七年级下册生物阶段测试卷及答案(苏教版).doc

七年级下册生物阶段测试卷及答案(苏教版)

2017——2018学年度下学期生物月监测试卷
一、 单项选择题 (本题共有20道小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题 1 分，共 20 分)
1. 国家开放二孩政策引发了对生育知识的关注，那么产生卵细胞，形成受精卵及胚胎发育的主要场所分别是（ ）
A.输卵管、阴道、卵巢        B.卵巢、阴道、子宫
C.卵巢、输卵管、子宫       D.卵巢、子宫、子宫
2. 下列各项中不属于青春期发育特点的是（ ）
A. 身高和体重迅速增加 B. 生殖器官逐渐发育成熟
C. 第二性征开始表现出来 D. 大脑开始发育
3.人体有八大系统，各个系统相互联系、相互协调，共同完成各项生命活动，与人体吸收和运输营养物质有关的系统是 （ ）
A. 消化系统和呼吸系统 B. 呼吸系统和循环系统
C. 消化系统和循环系统 D. 循环系统和内分泌系统
4. 李宇同学参加体育测试，妈妈为他准备营养早餐有：面包、水果、纯牛奶、葡萄糖，你认为其中最合适帮他快速补充能量是的 （ ）
A. 面包                        B. 纯牛奶                        C. 水果                        D. 葡萄糖
5. 请你当一次营养师：家长为了让李伟同学在中考期间身体健康、精力旺盛，考前准备了4组食品，你认为最佳的一组是（ ）
A. 鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡 B. 瘦肉、番茄、米饭、牛奶
C. 馒头、面包、火腿肠、虾 D. 土豆、馒头、番茄、玉米
6. 下列营养物质中，能直接被人体吸收的有机物是 （ ）
A.水      B.糖类     C.维生素  D.脂肪
7.对蛋白质、脂肪、糖类都能起消化作用的消化液是（ ）
A.唾液     B.胃液     C.胆汁     D.胰液
8.下列物质能被胃、小肠、大肠都吸收的是（ ）
A. 葡萄糖 B. 维生素 C. 氨基酸 D. 水
9.小肠吸收功能不良的病人，医生常采用输入全营养液的方法给他提供营养，全营养液的成分不能含有（ ）
A. 维生素和无机盐 B. 蛋白质和麦芽糖 C. 氨基酸 D. 葡萄糖
10.人体小肠的下列结构特点中，与其吸收功能无关的是（ ）
A. 小肠的长度为5－7米 B. 内表面有许多皱襞
C. 肠腔里有多种消化液 D. 小肠绒毛壁非常薄
11.如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
12.将一定量人的血液放入加有抗凝剂的试管中，静置一段时间后出现分层现象，其中间一层薄薄的白色物质是 （ ）
A.血浆     B.白细胞和红细胞 C.红细胞和血小板   D.白细胞和血小板
13.下列有关血液的叙述中，不正确的是 （ ）
A. 血液由血浆和血细胞组成 B. 红细胞具有运输氧气的功能
C. 血液由血清和血细胞组成 D. 血小板促进止血，加速血液凝固
14.在一个人的血常规检查中，发现他的白细胞增多时，应首先考虑此人是否有（ ）
A. 血液病 B. 炎症 C. 贫血 D. 严重疾病
15.用A型、B型标准血清，对10人进行血型鉴定，其中有6人与A标准血清发生凝集反应，有2人与两种标准血清都有凝集反应，有1人即使在紧急状况下，也只能输入一种血型的血．那么，A型、B型、AB型及0型的人数依次为（ ）
A．1、2、3、4 B．3、4、2、1 C．1、6、2、1 D．4、3、2、1
16.管壁厚，弹性大，管内血流速度快的血管是 （ ）
A.动脉     B.静脉     C.毛细血管   D.动脉和静脉
17.显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断A、B、C三条血管各属于 （ ）
A.小动脉、小静脉、毛细血管  B.小动脉、毛细血管、小静脉
C.毛细血管、小动脉、小静脉 D.小静脉、毛细血管、小动脉
18.给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上“青筋”隆起，这些青筋是（ ）
A. 动脉 B. 静脉 C. 动脉与静脉 D. 毛细血管
19.人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流．下述心脏内的血液流动方向正确的是（ ）
A. 左心室→左心房→主动脉 B. 左心房→左心室→肺动脉
C. 右心房→右心室→肺动脉 D. 右心房→左心室→主动脉
20.下列有关心脏瓣膜的叙述正确的是（　　）
A. 在心房和心室之间有瓣膜，只能从心室向心房开
B. 在心房和动脉之间有瓣膜，只能从心房向动脉开
C. 在心室和动脉之间有瓣膜，只能从心室向动脉开
D. 在心房和静脉之间有瓣膜，只能从静脉向心房开
二、 连线题（每线1分，共5分,请将正确字母填写在答题卡上）
21.请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。
（1）.维生素A            A佝偻病
（2）.维生素C            B 夜盲症
（3）.铁                   C 坏血病
（4）.钙                   D 贫血症
（5）.碘                    E地方性甲状腺肿
三、识图题（本题共有2道小题，每空1分，共10分。请在[ ]内填数字，在 上写名称）
22、 如图是牙齿结构模式图，请据图回答问题
（1）牙的结构分为牙本质和牙髓两部分，其中 构成牙的主体。
（2）露在外面的牙齿表面，呈乳白色的是[     ]              。
（3）当口腔内的细菌将糖类变成酸液后，就会慢慢腐蚀牙齿表面的牙釉质，然后再腐蚀牙本质，最后就深入到             ，引起牙痛。这样的牙齿叫              。 

23、 .依据心脏的结构图，填空。
（1）与左心室相通的血管是[ ] 。与左心房相通的
血管是[ ] 。
（2）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是 _能控制血液流动的方向。
四、 分析说明题（本题共有2道小题，每空1分，共10分）
24、图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况．字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：
（1）曲线甲是________的消化，曲线乙是________的消化，曲线丙是________的消化。
（2）蛋白质的初步消化是在________ 中进行的，而脂肪的消化是在_________中进行的。
（3）淀粉的消化最初是在口腔中进行的，其内有消化淀粉的______________酶。
25、某校生物兴趣小组为了了解“骨的特性与骨的成分之间的关系”，设计了如下图所示的实验，请你将相关的实验步骤补充完整。                     
（1） 骨的煅烧
     ①用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，观察到鱼骨先变黑，再变红，最后变成灰白色。
     ②用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨碎裂。
     ③实验结论：骨中含有          ，它使骨具有          的特点 。
（2）骨的脱钙
 ①将一根鱼肋骨放入盛有10%的盐酸的试管中，观察骨的周围是否有气泡产生。
 ②15分钟后，用镊子取出鱼肋骨并用清水漂洗，观察骨是否变软。
 ③实验结论：骨中含有         ，它使骨具有          的特点。
五、科学探究题（本题共有1道小题，每空1分，共5分）
26、.针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗？”这一问题，“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验，请将下列探究活动的有关内容填写完整．
（1）取两支相同的洁净试管，分别标记为1号、2号，各加入2毫升淀粉糊．
（2）在1号试管中加入2毫升清水，在2号试管中加入2毫升 ______ ，目的是控制单一变量，设置 ______ 实验。
（3）将两支试管充分振荡，使试管内的物质混合均匀，这相当于口腔中 ______ 的搅拌作用
（4）把两支试管同时放入37℃的温水中，5分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀．观察到的现象 ______ 号试管不变蓝，因为淀粉已经被分解。
（5）分析结果，得出结论：口腔中的 ______ 对淀粉有化学性消化作用。

生物月监测试卷答案
一、 选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
C
D
B
C
D
D
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
B
B
A
B
B
C
C
二、 连线题
21题
（1）      B        （2）    C         （3）       D      （4）      A       （5）      E       
三、 识图题
22题
（1）    牙本质      （2）    ④          牙釉质     （3）   牙髓腔            龋齿         
23题
（1）    ⑥            主动脉            ②        肺静脉        （2）    瓣膜         
四、 分析题
24题
（1）    淀粉            蛋白质           脂肪   
（2）       胃            小肠        （3）       唾液淀粉
25题 
（1）   无机物            脆硬 （2）     有机物       柔韧     
五、 科学探究题
（2）  唾液       对照    （3）    舌     （4）   2       （5）   唾液（唾液淀粉酶）