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在学校专题读书班上的研讨发言材料2篇范文.docx

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资源描述

1、大智文秘网在学校专题读书班上的研讨发言材料2篇范文同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。党的十八大以来,党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑,总结我国建设教育强国的进展和成就,分析面临的形势和需要解决的问题,探究我国建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国这一重大课题,扎实推动教育强国建设。下面,我就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是学习贯彻习近平总书记关

2、于教育的重要论述,结合学校教育工作实际与大家开展交流讨论,不妥之处,请批评指正:一、要做到学深悟透,深刻领悟学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想精神内涵及重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,蕴含着人民至上的政治立场,蕴含着从中国基本国情出发的重大原则方向,蕴含着自我革命的强烈政治担当;体现了价值取向和发展动力的辩证统一,体现了守正固本和创新发展的辩证统一。作为一名民主党派领导干部我深刻地认识到必须立足“统一思想”的深邃考量,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,牢记“保持血肉联系”的本质要求,保持“解决实际问题”的清醒坚定,担负“推动事业发展”的使命任务,切实做

3、到“坚决服从习近平总书记的号召、绝对执行党中央的部署、以实际行动践行伟大思想精神内涵”。二、要遵循发展规律,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找坐标,在扛牢“立德树人”教育事业的国之重任中印证真理力量。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能激起强烈的思想共鸣,根本在于正确分析看待历史、现实和未来,科学认识当今中国变革和当代世界变化的一系列基本问题,尤其是“习近平总书记关于建设教育强国系列重要论述”充分展现了伟大真理对教育工作的准确指导作用。习近平总书记在庆祝第39个教师节致全国教师的慰问信中作出的关于弘扬教育家精神的重要指示,为广大教师如何在教育强国建设的时代背景下躬耕教坛指明了清晰的方向

4、和具体的方法。作为学校主要领导,我深刻地认识到一定要在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及有关教育领域重要论述的学习上下真功夫,坚持全面系统学,原原本本学、逐段逐句悟,努力做到融会贯通、入脑入心。自觉地纠正理念偏差、思维偏差、方法偏差,更好地解决学校在发展过程中出现的现实矛盾,破解80多年老校目前面临的瓶颈困难。联系学校教育工作实际,持续深入开展“习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的学校教育工作”系列课题研究。切实把教学质量扛在肩上,教师成长抓在手上,学生发展记在心上,用推动学校教育工作发展的生动实践不断展现伟大思想的实践威力。三、要坚持真抓实干,切实把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社

5、会主义思想精神转化为办人民满意教育的生动实践。切实学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持在学懂弄通做实上下功夫,在把握任务要求上下功夫,在聚焦具体目标上下功夫,努力做到凝心铸魂筑牢教育根本、锤炼品格强化教师忠诚、实干担当促进教育发展、践行宗旨办人民满意教育。一是深入开展调查研究务求实效,着力解决实际问题。要真正下沉到学校教育教学、安全管理、课堂改革等工作的“前沿阵地”,深入分析研究,多听发展之困、多解教师之忧,全面掌握社会各界对学校教育工作盼在何处、学校教学质量提升难在何处、各项管理工作卡在何处,真正使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变工作作风、增进同社会群众

6、、全体师生感情的过程。二是真抓实干践情怀,以身作则做表率。面对教育教学,不置身事外,不指点江山,不只当裁判。坚持躬身入局,当教练员和运动员。把自己放进课堂、教师和学生之中去,让校长成为提高教学质量的关键变量。以“能力作风建设提升年”“教育教学质量提升年”“师德师风专项整治”等活动为抓手,全力调动广大教师的工作积极性,持续转变教职工工作作风,锤炼“立德”、“立学”、“立行”、“立身”的优秀教师品质,让教师成为塑造学生良好品行的大先生,成为“学为人师、行为世范”的大先生。三是抓牢“立德树人”育人宗旨,培树文明校园新风。全面贯彻党的教育方针,牢记“为党育人、为国育才”使命。树立德树人“一面旗”,上好

7、核心素养“一堂课”。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。强化理想信念、爱国主义情怀、品德修养和奋斗精神,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命传统,树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观。四是不断丰富育人活动载体,培养学生健康高尚品德。以学生行为习惯养成为抓手,着力培养学生文明、守纪、讲卫生、仪容端庄、仪表高雅、明善恶、辩是非、不打游戏、不说脏话、不吸烟、不打架的良好习惯。开展“儒家传统文化”读书活动、“红色革命传统教育”研学旅行、校园文化艺术节、成人礼、心理健康专题教育等内涵丰富的德育主题活动,培养学生健康的心理情感、高尚的道德品质。发

8、言完毕,谢谢大家!在专题读书班上的研讨交流材料同志们:习近平总书记4月3日在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话,深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署,为全党开展主题教育提供了根本遵循。借此机会,我谈几点体会,以供同志们参考。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。延安整风运动开创了党内集中教育活动的先河。新中国成立之后我们党陆续开展了多次集中教育,为党保持先进性和纯洁性、提高凝聚力和战斗力起到了十分重要的作用。党的十八大以来,我们党坚持和运用这条重要经验,

9、先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育,书写了思想建党、理论强党的新篇章。八十多年前,毛泽东提出“把全党办成一个大学校”。贯彻好党中央关于开展主题教育的重大部署,各级党委(党组)要高度重视、精心组织、求真务实、真抓实干,办好“四个课堂”,推动主题教育见行见效。办好“理论课堂”,以学铸魂。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。我们党开展历次集中性教育活动,都是以思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。党的二十大报告提出了一系列重大理论观点、重大战略思想,进一步丰富

10、和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步。要办好“理论课堂”,引导广大党员干部全面系统地学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致。办好“能力课堂”,以学增智。干事创业,既要政治过硬,又要本领高强。针对干部队伍存在的“本领恐慌”,毛泽东指出,我们干部的“进货”,就是学习本领,这是我们许多干部所

11、迫切需要的。习近平总书记强调,领导干部必须全面增强各方面本领,努力成为本职工作的行家里手。“知识是学习产生的,智慧是运用得到的。”要办好“能力课堂”,一方面,教育引导广大党员干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。另一方面,教育引导广大党员干部坚持理论联系实际,努力在实践中增加才干,不断增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力,锻造敢于担当、善于担当的“钢筋铁骨”。办好“清廉课堂”,以学正风。“善治病者,必医其受病之处;善救弊者,必塞

12、其起弊之源。”开展党内集中教育是党员干部进行“自我革命”的重要途径。延安整风扭转了长期存在的主观主义、宗派主义、官僚主义不正之风,全党“如同一个和睦的家庭一样,如同一块坚固的钢铁一样”。党的十八大以来,接续开展党的群众路线教育实践活动等五次党内集中教育,推动党员干部对党群关系、党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标有了更深的理解,推动党风政风明显好转。全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。要办好“清廉课堂”,引导广大党员干部时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,主动把自己的思想摆进去,学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,胸怀“国

13、之大者”,始终不忘初心、牢记使命,始终做到“三严三实”,始终做到忠诚干净担当,始终保持共产党人的政治本色。办好“实践课堂”,以学促干。“一语不能践,万卷徒空虚”。学习的目的全在于运用。要深刻领悟党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量,办好“实践课堂”,把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。“现实的成功是最好的理论,没有一种抽象的教条能够和它辩论”。要大兴调查研究之风,引导广大党员扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,向群众学习,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握,深刻感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力,进一步坚定理论自信,增强理论自觉。要防止“两张皮”,把开展主题教育同推动中心工作结合起来、与解决群众急难愁盼事情结合起来,引导广大党员扑下身子干实事、谋实招、求实效,推动党中央决策部署在本地区、本部门落地生根、开花结果,把主题教育成效转化为高质量发展的“优异答卷”,转化为人民群众实实在在的获得感。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,落实好主题教育的根本任务,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,为实现党的二十大确定的战略目标而团结奋斗。发言完毕,谢谢大家!

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