2023年西班牙语专业四级四级笔试试卷.doc

2023年全国高校西班牙语专业
四级考试笔试试卷
（共100分）
编号 ___________________

I. Rellena los espacios en blanco con artículos o formas contractas de artículo y preposiciones en casos necesarios:
(6 puntos, 0.3×20)
1. Cristina nos cuenta ________ anécdota acerca de ________ preferencia de comida de la Reina:
－En los viajes de preparación de ________ visita de ________ Estado, nos preguntaban por ________ gustos de ella y siempre les decíamos que le encantaba ________ chocolate. Pero tuvimos que añadir algunas veces que no hacía falta que le ofrecieran ________ chocolate a todas ________ horas.
2. Se acerca la Nochebuena. DY doña Amparo ha dejado ________ mensaje sobre la mesa de ________ comedor, a su marido. Le pide que le deje algo de ________ dinero, que ya ha gastado el que le ha dado para ________ semana y no le queda para comprar ________ pavo de Navidad y darle ________ regalo a su hija.
3. ________ primera nevada de aquel invierno comenzó a caer por la mañana. Antes de abrir la puerta, él miró a través de ________ cristal de una ventana para decidir si llevaba o no ________ paraguas.
4. －Muy bien dicho.－repitió el hombre con su voz de ________ soprano（男高音）－. Tiene usted toda ________ razón, ________ señor López.

II. Rellena los espacios en blanco con preposiciones adecuadas o formas contractas de preposiciones y artículo: (8 puntos, 0.4×20)
1. ________ dice el anciano, tendremos que caminar siempre ________ el norte para llegar adonde viven las tribus.
2. Se puso a llorar la niña al no encontrar a sus padres. Pero, luego pensaba que a lo mejor la estaban castigando y que dentro de unos minutos regresarían y se burlarían ________ ella ________ haberse asustado.
3. El bosque era un sitio agradable. A decir verdad, era el primer lugar ideal que habían encontrado ________ que empezó todo. Allí el sol se filtraba（透过）________ ________ las hojas y llenaba el bosque ________ brillos.
4. Diana tenía los ojos oscuros y no hablaba nunca ________ voz alta. Sólo cuando la risa le llenaba la boca, se le escapaba un Ay madre mía de mi vida que aún no había aprendido ________ controlar, y lo repetía casi ________ gritos. Se pasaba gran parte del día escribiendo en un cuaderno azul.
5. La princesa Elena es la más hermosa dama ________ Viena. Las mujeres la envidian; los hombres la elogian. Una noche, acude ________ una fiesta, adornando su cabeza ________ la perla más valiosa que se conoce, regalo ________ el esposo como aniversario ________ bodas. Su presencia causa gran admiración ________ la riqueza y lucimiento de la perla, que todos los presentes alaban (赞美), ________ acordarse ________ su dueña ________ absoluto.

III. Pon el infinitivo entre paréntesis en el tiempo y la persona correspondientes o en la forma no personal del verbo:
(18 puntos, 0.5×36)
1. Paulino entregó la carta a Amalia y le dijo:
–Cuando ______________ (ir) mañana a Madrid, ______________ (entregarle) esta carta a Pepita. Pero que nadie te ______________ (ver) dársela.
–Tranquilo. Nadie me ______________ (ver).
2. Algunas mujeres no habían dejado de llorar desde que ______________ (saber) que no ______________ (entrar) en la prisión para ver a sus seres queridos. Una mujer se lamentaba:
–No ______________ (poder) ver a mi hija hasta dentro de un año. ¡Dios mío! ______________ (ahorrar) durante todo este año para poder venir hoy y tengo que irme sin verla.
3. Eran las seis de la tarde. Gabriela ______________ (llevar) muchísimo tiempo ______________ (esconderse) detrás de un árbol seco. Ya no ______________ (sentir) el delicioso miedo a que la ______________ (encontrar). Salió de su escondite:
–¿Miguel? ¿Dónde ______________ (meterse)?
Miró alrededor: no ______________ (verse) ni la menor señal de su hermano. Pensó con amargura que su hermano ______________ (dejar) de jugar sin siquiera molestarse en avisarla. ______________ (echar) a correr hacia el aparcamiento, ______________ (pensar) en las posibles excusas. Pero al llegar, ______________ (descubrir) que no ______________ (estar) ni su hermano ni sus padres. ______________ (Irse). Gabriela ______________ (morderse) las uñas, ______________ (preocuparse): ¿dónde la ______________ (esperar)? Era posible que los padres le ______________ (echar) en cara su falta de responsabilidad y el no ______________ (pensar) en los demás. No quería pensar. Gabriela ______________ (ver) cómo la noche ______________ (acercarse). Ojalá le ______________ (caer) el sueño encima como un rayo. Un sueño sin sueños y sin miedo. Justo entonces, un coche se metió en el aparcamiento. No ______________ (apagarse) aún el ruido del motor cuando una mujer ______________ (bajarse) apresuradamente del vehículo:
–¡Gabriela! ¡Gabriela!
______________ (Ser) su madre.
–Lo ______________ (sentir, yo), hija, ______________ (creer, nosotros) que ______________ (ir, tú) en el coche... Pero，si ______________ (ser, tú) atenta, no ______________ (pasar) esto.

IV. Selecciona dentro del marco expresiones apropiadas y ponlas en su forma adecuada en los espacios en blanco: (10 puntos, 0.5×20)
1.
acostumbrar(se), contar,
hacer caso, olvidar(se), recordar
–Escuche, yo no pienso ______________ a nada. Después de esta noche, ______________ de mí y no ______________ conmigo. Esto no nos va a traer más que desgracias, desgracias únicamente, y yo ya he tenido muchas hasta ahora.
2.
tocar, dar, haber que, llevar, preparar(se), tener que, traer
–Mañana a las diez vendrán a buscaros, ______________ tres golpes en la puerta. Vosotros ______________ estar ______________ a las diez en punto. Un compañero os ______________ aquí los documentos y os ______________ a la estación ferroviaria.
3.
librar(se), morir, reconocer, tirar, ver
La mujer estaba ______________, en efecto. Dos policías arrastraban por el suelo el cuerpo sin vida ______________ de él por las manos. Amalia miró su rostro y ______________ en él a Carmina.
4.
ciento, cubrir, descubrir, durar, haber, seguir
Llegó la Fiesta del Farol. Toda la ciudad amaneció ______________ de blanco. Antes de esta nevada, la sequía ______________ más de ______________ días. Si hubiera nevado durante la Fiesta de la Primavera ______________ mayor ambiente festivo.
5.
brillante, dudar, esplendoroso, parecer(se), romper(se), soportar, sospechar, sufrir
Yo pasé mi juventud en Caracas. Cerca de mi casa había un parque que ______________ a este bosque. Fue en esa ciudad donde conocí a mi gran amor. Él era de buena familia y tenía un futuro ______________. Pero no ______________ que fuera un tipo tan inquieto, siempre insatisfecho. Llegó un momento en que no lo pude ______________ más y ______________.

V. Hay un error en cada oración. Subráyalo y pon debajo del mismo la forma correcta: (8 puntos, 1×8)
1. A los cinco minutos se emergió el pescador en medio del lago.

2. Pese de todo, quiero llevar a cabo el proyecto.

3. Estudio en la Faculdad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid.

4. El nuevo semestre empezó un mes.

5. La reunión estará en la sala No.101.

6. Queridos padres: Ya llevo un mes en Cuba. Todo me ha ido bien. No me preocupan.

7. Su actitud dejó mucha influencia al proyecto.

8. Me equivoqué al confiar en él un negocio tan importante.

VI. Traduce al español las siguientes oraciones: (25 puntos)
1、她正专心致志地听着MP3，竟没发现有人进了屋子。那人拿起桌子上旳 ，一声不响地走了。 （3 puntos）

2、目前诸多失业旳人都在发疯似旳找工作，你这个刚刚大学毕业旳学生规定别太高了。这个岗位你就知足吧，先积累一点经验。 （3 puntos）

3、数家企业已申明将停止对一级方程式（Fórmula 1）旳投入，或将投资削减至1/3（分数请用西语译出）。这对该赛事来说无疑是一种沉重打击。 （3 puntos）

4、一场忽然发生旳大火摧毁了建了二分之一旳大楼。人们将这一事故归咎于保安人员缺乏责任感。三名负责人于当日被逮捕。 （4 puntos）

5、他明天将结束在智利一年旳学习回国。他很快乐和许多同龄人成了朋友，也很感谢他们曾予以自己慷慨旳协助。他但愿大家能通过日益发达旳通讯手段保持联络。 （6 puntos）

6、总统在宣布新旳克制经济危机旳计划时说：“我们不能再继续这样花钱了，仿佛没有任何限制似旳。我们必须考虑此后几代人旳需求。”同步他试图说服大家相信政府完全有能力协助所有人克服困难。（6 puntos）

VII. Lee detenidamente el siguiente texto y haz después los ejercicios que se dan al final: (25 puntos)
¡No quiero hacerme mayor!
Las operaciones de estética（整容手术） y las cremas rejuvenecedoras –para ellas y para ellos– no se han visto obstaculizadas por la crisis. Al contrario, en situaciones de dificultad económica se venden más cosméticos（化妆品）para ocultar las marcas del desánimo.
No sólo existe esta forma de reservar la juventud en nuestra sociedad, cada vez hay más personas que se resisten a abandonar psicológicamente（心理上） la adolescencia. Hablamos de hombres con terror al compromiso –sentimental e incluso laboral– y de mujeres enamoradas del amor que no abandonan a su príncipe azul（白马王子）. Lo que se conoce como “síndrome de Peter Pan（彼德·潘综合征）” está cada vez más extendido en Occidente. Los hombres y las mujeres que lo sufren han idealizado la juventud y tienen problemas para afrontar los retos de la madurez, lo que les lleva a vestir y divertirse como adolescentes （将黑体部分译成中文）. El miedo a parecer viejos hace que muchos hombres mayores de cincuenta años se hagan daño en el gimnasio y muchas mujeres traten de disfrazar su edad con un vestido juvenil que se acerca al ridículo. Estos Peterpanes modernos procuran evitar las responsabilidades, son altamente inseguros y no toleran las críticas. ¿Cómo han llegado al país de Nunca Jamás?
El célebre personaje popularizado por Walt Disney fue creado por J. M. Barrie para un espectáculo musical que se representó en Londres en 1904. Su argumento encaja （相配） como anillo al dedo para el síndrome que actualmente denomina: Peter Pan es un niño que se niega a crecer y que vive junto a los niños perdidos, tan reacios （不顺从旳，不乐意旳） como él a madurar, en el país de Nunca Jamás, donde las aventuras se suceden sin fin.
En 1983 el psicólogo estadounidense Dan Kiley se sirvió de Peter Pan para describir a los hombres y mujeres que no quieren o se sienten incapaces de crecer. Se trata de personas inestables emocionalmente que suelen tener poca autoconfianza, y que aspiran a mucho sin aportar nada de su parte. Como consecuencia de ello se quejan mucho y echan culpa a los demás –como un niño a sus padres– de las cosas que no les salen bien.
Es un síndrome que, hace sólo un par de décadas, afectaba a una minoría de personas, pero que por nuestro modelo de sociedad se ha convertido en un problema generalizado, dando lugar a una generación Peter Pan, ya que los jóvenes de alrededor de los 30 años tienen un grado de inmadurez superior al que tenían los jóvenes de generaciones anteriores.
En los hombres, uno de los rasgos fundamentales de este problema emocional es el temor al compromiso sentimental. Según el psicólogo Bolinches: “El fenómeno desde el punto de vista sociológico es muy sencillo. En las tres últimas generaciones, en Occidente, la mujer ha superado su subordinación （附属性） histórica al hombre y con su esfuerzo ha evolucionado en todos los ámbitos. El hombre se ha visto marginado del lugar que tenía en la sociedad, lo que le ha generado una inseguridad adicional. Esto explica por qué existen tantos hombres Peter Pan”.
El de Peter Pan es fruto de la sobreprotección en la infancia. Ésta es una etapa de felicidad, en la que no se tiene conciencia de la existencia de problemas, ya que otros (padres, maestros, abuelos…) los solucionan por ellos. Hacia el final de la adolescencia, sin embargo, se producen un cambio de mentalidad y una toma de conciencia （意识到） sobre las responsabilidades que hay que tomar. Cada persona empieza a orientar su vida hacia una determinada dirección, aunque algunos individuos se niegan a superar esta etapa porque no se sienten preparados para crecer y responsabilizarse de la vida adulta.
Una dificultad que presenta este síndrome es que quienes lo sufren no suelen reconocerse en su papel y recurren a pretextos. Peter Pan disfraza su inmadurez de amor por la libertad.
Bolinches define la madurez como “malos momentos bien solucionados”. Por tanto, no caeremos en el síndrome de Peter Pan si somos capaces de integrar las desilusiones y conflictos de la vida cotidiana para aprender de ellos. Cuando el individuo no es capaz de darles esta lectura positiva, aunque sea a posteriori（事后旳）, entonces se pone nervioso y se aferra（抓住）a una adolescencia libre de responsabilidades.

1. Di a qué se refieren las palabras en negrita. Si se trata de un verbo, indica cuál es el sujeto: (5 puntos, 0.5×10)
1) El célebre personaje popularizado por Walt Disney fue creado por J. M. Barrie para un espectáculo musical…
creado:
2) Se trata de personas inestables emocionalmente que suelen tener poca autoconfianza…
Se trata:
3) Como consecuencia de ello se quejan mucho y echan culpa a los demás –como un niño a sus padres– de las cosas que no les salen bien.
ello:
salen:
4) …la mujer ha superado su subordinación histórica al hombre y con su esfuerzo ha evolucionado en todos los ámbitos.
su:
5) Ésta es una etapa de felicidad, en la que no se tiene conciencia de la existencia de problemas, ya que otros (padres, maestros, abuelos…) los solucionan por ellos.
se tiene:
los:
6) Hacia el final de la adolescencia, sin embargo, se producen un cambio de mentalidad y una toma de conciencia sobre las responsabilidades que hay que tomar.
se producen:
7) Una dificultad que presenta este síndrome es que…
presenta:
8) …si somos capaces de integrar las desilusiones y conflictos de la vida cotidiana para aprender de ellos.
ellos:

2. Elige la opción más adecuada según el texto: (5 puntos, 1×5)
1) Según el texto, los cosméticos ( )
a) los compran más las mujeres que los hombres.
b) sirven para disimular las huellas negativas en momentos difíciles.
c) encuentran más dificultad en la venta en momentos de crisis económica.

2) Han llegado al país de Nunca Jamás aquéllos que
( )
a) vieron el espectáculo musical presentado por Walt Disney.
b) fueron creados por J.M.Barrie en su obra musical.
c) se comportan como niños y que no están dispuestos a madurar.

3) El individuo que sufre el síndrome de Peter Pan ( )
a) no puede aguantar muchos ejercicios físicos en el gimnasio si tiene más de cincuenta años.
b) siempre tiene quien le solucione los problemas.
c) se muestra siempre insatisfecho.

4) Hay más hombres Peter Pan porque ( )
a) ahora este síndrome afecta a mucha más gente que antes.
b) éstos han venido perdiendo la posición de superioridad frente a las mujeres.
c) los hombres han vivido con mayor protección por parte de los demás que las mujeres durante la infancia.

5) Uno podrá alejarse del síndrome de Peter Pan si ( )
a) sabe asumir las responsabilidades en la vida adulta.
b) es capaz de reconocer su propio papel y tejer pretextos.
c) puede evitar las desilusiones y conflictos a tiempo.

3. Interpreta en español el significado de las siguientes oraciones:
(10 puntos, 2×5)
1) Muchas mujeres tratan de disfrazar su edad con un vestido juvenil que se acerca al ridículo.

2) Su arg