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六年级三班上学期期中家长会.pptx

上传人:天**** 文档编号:4480656 上传时间:2024-09-24 格式:PPTX 页数:26 大小:731.97KB
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资源描述

1、大家好,我是本班的班主任兼数学老师。欢迎大家的到来。非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加本次的家长会。你们的到来是对我们工作的大力支持。今天的家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在家及在校的表现,以便老师及时调整工作,以促进孩子更好地发展。今天的家长会安排了以下几个环节,首先是校长讲话,然后是我对班级情况作以总结,其次是语文老师和英语老师对期中试卷分析。下 面1、了解班级基本情况。、了解班级基本情况。2、与家长共同探讨教与家长共同探讨教育孩子问题。育孩子问题。3、帮助家长提高教育孩、帮助家长提高教育孩子的水平。子的水平。4、分析期中试、分析期中试 卷。卷。家家长长会会的的目

2、目的的和和内内容容一、班级情况介绍:w我们班有学生43人,男生25人,女生18人。他们各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。w孩子们再经过不到一年的时间,就要升入初中了。六年级的学生不同于别的年级。希望家长配合我们的工作,在双休日注意督促孩子按时完成作业。不能在周末疯跑两天或疯玩网络游戏。相信经过我们共同的努力孩子们一定会取得更好的成绩。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也要得到培养和锻炼。开学至今,学校相继举行了语文手抄报,数学手抄报,英语手抄报和作文竞赛等活动。w我们的目标为:w让每一个孩子的潜能都得到最大程度的发挥。w让每一个孩子在小学毕业前再有一

3、段十分美好的回忆。巩固(家庭作业)巩固(家庭作业)w问问 题:题:1、漏做、少做、漏做、少做 2、不够专心,不够投入、不够专心,不够投入 3、依赖性很强、依赖性很强,不独立,不独立 4、不打草稿、不打草稿家庭作业建议家庭作业建议w1、给孩子提供一个良好的作业环境、给孩子提供一个良好的作业环境 w2、控制孩子做作业的时间、控制孩子做作业的时间 w3、要养成认真书写,作业清楚的习惯、要养成认真书写,作业清楚的习惯 w4、督促孩子养成检查作业的习惯、督促孩子养成检查作业的习惯 w5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯具的习惯 家长注意问题家长注意问题

4、:一、管理好孩子的零花钱,一、管理好孩子的零花钱,拒绝零食拒绝零食二、让孩子每天佩戴红领二、让孩子每天佩戴红领巾,培养孩子的责任意识巾,培养孩子的责任意识三、不要让孩子来太早三、不要让孩子来太早纪纪律律二、探讨教育孩子的问题 w1、不要忽视孩子的思想教育。w教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟得上吗?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学们相处的融洽吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。要重视孩子的思想教育,家长

5、不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。有的孩子经常光顾网吧。迷恋上网络游戏非常影响学习。如果孩子要查资料,我们家长要陪着他。w现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。w2.培养孩子的爱心.责任心w爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,

6、总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。通过生活中的点点滴滴的小事培养孩子的责任心。进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!开始!一方面渴望自己的努力能得到自我价值的肯定一方面渴望自己的努力能得到自我价值的肯定一方面各种压力又使得他们不得不面对各种矛盾。一方面各种压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓

7、急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙,却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶忙,却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环性循环 学习的积极性、态度出现两极分化。学习的积极性、态度出现两极分化。生理、心理方面变化带来的现象。生理、心理方面变化带来的现象。、不要把忙做为自己的理由。、不要把忙做为自己的理由。但忙的目的也是为了孩子能够生活地更加但忙的目的也是为了孩子能够生活地更加 幸福。幸福。多交谈。多交谈。多陪伴。去接触大自然和社会。多陪伴

8、。去接触大自然和社会。少唠叨。一步到位。少唠叨。一步到位。、多关注孩子的内心世界。、多关注孩子的内心世界。这个年龄的孩子想法很奇怪,也很多元。这个年龄的孩子想法很奇怪,也很多元。侧面渗透。侧面渗透。不怕逆反。注意艺术。不怕逆反。注意艺术。家校一致。形成合力。家校一致。形成合力。数学教材的特点。数学教材的特点。1 1、新课程改革教材内容进度很紧。、新课程改革教材内容进度很紧。2 2、本学期内容相对难度较大。、本学期内容相对难度较大。3 3、概念集中,练习也需要精讲。、概念集中,练习也需要精讲。4 4、注重数学知识的归纳总结。、注重数学知识的归纳总结。三、关于期中试卷三、关于期中试卷考试成绩汇报:

9、考试成绩汇报:90分分100分:分:22人人80分分89分:分:16人人70分分79分:分:3人人60分分69分:分:1人人60分以下:分以下:1人人考试情况汇报:考试情况汇报:关于余下的时间关于余下的时间家庭教育的几点建议 仅供参考多给孩子一点自信心,做孩子成长强多给孩子一点自信心,做孩子成长强有力的后盾:有力的后盾:学生个体差异大,即使学生个体差异大,即使成绩不理想只要孩子已尽力,应给以成绩不理想只要孩子已尽力,应给以信心不能一味的指责,更不能放弃;信心不能一味的指责,更不能放弃;对于孩子的成绩要纵向比较。对于孩子的成绩要纵向比较。建议-1建议-2教育学生遵守纪律,尊重教师:家有家法,教育

10、学生遵守纪律,尊重教师:家有家法,校有校规,班级有班级的纪律好的校有校规,班级有班级的纪律好的纪律是成绩提高的保证;尊重教师,纪律是成绩提高的保证;尊重教师,家长家长是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家长应该配合学校做好孩子的工作,同时也要应该配合学校做好孩子的工作,同时也要做好孩子的表率做好孩子的表率建议-3及时和老师沟通与联系:学生多,及时和老师沟通与联系:学生多,老师不能与家长频繁交流,家长老师不能与家长频繁交流,家长与老师交流能使在家的教育工作与老师交流能使在家的教育工作有针对性,指出班级重点问题所有针对性,指出班级重点问题所在,最后协商解决办法。在,

11、最后协商解决办法。对孩子应严格教育和管理:对孩子应严格教育和管理:监督学生不盲目上网,不玩监督学生不盲目上网,不玩网络游戏;合理安排学生的网络游戏;合理安排学生的时间时间建议-4关注学生学习过程:考试关注学生学习过程:考试成绩重要,但这只是衡量成绩重要,但这只是衡量学生一时的表现,要适度学生一时的表现,要适度的给学生拓展,培养他们的给学生拓展,培养他们的能力。的能力。建议-5创造良好的育人环境:尽量抽时创造良好的育人环境:尽量抽时间多与孩子交流和沟通,善于发间多与孩子交流和沟通,善于发现他们的长处,让他们即要学会现他们的长处,让他们即要学会生活,更要学会创造生活生活,更要学会创造生活建议-6再次感谢各位家长再次感谢各位家长的到来和倾听!的到来和倾听!联联 系系 电电 话话数学老师数学老师韩老师:韩老师:15249775758语文老师语文老师袁老师:袁老师:13592373322

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