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小学三年级班主任工作计划书范文模板.docx

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1、小学三年级班主任工作计划书范文模板 新学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能愈加好地塑造孩子们心灵,让他们得到全方面发展,也为了使新学期班级上能有更新气息,特制订工作计划以下: 一、指导思想: 经过开展富有儿童情趣各种教育活动,培养学生良好行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理能力,主动探索个性培养途以学校德育教育思绪为指导,班主任中心工作为重心,结合学生实际,热情为他们撑起一片挚爱晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最感人光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能愈加好地塑造孩子们心灵,让他们得到全方面发展,也为了使新学期班级上能有更新气息,特制订班主任计划以下。 二、班级现

2、实状况分析: 本班本学期共有48人,其中男生26人,女生22人。绝大多数学生在守纪方面习惯很好,但也存在一些不足方面。卫生习惯养成还有待于提升;新转进学生学习习惯不好,需要大力训练;基础差,需要更多辅导;不敢大胆讲话,需要多加激励。少部分班干部不够大胆负责,管理方法有待提升,全部这些都是本学期班级工作重点。 三、主要工作及目标: 1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标。提升学习兴趣,使学生主动学习,提升学习成绩。 2、抓好班级纪律,重点做好“培优补差”工作。 3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母教育。 4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及

3、时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 5、加强与家长联络。学校工作离不开家长支持,只有取得了家长信任,我们班主任各项工作才能顺利开展。 (一)、常规教育方面 1、在日常学习过程中让学生知道什么行为是正确,什么是不正确,使学生养成良好学习和生活习惯。对表现不够好学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生德育教育,使学生知道做人道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3,充分发挥各项活动中教育阵地作用,增强学生荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制订班规班纪,并制订对应奖惩方法

4、。这么学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中恪守纪律。因为是孩子们自己制订,这么变被动各种要求为主动行为,有利于学生将文字内化为行为。我们班宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息时间,良好课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松气氛。然而,丰富多彩课间活动,就是处理课间纪律乱法宝。使学生既健体又受教育,还能促进师生之间感情,扩大交流空间。同时,随时提醒学生要注意危险活动和场地,寓教于乐。 (三)、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着整齐, ,桌箱勤清,物品勤摆。 2、班级卫生:天天早派值日生清扫,设置卫生监督岗,进行检验与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草教育。

5、四、详细工作方法 九月:安定学生情绪,让学生开始科学地接收知识灌输。抓好课堂纪律,确保课堂教学正常、顺利进行,提升课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮助。结合教师节对学生进行尊敬老师、热爱学习思想教育。 十月:结合国庆节,进行爱国主义思想教育,培养学生爱国意识。抓好课堂纪律同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。尤其是自然环境保护。培养学生团结友爱。 十一月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表示与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生深入学习学校规范

6、条例和小学生守则,教育学生爱护公物,恪守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所花草树木。 十二月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习他人优点,填补自己不足。对学生加强安全知识教育,强化学校常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛) 元月:在学习新内容同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要老实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。做好学困生德育工作及学生放假前后安全卫生教育。总结执行学校规范好人 五、其余方面 班级管理中还应重视个体发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生潜力,使班上每个同学都能在某首先得到深入发展。所以,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都勇于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提升学生自信心。另外,充分利用班级板报中德育阵地,加强管理。 六、班主任自我要求 1、严于律己,做好学生标兵。主动进行课外学习,不停提升本身素质,以自己实际行动去影响学生。 2、注意工作方法,尊重学生人格,重视学生心理教育,做到以理服人。 3、保持良好精神状态,使学生受到良好影响。

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