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热爱生命快乐成长主题班会
X班班主任：X
活动目的
1、认识生命的来之不易，生命对于每个人只有一次。
2、珍爱自己的生命。
3、增强应对挫折的勇气，培养积极的处世态度，做一个对别人、 对社会、对祖国有用的人，不断充实自己的生命，不断提高生命的价 值，让自己的生命焕发光彩。
活动过程
一、教师宣布活动开始
二、活动热身：谜语
教师：大家好。在活动之前，请大家猜一猜这个谜语：她像一支 离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份 来自上帝的礼物，她是最宝贵的。
全班：应该是生命。
教师：对。生命，这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我 们的生命是谁给予的？
全班：父母，我们的父母。
教师：是的，父母给予我们生命，没有他们就没有安全教育主题 班会我们。下面我宣布五年级二班热爱生命主题班会活动现在开始。
三、活动过程
教师：我们每个人都是一个生命，生命如花般美好艳丽，那么， 我们关注过这个陌生而又熟悉的生命么？今天，就让我们来关注这如 花的生命。感谢我们的父母，感谢他们让我们看到这个世界，感谢他 们把我们辛苦养大，还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一 天天成熟，在老师悉心的哺育下健康成长。
我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期 望。我们应该拥有一颗感恩的心、，去感恩所有的所有，听一听许伟源 同学朗诵诗歌《热爱生命》。
教师：是啊，父母把我们拉扯大是何等不容易的啊，我们曾经是 一个小之又小的生命，而今天我们已经是小学生了。面对自己，面对 同学，在自己和同学的身上，我们更应该体会到这生命的来之不易。 但很多人却无视他的存在，把它当作自己的私有财产，轻易舍弃它。 请听一个真实的故事《南安一 13岁小女生喝农药自杀》。
学生谈感受。
教师：从大家的发言中我们发现，其实我们每个人都知道自己对 于父母的重要性，我们每个人也都知道了我们珍惜自己的生命，不但 是为我们自己，还是为了所有疼爱我们，关心我们的亲人，因为，我 们在他们心、中是绝无仅有的一个！因此，我们更应该珍惜自己的生命 了！
生命是宝贵的，我们每个人都要珍惜它，那么怎样才算真正珍爱 生命呢？请大家一起来看看不同人的生命过程。
展示几幅各种人的生活画面。
(1) 、沿街乞讨的人
(2) 、吸毒者狰狞的面目
(3) 、迷恋网络无法自拔的青年
(4) 、叼着香烟满街游荡的人
(5) 、辛勤劳动的人
请大家交流一下：作为一名学生，我们热爱生命应表现在哪些方 面？
学生分组讨论交流，发言。
教师：听了大家的精彩发言，让我感受到我们每个同学都在这次 班会中认识了自己的生命来之不易，感受到了亲人对自己的关爱，懂 得了要珍惜自己的生命，并让自己的生命更充实。
小结
1. 互动活动：听了朗诵后，说说身边最让你感动的事(请几位 学生讲述)
2. 小结发言。
教师：每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢？
在生命的历程中，每天大家同样的生活，有人觉得苦不堪言，有 人却过得多姿多彩。怎样对待生命，怎样让我们的生命更加精彩？请 听配乐散文《生命之歌》
3. 活动升华一个真实的故事
教师：生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身 旁的暴风雨，使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水，还有各
种意外事故都可能夺去一些人的生命，这都会给他们的家人带来巨大
的痛苦。请看一个真实的故事《南安一 13岁小女生喝农药自杀》
4. 活动讨论：听完这个故事之后，你们有什么感触？（同学讨 论）
甲：生活需要坚强人的生命只有一次，应该珍惜。
乙：不如意之事，十之八九。人不能遇到困难遇到挫折，就低头， 就退缩。
丙：我们要从小培养克服困难、解决问题的能力，要坚强起来。 遇到事情自己不能处理的，应当积极去面对，及时主动地告诉家长, 告诉老师。