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2019_2020学年新教材高中数学第二章等式与不等式2.1.1等式的性质与方程的解集应用案巩固提升新人教B版必修第一册.doc

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2019_2020学年新教材高中数学第二章等式与不等式2.1.1等式的性质与方程的解集应用案巩固提升新人教B版必修第一册.doc_第1页
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资源描述
2.1.1 等式的性质与方程的解集 [A 基础达标] 1.多项式2x2-xy-15y2的一个因式为(  ) A.2x-5y        B.x-3y C.x+3y D.x-5y 解析:选B.2x2-xy-15y2=(x-3y)(2x+5y). 2.(a+b)2+8(a+b)-20分解因式得(  ) A.(a+b+10)(a+b-2) B.(a+b+5)(a+b-4) C.(a+b+2)(a+b-10) D.(a+b+4)(a+b-5) 解析:选A.(a+b)2+8(a+b)-20=[(a+b)-2][(a+b)+10]=(a+b-2)(a+b+10). 3.若多项式x2-3x+a可分解为(x-5)(x-b),则a,b的值是(  ) A.a=10,b=2 B.a=10,b=-2 C.a=-10,b=-2 D.a=-10,b=2 解析:选C.因为(x-5)(x-b)=x2-(5+b)x+5b, 所以,即. 4.方程2x-(x+10)=5x+2(x+1)的解集为(  ) A. B. C.{-2} D.{2} 解析:选C.因为2x-(x+10)=5x+2(x+1), 所以2x-x-10=5x+2x+2, 即-6x=12, 所以x=-2. 5.下列说法正确的是(  ) A.解方程3x(x+2)=5(x+2)时,可以在方程两边同时除以(x+2),得3x=5,故x= B.解方程(x+2)(x+3)=3×4时,对比方程两边知x+2=3,x+3=4,故x=1 C.解方程(3y+2)2=4(y-3)2时,只要将两边开平方,方程就变形为3y+2=2(y-3),从而解得y=-8 D.若一元二次方程的常数为0,则0必为它的一个根 答案:D 6.若x2+mx-10=(x+a)(x+b),其中a,b为整数,则m取值的集合为________. 解析:因为x2+mx-10=(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab, 所以. 又因为a,b为整数, 所以或或或, 所以m=±9或±3, 所以m取值的集合为{-9,-3,3,9}. 答案:{-9,-3,3,9} 7.已知y=1是方程2-13(m-y)=2y的解,则关于x的方程m(x-3)-2=m(2x-5)的解集为________. 解析:因为y=1是方程2-13(m-y)=2y的解, 所以2-13(m-1)=2, 即m=1. 所以方程m(x-3)-2=m(2x-5)⇒(x-3)-2=2x-5, 解得x=0. 所以方程的解集为{0}. 答案:{0} 8.若实数a,b满足(4a+4b)(4a+4b-2)-8=0,则a+b=________. 解析:设a+b=x,则原方程可化为4x(4x-2)-8=0,整理,得(2x+1)(x-1)=0, 解得x1=-,x2=1,则a+b=-或1. 答案:-或1 9.把下列各式分解因式: (1)6x2+7x-3; (2)12x2+25x+12; (3)42x2-5x-2; (4)72x2+7x-2. 解:(1)(2x+3)(3x-1); (2)(3x+4)(4x+3); (3)(6x+1)(7x-2); (4)(9x+2)(8x-1). 10.把下列各式分解因式: (1)x2-y2-x+3y-2; (2)6xy+4x+3y+2; (3)x2-(a+b)x+ab; (4)(x+y)2-(3+a)|x+y|+3a. 解:(1)(x+y)(x-y)-x+3y-2=(x+y-2)(x-y+1); (2)(2x+1)(3y+2); (3)(x-a)(x-b); (4)(|x+y|-3)(|x+y|-a). [B 能力提升] 11.规定一种运算:=ad-bc.例如:=8,运算得5x-2=8,解得x=2.按照这种运算的规定,那么=5时,x的值为________. 解析:由题意,得=x2-4x=5, 即x2-4x-5=0, 解得x=5或x=-1. 答案:5或-1 12.小奇设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数a2-3b-5,例如把(1,-2)放入其中,就会得到12-3×(-2)-5=2.现将实数对(m,3m)放入其中,得到实数5,则m=________. 解析:因为将实数对(m,3m)放入其中,得到实数5, 所以m2-9m-5=5, 解得m=10或-1. 答案:10或-1 13.用因式分解法求下列方程的解集: (1)x2-10x+9=0; (2)2(x-3)=3x(x-3); (3)4(3x-2)(x+1)=3x+3; (4)2(2x-3)2-3(2x-3)=0; (5)2x2-16=x2+5x+8; (6)(3x-1)2+3(3x-1)+2=0. 解:(1)(x-1)(x-9)=0, 所以x1=1,x2=9; 所以该方程的解集为{1,9}. (2)整理,得(x-3)(2-3x)=0, 所以x-3=0或2-3x=0, 所以x1=3,x2=; 所以该方程的解集为. (3)4(3x-2)(x+1)-3(x+1)=0, 所以(x+1)(12x-11)=0, 所以x1=-1,x2=; 所以该方程的解集为. (4)(2x-3)[2(2x-3)-3]=0, (2x-3)(4x-9)=0, 所以x1=,x2=; 所以该方程的解集为. (5)2x2-x2-5x-16-8=0, x2-5x-24=0, (x-8)(x+3)=0, 所以x1=8,x2=-3; 所以该方程的解集为{8,-3}. (6)[(3x-1)+1][(3x-1)+2]=0, 3x(3x+1)=0, 所以x1=0,x2=-; 所以该方程的解集为. 14.阅读材料,解答问题. 为解方程(x2-1)2-3(x2-1)=0,我们可以将x2-1视为一个整体,然后设x2-1=y,则(x2-1)2=y2, 原方程化为y2-3y=0, 解得y1=0,y2=3. 当y=0时,x2-1=0,所以x2=1,x=±1; 当y=3时,x2-1=3,所以x2=4,x=±2. 所以原方程的解为x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2. [问题]解方程:(x2+3)2-4(x2+3)=0. 解:设x2+3=y,原方程可化为y2-4y=0, 即y(y-4)=0, 所以y1=0,y2=4. 当y=0时,x2+3=0,此时方程无解; 当y=4时,x2+3=4,所以x=±1, 所以x1=1,x2=-1. 所以该方程的解集为{-1,1}. [C 拓展探究] 15.已知方程(2 018x)2-2 017×2 019x-1=0的较大根为m,方程x2+2 018x-2 019=0的较小根为n.求m-n的值. 解:将方程(2 018x)2-2 017×2 019x-1=0化为(2 0182x+1)(x-1)=0, 所以x1=-,x2=1, 所以m=1. 同理,由方程x2+2 018x-2 019=0可得 (x+2 019)(x-1)=0, 所以x1=-2 019,x2=1, 所以n=-2 019, 所以m-n=2 020. - 6 -
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