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公顷的认识教学.pptx

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新军屯中心小学 张爱华教学目标:1、通过实际观察与推算,初步认识常用的土地面积单位公顷,体会 1 公顷的实际大小,建立1公顷的表象。知道 1 公顷=10000 平方米,会进行简单的单位换算。2、经历观察、想象、推理、交流等数学活动,并在活动中丰富对公顷的认识,发展空间观念,提高应用意识。3、使学生积极参与学习活动,体会数学与生活的联系,获得积极的情感体验。我们常用的面积单位有哪些?我们常用的面积单位有哪些?平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米1平方米平方米=平方分米平方分米1001平方分米平方分米=平方厘米平方厘米1001平方米平方米=平方厘米平方厘米10000填上合适的面积单位(1)课桌的面积大约是24(平方分米)。(2)1寸照片的面积大约是6(平方厘米)。(3)一间教室的面积大约是50(平方米 )。(4)国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是20()。填上合适的面积单位(1)课桌的面积大约是24()。(2)1寸照片的面积大约是6()。(3)一间教室的面积大约是50()。(4)国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是20()平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米平方米?国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是 20 公顷公顷唐山抗震纪念碑占地面积约为 5 公顷公顷2016唐山世界园艺博览会占地面积 506 公顷公顷回忆梳理:边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。大约有大拇指指甲盖那么大。边长1分米的正方形,面积是1平方分米。大约有手掌那么大。边长1米的正方形,面积是1平方米。大约有一块展板那么大。100100=10000(平方米)(平方米)1公顷公顷=()平方米)平方米算一算,算一算,1公顷等于多少平方米?公顷等于多少平方米?边长边长100米的正方形土地,面积是米的正方形土地,面积是1公顷公顷。10000()块这样大的土地面积是)块这样大的土地面积是1公顷。公顷。100算一算:1间教室的面积大约是间教室的面积大约是50平方米,大平方米,大约(约()个教室的面积是)个教室的面积是1公顷。公顷。200说一说:说一说:哪些地方的面积大约是哪些地方的面积大约是1公公顷?顷?7公顷=()平方米 60000平方米=()公顷 700006填空填空(1)北京的故宫占地面积是72公顷,合()平方米。它是世界上最大的宫殿。(2)北京颐和园的面积约2900000平方米,约合()公顷。720000290巩固深化巩固深化1、判断、判断(1)2公顷=200平方米。()(2)边长是100米的正方形,面积是1公顷。()(3)一个篮球场的占地面积大约是400公顷。()(4)素有“万园之园”称号的北京圆明园的占地面积约350平方米。()2在下面的里填上“”“”或“=”。4公顷 400平方米 8999平方米 8公顷 3000平方米 3公顷 5公顷 50000平方米=1公顷公顷=10000平方米平方米测量和计算土地面积,通常测量和计算土地面积,通常用公顷作为单位。用公顷作为单位。思考:思考:在生活中,你听说过比在生活中,你听说过比“公顷公顷”更大更大的面积单位吗?它有多大?和的面积单位吗?它有多大?和“公顷公顷”又有什么关系呢?又有什么关系呢?
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