不能开始搞得有声有色，后面做的默默无闻，最后弄得半途而废。因此，各组党组织在抓这项工作时，要抓在日常、严在经常，力戒虎头蛇尾。 力戒“学用脱节”，确保学习实践相统一。当前，有不少党员仅仅把学习当作完成任务，在学过之后，没有将学习成果与工作实践结合起来，以至于学而不用、学用脱节。笔者认为，学习的目的在于应用，在于把学习成果转化为科学的世界观和方法论，再用科学的理论和方法来解决当前遇到的难题，这才能用学习指导实践，用实践促进学习，才能学到深处，用到实处。因此，广大党员干部应紧密结合自身实际、工作实际、单位实际去学习，做到学以致用，学用相长，努力在认识上达到新高度，在实践上取得新成效。 总而言之，“三个力戒”是扎实开展“两学一做”学习教育的重要保障，要真正把党章党规和系列讲话精神植根于头脑里，须切实做到“三个力戒”，只有这样才能让党员在学习教育中灵魂得到洗礼、思想得以提升、党性得以加强，才能真正将“两学一做”内化于心，外化于行。 （篇五）让“两学”入脑，让“一做”入心 作为一个社区的党建组织员，我深深感受到了这次活动的广泛性和重要性。我们社区党员分别都以不同形式的活动组织了多次学习，包括佩戴党徽，学习党章抄写党章，学习习近平总书记系列讲话，、说实话，刚开始组织学习“两学一做”的时候，大家都没有当回事，以为又是面子工程，读读书看看报就好，但是真到每天佩戴上党徽，才深知这次学习的意义。我们的骄傲感，使命感和荣誉感又回来了。学习党章，重温誓言的时候，让我们的心灵再次受到洗礼。 所谓无规矩不成方圆，党员要绝对贯彻党的决策。守纪律、讲规矩，一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献，对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实，同心同德、同向同行、同频共振。 近几年部分党员干部为了一己私利贪污腐败严重影响了党员模范带头作用的形象，归根到底，就是入党时间久了，党性弱了，个人名利主意强了。前阵子连续老虎苍蝇一起打，专项治理贪污腐败也是大块人心，但是光光去打去抓还是不够的，要从根本上解决问题。这就是为什么要开展学习“两学一做”，主要是让我们不忘初心，不要忘记当时入党时自己说了什么，是抱着什么样的心情入党，抱着什么样的人生理想入党。 但是在学习“两学一做”中也发现，不乏党员再学习时只是走走过场，为了工作而且学习，甚至是不得不学。这很容易让我们学习的道路上走上歪路。 “两学一做”基础在学，学好了，才能知道如何做一名合格的党员。“两学”要贯通，要学入脑入心，切记走过场。针对走过场，我建议，要改变传统的学习形式，不能只读读学习文件，看看报纸，要组织更深入人心的活动，例如以演讲比赛的形式，以学习论文评比的形式，发动广大党员主动参与到活动中。让“两学”入脑，党性规矩入每一位党员的脑，“一做”入心，党员模范入每一位人民群众的心。【篇三：两学一做学习心得体会大全】 （篇一）我看“两学一做” 在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央深化党内教育、推进全面从严治党的又一次重大实践。开展“两学一做”学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，制定和落实中央八项规定，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，举措有力，成效显著。而开展“两学一做”学习教育，则是在已经取得成效的基础上，持续发力，乘胜追击，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，体现出了党中央循序渐进、步步深入推进全面从严治党的政治决心。我们一定要从政治和全局高度提高认识，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍、提高党的凝聚力和战斗力的难得契机。 作为一名普通的党员，要从党章党规中汲取精神养分，坚定信念，忠诚于党和人民的事业；从习近平总书记系列重要讲话中把握形势，认清问题，学习治国理政的新理念新思想新战略； 对照“四讲四有”党员标准，严于律己，勇于担当，成为决胜“十三五”、全面建成小康社会的中坚力量。 （篇二） 4月21日，城管局进行了“两学一做”学习教育动员，通过学习，让我认识到，今年，全国在党员中开展学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员“两学一做”学习教育，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。目的是为了更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。 在经常性教育上要始终坚持抓在日常，严在经常，制度执行要严；在问题导向上，要始终坚持边学边改，即知即改，明确标准、找准问题，做到自我净化，认真剖析问题，靶向施策，整改到位。 （篇三） 习近平总书记于今年4月对在全党开展“两学一做”学习教育作出了重要指示，在基层广大党员中引起了强烈反响。要在“两学一做”中提高党性修养，“用行动体现信仰信念的力量”。 现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。 对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。 当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。 （篇三） 4月初，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示，在基层广大党员中引起了强烈反响。要在“两学一做”中提高党性修养，“用行动体现信仰信念的力量”。 每一个党支部、每一名党员必须按照中央部署，用心查摆、用心感悟、用心实践，把学习教育的精髓实质入脑入心，方能取得扎实成效。 用心查摆，不断强化“标尺”意识。解决一些党支部和党员在工作中存在的问题和不足，首先必须以合格党支部、合格党员为标尺，坚持问题导向，既要查找客观存在的问题，还要查找主观原因的问题；既要查找表象的问题，还要查找问题背后的问题。深挖细刨，追根溯源，逐一查摆，逐一号脉，方能对症下药，药到病除。 用心感悟，不断强化“准绳”意识。“两学一做”学习教育，旨在从“少数”到“多数”拓展，由“集中”到“经常”延伸。党员要长期以党章党规为行为准绳，始终牢记自己是一名党员，为党工作、为民服务，使党规党纪、理想信念真正内化于心、外化于行，做一名让党和组织放心、让群众满意的合格党员。 用心实践，不断强化“提升”意识。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要做到理论联系实际，把学习教育与日常工作紧密结合起来，与履职尽责结合起来，努力把学习的收获转化为适应新形势、解决新问题的成果和经验，不断增强干事创业的本领和方法。在学习中实践，在实践中纠偏，在纠偏中提升，从严要求自己，从实谋事创业，补足“精神之钙”和“谋事之需”，真正发挥出一名合格党员的先锋模范带头作用。 （篇四） 4月27日，城南生态新城“两学一做”学习教育推进会在城南商务中心二楼会议室召开。 “两学一做”即是学习中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，做清正廉洁的表率学习教育，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。认真学习，丰富头脑，提高理论素养。 抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。活到老学到老，知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活。要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑”行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。 学习党章党规，加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话，强化理论武装。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。 学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。