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两学一做专题党课结尾两学一做专题党课结尾【篇一：两学一做专题党课】 “两学一做”专题党课 正确对待得与失, 在奉献中实现人生价值 当前，各行各业基层党组织不断加强自身建设，努力创 建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群 众反映好的五好班子，广大党员干部也不甘落后，奋勇争先， 带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众，争做优秀的共产党员。我们党支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活动，取得良好的效果。 作为一名党员干部，我们除了整天面对工作之外，那就是要面对全社会的监督，在这种环境下生活工作，需要耐得住寂寞，守的起清贫，稳得住心神，经得 起考验，而外面世界丰富多彩，繁花似锦，呈现出“世人熙熙皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象，于是有些同志不禁产生了疑问：我们整天艰辛的付出，是否失去了人生中很多美好的东西?我们这样辛辛苦苦，勤勤恳恳，是否得不偿失? 其实，借用现代社会一句充满辩证法的语言讲就是：有得必有失，我们在也许失去了个人更好的发展机会，也许失去了物质更加富足的生活，但我们服务了社会，人生更加充实更加有意义了，同时我们也有着稳定的个人经济收入，也让我们拥有了精神充实、物质充足的生活。因此，我们应当正确认识和对待得与失，在奉献中实现人生价值。主要是以下四点内容。 一、正确认识得与失辩证关系 得与失是对立统一的关系，而且两者是密切相连，可以相互转化的。我们大家都知道一个成语，叫做：“塞翁失马，焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上，住着一个擅长推测吉凶祸福的老人，一天的他家的马跑到了胡人驻地，周围邻居都担心老人想不开，于是都来安慰他，但老人却乐观地说：这不见得是坏事啊！过来几个月，老人马带着胡人的骏马回家来了，邻居们又去祝贺，老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的儿子在骑胡人的骏马时，不深摔断了大腿，成了一个瘸子，热心的邻居又来劝慰他，他却说：这也许会变成一件好事啊!过了一年，胡人大举入侵边塞，所有青壮年都被征兵入伍，边塞附近的人战死沙场的有十分之九，老人的儿子因为腿瘸而免于征战，结果保住了 性命。这则故事充分说明有得必有失的道理，并且好事可能会变成坏事，失去局部的利益可能会得到完整的人生。纵观我们身边的活生生的例子，都验证了有得必有失的道理。在近几年的重庆大黑风暴中，多个显赫一时的高官纷纷落马。 为了取得更高的职位，得到更多的物质享受他们有的行贿受贿，跑官要官，终于坐上了高位，大肆贪赃枉法，大搞腐败，疯狂攫取钱财，过着骄奢淫逸、醉生梦死的腐朽生活，可以说荣誉有了，金钱有了，地位有了，美女也有了，似乎什么都有了；有的人甚至纵容、支持黑恶势力发展，捞取非法钱财。出门前呼后拥，进门锦衣玉食，似乎呼风唤雨，无所不能，可谓有钱有势，虚荣心得到极大满足，也得到了一时的快活。然而他们没有清醒 地意识到:在似乎要风得风，要雨得雨，什么都不缺，什么都拥有的同时，他们却失去了党员干部的党性修养，失去了国家工作人员的奉献精神，忘记了廉洁奉公、执政为民的宗旨。 结果，有的押赴刑场、结束了年轻的生命;有的让人深陷囹圄，青灯相伴，孤立无援，在铁窗里度过残年余生。一朝醒来，他们似乎什么都没有了，不但失去了官位和利益，而且失去了自由，失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的亲人， 父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从 容容地生活?而孩子如何面对周围同学的耻笑、讥讽、排挤、挖苦、甚至欺侮?在自卑的阴影下，孩子又怎么能够直面惨淡的人生？所以说，他们过多追求“得”，却将自己输得精光，因此我们应该将得失看的开，想得开，拿得起，放的下，珍惜现在拥有的，放弃不该拥有的，追求一种有尊严、有光明、有意义的生活。 二、正确理解得与失的关系 1、有利于加强党性修养，争创一流成绩。我们共产党员干部要想耐得住寂寞，踏踏实实地、一 步一个脚印地做好本职工作，以极大的热情参与争先创优活动，必须加强党性修养，正确认识理解得失关系。明白了有得必有失的道理，我们就可以认识到岗位工作重要性，就可以感受到我们生活的充实，增强我们争创一流成绩的信心。大力宣扬爱国主义民族文化，弘扬追求崇高理想、无私奉献 的精神，从从容容工作，心安理得生活，快乐学习进步，在奉献社会中让自己的人生闪闪发光，这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位，珍惜生活，拼搏奋进，开拓进取， 做出一流的成绩，回报党和政府给我们带来的“所得”。 2、有利于改善党员精神面貌，增进党员干部队伍的团 工作生活中总会有一些不如意、不满意，在分配工作时，有些同志可能任务多了一些，责任大了一些；干部提拔时，有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了，但是参与竞岗的人多，优秀人才多，竞争激烈，结果部分同志落选了。人非圣贤孰，孰能无惑?工作中的这些事情往往影响人们情绪和工作热情，如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦，那我们的重要工作谁来做?如果人人能够顺利升职，那我们的社会还存在竞争吗?如果人人大事小事计较利害得失，那我们的队伍不就成为一盘散沙了吗?我们的工作怎么开展呢?我们干了重活，说明我们得到了组织和同志们的信任，得到良好的锻炼机会，能够快速成长进步；我们升职未果，失去了一次提升的机会，却得到了良好的锻炼，增长了见识，为下一次的成功奠定了坚实基 础。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度，那么我们每个人都会消除了不良的攀比思想，变得宽宏大量，心情舒畅，有利于改善党员精神面貌，增进党员干部队伍的团结。 三、正确认识我们的人生价值 我们今天主要的通过学习中国共产党的革命战争年代的历史画面向社会宣传共产党人的的革命精神，无数革命先烈 艰苦奋斗的革命历程，坚定的公民共产主义信念、无私奉献、为了崇高理想而敢于牺牲的精神，对当今的市场经济社会有着重要的借鉴意义，对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特 的导向功能。世界上有千千万万个，有多种多样的职业，然而都无法接受这种革命英雄主义的熏陶，因此我们为这样的工作环境而自豪，能为向社会宣扬这种精神而骄傲，这也是我们所有红岩的一大“所得”，这种高尚的文化环境能够使我们党员变得更加高尚，具备共产党人的高风亮节，本身就能体现我们的人生价值。 恩格斯说：人是生活，动物则是生存。他告诉我们人和动物的根本区别在于人具有高度发达的大脑和思维，人有高尚的思想精神追求，所以将那些极端自私自利、损害人民群众根本利益的人称之为“禽兽不如”。人活着总要有精神追求， 总要对家庭、对周围的人、对社会有用处，就是我们平时所说的要“做一个对社会有用的人”，这种“用处”也就是人生价值 的体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的人，比如那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力，会成为千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象，其人生与动物无异，人生也不会有价值。我们党对社会精神文明建设具有重大推动作用，对于净化社会风气、改善人们的精神面貌具有积极的“用处”，我们的人生价值就是服务奉献社会。四、如何正确对待得与失，在奉献中实现人生价值 1、树立“正当取得”意识，以合情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉。 古人云：君子爱财，取之有道，“得”之道并不是不择手段的谋取，不是巧取豪夺，更不是营私舞弊、欺骗群众，而是通合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速发展的今天，人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和好处，使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和失职渎职人员，有些人也曾勤勤恳恳工作，为社会发展做出了一定贡献。但是在面对金钱财色的诱惑时，没有坚持“正当取得”的原则，结果向诱惑投降，陷入了不法分子设计好的圈套，最终不能自拔，与犯罪分子同流合污，沦为人民的罪人。无数事实和案例雄辩地证明，凡是通过不正当手段得来的钱财和职位，最终不能维持长久，甚至会陷入犯罪的深渊。这正应验了一句俗语：莫伸手，伸手必被捉。作为共产党员干部，我们更应当遵纪守法，模范地执行党的方针、路线、政策，始终保持共产党员的先进性，做群众的示范榜样，想取得好成绩，要靠真才实学和实干精神；想评上先进，要靠 拼搏奋斗和群众的支持，以合理的途径取得荣誉。同时，还要注意珍惜现在得到的岗位、职位、荣誉等，做到爱岗敬业，以无限的热情和高度责任感对待工作。反之，如果不珍惜现在拥有的，马马虎虎，得过且过，甚至出现失职渎职现象，那么现有拥有的也会失去。 2、树立“坦然失去”的意识，从容地应对挫折成败与个人得失。如果不能坦然地面对失去，不能正视现实中的挫折成败，往往会导致心理失衡，甚至会改变人生的方向。这方面有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪90年代担任过北京通县县长，期间工作认真努力，大刀阔斧进行经济改革，对通县社会发展做出了积极贡献。后来，被调任北京市交通局当副局长，由于他对交通行业不熟悉，所以很长一段时间，他成了毫无实权的虚职和闲人。长期大权在握的他不能坦然地 面对“失去实权”，心结解不开，对组织心生怨恨，长期闷闷不乐，竟然得了严重抑郁症。此时，其妻子竟然给他开了一副治疗抑郁症的良方，即升官无望那就大敛钱财，弥补仕途的缺憾与挫折，促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀，适逢组织让其兼任首都公路发展集团董事长，于是毕玉玺大肆收受贿赂，生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去，缺乏良好的心理素质，竟然改变了其人生轨迹，促使其走进了监狱的大门。生活中我们会碰到无数的挫折失败，也会面对各种各样的“失去”，比如失去晋升的机会，失去工资晋级的机会、失去转岗的机会等，我们都应当坦然面对，从容应付，以良好的心态泰然处之。当我们身处逆境，要想到“天将降大 任于斯人也”的古训，把艰难困苦看作成功成才的必经磨难；当我们遭遇失败时，要思考“失败是成功之母”的名言，把失败看作积累经验的过程;当我们失去一些机会时，仍然要保持平和的心态，树立“坦然面对失去”的意识，以胜不骄败不馁的乐观精神和积极进取的作风，投入到具体的工作。 3、树立集体主义观念，淡化个人得失，维护大局利益和长远利益。 集体主义能够让我们淡化个人的利害得失，看重集体和国家的大局利益和长远利益；能够使我们超然物外，洒脱行事，引领我们提高思想觉悟，少计较个人得失，少盲目攀比，多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失的一副良药。一大批革命先烈，在山河破碎的旧中国不惧艰险，奋起抗争，表现出祖国前途命运高于一切的精神，因为她们都知道破巢之下、安有完卵的事理，都明白国破家无的道理。即使地方基础设施好，建设的参观项目也很有特色，但是由于整个队伍缺乏集体主义观念，过分强调个人的利益得失，造成相互攀比，人心涣散，导致经营不善，冷冷清清。我们只有树立集体主义观念，坚持个人服从集体、局部服从整体的原则，维护大局利益和长远利益，才能促进地方的蓬勃发展。个人可能要做出一些牺牲，但是地方发展好了，我们的工作和生活条件就会改善，我们也将会收获更多。 4、树立无私奉献观念，看轻成败得失，实现人生的价值。奉献强调党员干部对社会、对单位、对国家的付出与贡献，突出无偿的、无条件地服务人民群众，与之相对立的一些词语是索取，索要，或者获得，奉献词义本身就要求我们将得失成败放在脑后，全心全意为人民服务，达到一种只求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质与文化生活的追求，不否定个人利益，但更强调奉献与服务精神，所以我们要看轻成败得失与个人利益，树立奉献观念，人人争当先锋模范，人人提高服务质量，团结友爱，相互帮助，相互支持，做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有用的人，有理想追求、有尊严地活着，展示党员干部的精彩人生，实现自我的人生的价值。两千多年前的孟子说过：“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。”在经济日益发达的【篇二：2016年“两学一做”专题党课主持稿)】 “两学一做”专题党课主持稿 同志们： 下午好！为了庆祝中国共产党建党95周年，今年2月份开始，中共中央发起在全体党员中开展?学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员?学习教育。根据中心党支部?两学一做?学习教育工作方案的安排，今天我们在这里举办?两学一做?专题党课，党课主题是?纪律处分条例解读?。我希望大家通过学习，能够明白：什么是?两学一做?？它的内涵是什么？作为一个中共党员，怎么践行?两学一做?？ 上党课之前，我对?两学一做?党课教育谈谈自己的想法和提一些要求： 在支部范围内，面向全体党员，由党员领导干部带头，用创新方式讲党课，既是?两学一做?的规定动作，也是中心领导干部坚持以上率下，带学促学的重要举措。去年七月，我和毛吉化同志率先响应号召，结合?三严三实?学习教育要求，带头上讲台，为中心党员和积极分子讲授了一堂?学习与践行三严三实深入推进作风建设?的专题党课，课后党员反馈颇为积极，达到了预想的学习成效。这次，结合?两学一做?升级版的?干部上讲台?，将更加注重丰富党课内容和形式，运用身边事例和实际工作现身说法，更注重现场的互动交流和答疑释惑，目的就是真正让大家理解什么是?两学一做?，如何立足本岗，更好地践行?两学一做?的要求。 大家平时业务工作都比较忙，聚在一起学习的机会并不多，希望全体党员和积极分子都能珍惜这次难得的党课学习机会，珍视支委委员的用心备课和认真开讲，虚心向学，教学相长，学用结合，学有所成，将学习心得着力转化为履职尽责、推动本职工作的新动力，将学习成果切实转化为推进中心转型跨越发展的新举措！ 现在，欢迎宣传委员董松同志，他给我们讲授的题目的纪律处分条例解读。 董松同志结合中国共产党纪律处分条例出台的背景、主要特点，对处分条例进行了解读，内容充实，观点明确。非常精彩！我们再次用热烈的掌声表示感谢！ ?两学一做?不是一次性的活动，而是经常性的学习教育。党支部要以?三会一课?等党的组织生活为基本形式，把学习教育融入经常、融入日常。我们希望通过党课教育的形式，确保中心每一位党员及积极分子都能熟悉中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员权利保障条例等党内法规，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件；通过掌握廉洁自律准则规定的?四个必须?、?四个坚持?，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，引导大家牢记党规党纪和党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成遵守纪律的自觉性，守住为人的基准，严格做事的底线。 此外，党员组织关系排查工作也是?两学一做?学习教育方案的重要内容，在紧锣密鼓的排查之中，我们发现部分离职党员因各种原因存在无法按时缴纳党费、不能按时参加组织生活、党员组织关系无法落地等等问题。譬如，茹法锐和黄永锋两名同志也存在相应问题。本着对他们负责的态度，党支部办公室工作人员进行了多次思想教育，于是，两名同志向党组织递交了申请。茹法锐同志于2015年11月向党支部提交了自行脱党申请，而黄永锋于2016年6月向党支部提交了退党申请。按照党章第九条?党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。?和党章 第七条?取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。?的相关规定。下面我们召开一个简短的支部大会，讨论茹法锐同志的脱党问题和黄永锋同志的取消预备党员资格问题。请中心所有党员同志留下，入党积极分子及非党员身份的中层干部自行离场。 请党办工作人员清点一下今天到场的党员人数。 今天应到会党员58名，实到党员名，超过2/3。支部大会按原议程进行。下面我宣读一下茹法锐同志的基本情况： 基本情况茹法锐，男，1981年3月出生，2010年12月入党，离职员工，组织关系在广州市建设工程质量安全检测中心党支部。 具体情形2013年10月，茹法锐同志离职。其后，一直未转出党员组织中关系；2014年1月至今，未缴纳任何党费。 联系查找主要经过2015年9月，中心党支部办公室与茹法锐同志取得联系，10月、11月多次通过网上联系告知该同志补交党费、转出党组织关系等相关事宜。2015年11月10日，以扫描件方式，将正式发文关于督促茹法锐同志补缴党费和及时转走党组织关系的通知（穗建党办字201516号）送达至茹法锐同志，督促其补缴党费和及时转出党员组织关系。2015年11月17日，收到茹法锐同志手签电子回复，其明确表示不愿补缴拖欠的党费且出具声明请求自行脱党，2016年6月15日收到原件。 处理情况中心党支部于2015年12月1日召开支委会讨论茹法锐请求自行脱党事宜，根据党办工作人员与其多次沟通交流中其本人的表现，并结合其本人从2014年1月至今未向党组织缴纳过党费且从未参加过组织生活的实际情况，中心党支委一致决定尊重其本人自行脱党的意愿，严格按照党章规定程序办理脱党手续。大家请看该同志的脱党申请（见大屏幕）。 下面请全体党员就茹法锐同志脱党问题发表自己的看法。（3分钟后） 看看大家还有没有意见，如没有异议，我们现在进行投票，决定茹法锐同志退党除名问题。 同意茹法锐同志脱党申请的请举手，党办工作人员统计票数。 好，请放下 反对的，请举手，党办工作人员统计票数。 好，请放下。 弃权的，请举手，党办工作人员统计票数。 现在我宣布讨论结果，中心共有党员58名，实到党员 名，对茹法锐同志的脱党申请表示同意的票，反对的票，弃权的票； 按照流程，我们将按规定时间将讨论结果如实上报上级党委。 下面我们再讨论黄永锋同志的取消预备党员问题。 我宣读一下黄永锋同志的基本情况： 基本情况黄永锋，男，1980年1月出生，2013年1月入党，预备党员，逾期2年多未转正，离职员工，组织关系在广州市建设工程质量安全检测中心党支部。【篇三：两学一做专题党课讲稿】 两学一做专题党课讲稿精选一 同志们： 党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次专题党课，对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面，我结合自己学习的认识和体会，联系我县干部队伍实际，讲四点意见，跟大家交流共勉。 一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，、党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。 两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面： 1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。 3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬战，推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。 二、下大力践行“两学一做”要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。 三、必须明确“两学一做”学习教育路径 学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治