初中地理命题原则与技术.pptx

初中地理命题的原则与技术厦门市教科院李智命题是一个老师的教学基本功，也是学校的一个重要的教学环节。科学合理地编制试卷是合格教师必备的基本素养之一，然而不少教师却忽视了这方面能力的培养，在编制试卷时，上网搜索，不分良莠，随意拼凑，更不会自己命制试题。要想命题，还要懂得图片处理技术（photoshopphotoshop）一位地理教师的自述命题研究不仅是应试的问题，还关系到教学的效率。命题研究不仅是应试的问题，还关系到教学的效率。一个好老师应该一个好老师应该“能上课、能做题、能命题能上课、能做题、能命题”。我在工作的头六年，没有高考压力，几乎没有命制过我在工作的头六年，没有高考压力，几乎没有命制过一道试题，真正开始命题是一道试题，真正开始命题是20012001年下半年。刚开始年下半年。刚开始命题就是拿着教材一个个知识点找，这个知识点该如命题就是拿着教材一个个知识点找，这个知识点该如何命题，那个知识点该如何命题，一段时间后，就发何命题，那个知识点该如何命题，一段时间后，就发现有些知识点很难命题，几乎搞不出什么新花样，搞现有些知识点很难命题，几乎搞不出什么新花样，搞来搞去就是那么几个题目。以后上课如何讲这几个知来搞去就是那么几个题目。以后上课如何讲这几个知识点？我想就不用多说了吧。识点？我想就不用多说了吧。在命题的时候免不了要考虑这个题目的答案如何设置，在命题的时候免不了要考虑这个题目的答案如何设置，那个试题的答案如何组织。这就逼着自己去研究，一段那个试题的答案如何组织。这就逼着自己去研究，一段时间后就发现有好多试题的答案设置的套路一样。例如：时间后就发现有好多试题的答案设置的套路一样。例如：分析我国新疆发展棉花的优越条件；分析我国新疆发展棉花的优越条件；埃及尼罗河沿埃及尼罗河沿岸发展棉花种植的原因；岸发展棉花种植的原因；中亚棉花种植的优越条件有中亚棉花种植的优越条件有哪些？哪些？两河流域发展棉花种植的优越条件等等。组织两河流域发展棉花种植的优越条件等等。组织答案的时候发现几乎都逃不过这样几条：降水稀少，光答案的时候发现几乎都逃不过这样几条：降水稀少，光照充足，昼夜温差，灌溉水源，地形平坦，土壤肥沃。照充足，昼夜温差，灌溉水源，地形平坦，土壤肥沃。这使我明白了，原来做题、讲题是要举一反三的，而不这使我明白了，原来做题、讲题是要举一反三的，而不是让学生疯狂地做题。从此，我开始思考，如何让学生是让学生疯狂地做题。从此，我开始思考，如何让学生做最少的题，让学生去发现一类问题的分析思路。从此做最少的题，让学生去发现一类问题的分析思路。从此讲题的效率大大提高了。讲题的效率大大提高了。命题过程中发现自己命制的试题与高考试题还是有很大命题过程中发现自己命制的试题与高考试题还是有很大的差距，再比较很多教辅资料上的试题与高考试题，发的差距，再比较很多教辅资料上的试题与高考试题，发现一个很有趣的问题：有的教辅资料上的试题不看图一现一个很有趣的问题：有的教辅资料上的试题不看图一样可以做题，而去掉高考试题中的图后，高考题就几乎样可以做题，而去掉高考试题中的图后，高考题就几乎没法做了。于是我开始研究高考试题的图，为什么图中没法做了。于是我开始研究高考试题的图，为什么图中要画河流？为什么要标注矿产资源符号？为什么有的要要画河流？为什么要标注矿产资源符号？为什么有的要画经纬线？有的不画？为什么要在图中用小黑点标住城画经纬线？有的不画？为什么要在图中用小黑点标住城市？等等。如果不画其中的某个要素会怎么样呢？哦，市？等等。如果不画其中的某个要素会怎么样呢？哦，明白了。这些要素与答案有密切关系，我在自己的命题明白了。这些要素与答案有密切关系，我在自己的命题中开始学着原创一些图，并尝试有选择地在图中设置要中开始学着原创一些图，并尝试有选择地在图中设置要素，效果出来了，于是我理解了素，效果出来了，于是我理解了“穷尽图中信息穷尽图中信息”这句这句话的道理。这个也改变了我讲课的思路，让我开始思考话的道理。这个也改变了我讲课的思路，让我开始思考教材中的图到底该处于何种地位。教材中的图到底该处于何种地位。我的感觉是做我的感觉是做5050道题的收获不如命制一道试题。很遗道题的收获不如命制一道试题。很遗憾，很多老师只做题，不命题，于是对很多问题的看憾，很多老师只做题，不命题，于是对很多问题的看法也就缺乏深度，尤其在当今教辅资料泛滥的时代，法也就缺乏深度，尤其在当今教辅资料泛滥的时代，大家就更有惰性，也更茫然，而当我们老师自己对试大家就更有惰性，也更茫然，而当我们老师自己对试题都没有把握的时候，看到这么多教辅也会无措，何题都没有把握的时候，看到这么多教辅也会无措，何况我们的学生？很早我就在人教网地理论坛和况我们的学生？很早我就在人教网地理论坛和k12k12地地理论坛发了一个理论坛发了一个试题沙龙试题沙龙的帖子，也就是那个时的帖子，也就是那个时候自己搞命题研究，收获多多，也希望更多的老师参候自己搞命题研究，收获多多，也希望更多的老师参与进来，一起研讨，一起进步。因此我呼吁大家一起与进来，一起研讨，一起进步。因此我呼吁大家一起来加强命题研究，尤其是青年教师，命题可以说是自来加强命题研究，尤其是青年教师，命题可以说是自己快速成熟的必由之路。己快速成熟的必由之路。初中地理命题的原则与技术一、地理命题的基本原则一、地理命题的基本原则二、地理命题的基本技术二、地理命题的基本技术三、在三、在WordWord中如何画图、描图中如何画图、描图一、地理命题的基本原则依纲据本原则依纲据本原则科学性原则科学性原则学科性原则学科性原则基础性原则基础性原则明确性原则明确性原则独立性原则独立性原则 全面性原则全面性原则 实践性原则实践性原则公平性原则公平性原则 循序渐进原则循序渐进原则1.依纲据本原则依据考试大纲（课程标准）试题的取材须是教材涵盖的重要观念，取材源于教材，又不拘泥于教材。“题在书外，理在书中”。例1例2例例1 1（3）法国是欧洲重要的小麦产区，小麦种植区主要分布在、和阿基坦盆地等大西洋沿岸地区，这里属于气候（类型）。（4）法国的罗讷河沿岸和地区盛产优质葡萄，这里有典型的气候（类型），非常有利于葡萄的生长。课标依据用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象地球公转产生的地理现象：四季更替和不同纬度地区热量的差异（五带）获取和解读地理信息（张亚南：张亚南：地理学科考核能力要求解读地理学科考核能力要求解读）初步学会根据收集到的地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程，形成地理概念，进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律。例2【课标依据】亚欧大陆的地形识图2.科学性原则命题必须保证内容的正确性，不能出现知识性错命题必须保证内容的正确性，不能出现知识性错误，不能出现与所学的概念、原理、观点相悖的误，不能出现与所学的概念、原理、观点相悖的内容。内容。没有争议没有争议例：例：20102010年年4 4月月1414日我国青海省玉树县发生了里日我国青海省玉树县发生了里氏氏7.17.1级地震。中国红十字会将级地震。中国红十字会将5 5吨救灾药品从北吨救灾药品从北京火速运往灾区，最合理的京火速运往灾区，最合理的交通运输方式交通运输方式是是A.A.火车火车B.B.汽车汽车C.C.飞机飞机D.D.轮船轮船 例：假如勇者超人（30N，120E）于北京时间2007年10月20日10时，想“遁地遁地”一直向前拜访住在地球另一端的智者超人，途中共用了5小时，他到达的时间是：A.10月20日17时B.10月20日3时C.10月20日22时D.10月20日15时13读图“中国土地资源分布示意”图，其中表示以水田分布为主的图例是（）图5示意我国四种农业生产地区图，读图回答1213题。12农业生产地区的土地利用类型主要是（）A耕地 B林地 C草地 D沙漠13从可持续发展的角度出发，地最适宜发展的农业是（）A种植业 B林业C水产养殖业 D畜牧业3.学科性原则注重考查地理学科能力加强对图表信息提取和整理能力的考查。突出地理学科的特点（综合性、地域性）。例：读我国局部地区示意图读我国局部地区示意图6，完成，完成13题。题。1图中等值线为等年降水量线图中等值线为等年降水量线,a、b、c之之间的关系为（间的关系为（）AabcBb=cCa=bDba2009年厦门市陆地面积约为年厦门市陆地面积约为1565平方公里，平方公里，常住人口数约为常住人口数约为252万，则厦门人口密度约万，则厦门人口密度约为为。题组1：1从上图中轮廓可以看出，它是我国一条很著名的河流:()A.长江 B.黄河 C.珠江 D.黑龙江2.从图中可以看出，该河流干流的轮廓如中国书法草书中的（）A.“一”字 B.“乙”字 C.“几”字 D.“天”3.该河流形成举世闻名的“地上河”，位于该河流的 河段。A.上游 B.中游 C.下游 D.中下游5、以下关于新疆叙述的诗词正确的是：A、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”B、“一山有四季，十里不同天”C、“天苍苍野茫茫，风吹草低现牛羊”D、“早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”2、上述受灾省级行政区中有两个简称的有：A、个B、个C、个D、个4.基础性原则关注基本知识与基本技能，突出考查学生综合运用知识解决问题的能力，“避免”考死记硬背例1、例子5试题难易比例分配适当5.明确性原则试题要能简洁清楚地表达题意。试题阅读的难度试题要能简洁清楚地表达题意。试题阅读的难度应适合学生程度，尽量使用意义明确且清晰的语应适合学生程度，尽量使用意义明确且清晰的语词。词。试题在语法和标点符号方面，做到文字叙述通顺，试题在语法和标点符号方面，做到文字叙述通顺，标点运用正确，避免模棱两可标点运用正确，避免模棱两可。8.8.在三角洲向海洋推进的过程中，土地利用类型在三角洲向海洋推进的过程中，土地利用类型变化的一般趋势是变化的一般趋势是（模棱两可）（模棱两可）A A滩涂滩涂盐荒地盐荒地旱地旱地B B盐荒地盐荒地滩涂滩涂旱地旱地 C C旱地旱地盐荒地盐荒地滩涂滩涂D D林草地林草地旱地旱地滩涂滩涂20092009年年5 5月月1616日，首届日，首届“海峡论坛海峡论坛”在厦门开幕。在厦门开幕。这里所指的这里所指的“海峡海峡”是（是（表达不清晰表达不清晰）A A马六甲海峡马六甲海峡B B直布罗陀海峡直布罗陀海峡C C琼州海峡琼州海峡D D台湾海峡台湾海峡例：假如勇者超人（例：假如勇者超人（30N30N，120E120E）于北京时间）于北京时间20072007年年1010月月2020日日1010时，想时，想“遁地遁地遁地遁地”一直向前拜访一直向前拜访住在地球另一端的智者超人，途中共用了住在地球另一端的智者超人，途中共用了5 5小时，小时，他到达的时间是：他到达的时间是：（超标超标用词不当用词不当）A.10A.10月月2020日日1717时时B.10B.10月月2020日日3 3时时C.10C.10月月2020日日2222时时D.10D.10月月2020日日1515时时6.独立性原则各试题应各自独立，避免出连锁性试题。每个试题只问一个独立而明确的问题，避免同时包含太多概念。同一知识点不应重复考查，题目之间不可相互暗示。56正确表示某气压系统的图是（）ABCD57该气压系统在1月份可能出现的地点为（）A60N附近 B15N附近海域C15S附近海域D60S附近海域连锁性试题例4.读下图，回答13题1、图示国家是A美国B俄罗斯C澳大利亚D中国2、图示国家西部A有其所在大洲最长的河流B有其所在大洲流经国家最多的河流C有世界上面积最大的淡水湖泊D有世界上最深的淡水湖泊3、关于图示国家经济的途述，正确的是A矿产资源不能自给，需要大量进口B轻重工业并重，都较发达C农产品出口重大D交通运输以铁路为主读下列四幅地形剖面图，回答4-6题。4、上述哪一幅图能正确表示我国地势变化？A.B图 B.A图.C.C图.D.D图5、由此概括出我国地势的主要特点是：A.地势西高东低，呈阶梯状分布 B.地势东高西低，呈阶梯状分布 C.地势中部低四周高 D.地势西高东低，直线下降6、这种地势特征对我国河流流向有何影响？A.使河流自西向东流 B.使河流自东向西流C.自四周向中部流 D.自西北向东南流东每个试题只问一个独立而明确的问题图8图742、英国草场面积广阔，畜牧业发达。美国是世界上的农业大国，农业生产实现了地区专门化。阅读有关地图，完成下列问题。（1）英国主要位于_（高、中、低）纬度地区，西临_洋。美国南临_湾。（2）读图9，分析英国畜牧业发达的有利气候条件是_（2分）。A B C图9图10图11沿40N美国地形剖面图（3）读图8可知，美国棉花带所在区域的地形类型以_为主。读图10，该地区的气候特征是_ （2分）。读图11，美国地势特征：西部_、中部_、东部缓。（填“高”或“低”）（4）以下三幅图所示景观，分布在英国的有（_），分布在美国的有(_)。（单项选择）2从东西半球和南北半球看，右图中A点位于：（）A东半球，北半球B东半球，南半球C西半球，北半球D西半球，南半球读图7中国土地利用类型分布图，完成2325题。23我国的耕地主要分布在（）A东北、西南、东南山区B华北、东北、西北地区C东部季风区的平原和盆地地区D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部24我国的天然林地主要分布在（）A东北、西南、东南山区B华北、东北、西北地区C东部季风区的平原和盆地地区D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部25我国的草地主要分布在（）A东北、西南、东南山区B华北、东北、西北地区C东部季风区的平原和盆地地区D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部同一知识点重复考查7.全面性原则试题覆盖面既要大，又要突出重点，保证试题在所测内容上具有代表性和针对性。力求做到通盘考虑，确保各个部分的比例适当。2010结业会考细目表选择题非选择题（一）地球与地图（一）地球与地图 16分15%地球和地球仪642地图1028（二）世界地理（二）世界地理 29分30%海洋与陆地66气候1010地区发展差异22世界自然地理之最44认识区域77（三）中国地理（三）中国地理 48分55%疆域与人口16412自然环境与自然资源18126经济与文化22地理差异22中国自然地理之最44认识区域642厦门地理 7分743汇总1005050分值分值自然地理46人文地理54读图7中国土地利用类型分布图，完成2325题。23我国的耕地主要分布在（）A东北、西南、东南山区B华北、东北、西北地区C东部季风区的平原和盆地地区D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部24我国的天然林地主要分布在（）A东北、西南、东南山区B华北、东北、西北地区C东部季风区的平原和盆地地区D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部25我国的草地主要分布在（）A东北、西南、东南山区B华北、东北、西北地区C东部季风区的平原和盆地地区D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部8.生活实践性原则试题内容力求与学生的生活经验相结合，避免艰深苦涩。1绘制图幅一样大的四幅地图，所选比例尺最小的是（）A学校平面图 B厦门市地图 C中国政区图 D世界政区图图1为“厦门市某一路牌”，读图回答23题。2金尚路的走向大致为（）。A东西 B南北 C东北西南 D西北东南3小鹭要沿着金尚路去仙岳路，应该（）。A往东走 B往西走 C往南走 D往北走9.公平性原则所出的题不能让一些学生占便宜，另一些学生吃亏图1为“厦门市某一路牌”，读图回答23题。2金尚路的走向大致为（）。A东西 B南北 C东北西南 D西北东南3小鹭要沿着金尚路去仙岳路，应该（）。A往东走 B往西走 C往南走 D往北走10.循序渐进原则一题多问，要先易后难，循序渐进试卷编组，要先易后难，循序渐进二、地理命题的基本技术（一）选择题命题技术（二）非选择题命题技术（三）寻找命题切入点（一）选择题命题技术1.背景材料（文字、图、表等）2.题组（1拖n，n=23为宜）3.形式与类型4.题干5.备选项：正确选项、诱惑选项1.背景材料（文字、图、表等）2.题组（1拖2）阅读表1，完成2122题。表1 中国重要资源在世界位次表 自然资源位次矿产总量(已探明)耕地面积森林面积水资源总量总量在世界上的位次第3位第4位第8位第6位人均占有量在世界上的位次第53位第67位 第121位第110位21表中属于非可再生资源的是（）A矿产资源 B耕地资源 C森林资源 D水资源22我国自然资源的基本国情是（）A总量丰富，人均占有量也大 B总量丰富，人均占有量不足C总量贫乏，但人均占有量大 D总量贫乏，人均占有量不足1.背景材料（文字、图、表等）2.题组（1拖4）某中学地理夏令营到野外考察，考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险，要求同学们不准在甲地搭帐篷宿营。读图4，回答3639题。36、可能爆发山洪的甲地，其地形部位是（）A山顶 B鞍部 C山谷 D山脊37、图中A、B两点之间温差大约是（）A0.6 B6 C1.2 D1238、小清河干流的流向大致是（）A东北向西南B西北向东南C由北向南D由东向西39、量得甲、乙两地图上直线距离约1.5厘米，其实地距离为（）A200米B300米C400米D500米图41.背景材料（文字、图、表等）内容正确简洁明确不提示答案不照搬答案：ABCAA （1）上图中水量最大的河流是 （图中搬答案）（）A.海河 B.黄河 C.淮河 D.长江读图1，完成14题。11990年，我国农村人口约占总人口的（）A.四分之三多一点B.四分之三少一点C.四分之一多一点D.四分之一少一点219902005年的15年间，我国城镇人口占总人口比例增长增长约：（）A.16.6%B.1.10%C.26.6%D.1.8%32005年，在全国13亿多人口中，居住在农村的人口仍有（）A.10.5亿 B.7.5亿 C.5.5亿 D.2.5亿4从1990年至2005年的15年间，城镇人口增长迅速，其主要原因是（）A.城镇未实行计划生育，人口自然增长率高B.随着城镇经济的发展，大量农村人口涌入城镇C.城镇生活水平高，医疗条件好，大量老年人口迁入城镇D.随着我国经济的发展，大量外籍劳工涌入我国城镇图1我国城镇人口与农村人口百分比3.选择题的形式与类型形式形式1:1:常规题型（单选、双选、多选）常规题型（单选、双选、多选）题干题干:XXXXXX():XXXXXX()选项：选项：A.XXXXB.XXXXC.XXXXD.XXXXA.XXXXB.XXXXC.XXXXD.XXXX形式形式2:2:组合单项题型（单选）组合单项题型（单选）题干题干:XXXXXX():XXXXXX()副题干：副题干：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX选项：选项：A.XXXXB.XXXXC.XXXXD.XXXXA.XXXXB.XXXXC.XXXXD.XXXX（选项为（选项为 副题干序号的不同组合）副题干序号的不同组合）类型类型:1:1单项选择题单项选择题22双项选择题双项选择题33不定项选择题不定项选择题4 4单项单项等级选择题（4f 2f 1f 0f）问题尽可能放问题尽可能放在在题干中，可以直接提问，题干中，可以直接提问，也可以使用也可以使用不完全不完全陈述的陈述的形式形式。题题干干叙叙述述应应尽尽可可能能采采用用肯肯定定陈陈述述句句，必必须须采用否定叙述时，应采用否定叙述时，应加注醒目的记号加注醒目的记号。尽尽可可能能将将选选项项中中的的共共同同部部分分包包含含在在题题干干中中，使选项尽可能地使选项尽可能地简洁简洁。题干的文字叙述一定要题干的文字叙述一定要简明扼要简明扼要。如如果果题题干干使使用用不不完完全全的的句句子子，一一般般将将括括号号部分放在题干的句末，不要放在开始。部分放在题干的句末，不要放在开始。4.题干5.备选项每个选项尽量放在一行，以便所有的选项一目了然。每个选项尽量放在一行，以便所有的选项一目了然。每个选项尽量放在一行，以便所有的选项一目了然。每个选项尽量放在一行，以便所有的选项一目了然。保证所有选项在语法上与题干一致。保证所有选项在语法上与题干一致。保证所有选项在语法上与题干一致。保证所有选项在语法上与题干一致。不在地图中使用字母不在地图中使用字母不在地图中使用字母不在地图中使用字母ABCDABCD标注标注标注标注所所所所有有有有的的的的选选选选项项项项应应应应格格格格式式式式相相相相同同同同、性性性性质质质质相相相相同同同同，如如如如都都都都是是是是短短短短语语语语或或或或都是句子。都是句子。都是句子。都是句子。保保保保证证证证所所所所有有有有选选选选项项项项对对对对题题题题干干干干问问问问题题题题，“似似似似乎乎乎乎”都都都都是是是是可可可可能能能能的的的的，以以以以迷惑迷惑迷惑迷惑没有真正理解的考生。没有真正理解的考生。没有真正理解的考生。没有真正理解的考生。尽量使用学生学习中常犯的错误作迷惑选项。尽量使用学生学习中常犯的错误作迷惑选项。尽量使用学生学习中常犯的错误作迷惑选项。尽量使用学生学习中常犯的错误作迷惑选项。尽尽尽尽量量量量使使使使选选选选项项项项长长长长度度度度上上上上保保保保持持持持大大大大致致致致相相相相同同同同（选选选选择择择择题题题题常常常常见见见见的的的的毛毛毛毛病就是正确选项明显偏长）。病就是正确选项明显偏长）。病就是正确选项明显偏长）。病就是正确选项明显偏长）。如果备选项太长，应考虑如果备选项太长，应考虑如果备选项太长，应考虑如果备选项太长，应考虑反向命题反向命题反向命题反向命题。使使使使正确选项随机分布正确选项随机分布正确选项随机分布正确选项随机分布在不同选项中。在不同选项中。在不同选项中。在不同选项中。保证题干只有一个最好的或正确的答案。保证题干只有一个最好的或正确的答案。保证题干只有一个最好的或正确的答案。保证题干只有一个最好的或正确的答案。（二）非选择题命题技术背景材料内容正确、有用背景材料提供有用信息，而不是提示信息排序应由易到难。要注意小题间的逻辑关系，注意归类。设问要有技巧，找准角度，避免死记硬背。意义表达准确，问题指向唯一。结合资料（玉树地震材料）和图形回答以下结合资料（玉树地震材料）和图形回答以下4题题：（10分）1、玉树位于我国的省，简称是，行政中心是。2、该省位于我国第阶梯，所处的地形区是高原，该地理区域的自然环境特征可概括为。3、此地是三江源的核心地带，图中A是江，B是河4、世界上两条重要的火山地震是和。（逻辑关系清楚，但1小题问题指向不明，3小题此地是指玉树县城？玉树县？玉树地区？4小题与题干提供的玉树地震是何关系？）（三）寻找命题切入点例1例2三、在Word中如何画图、描图1.1.插入画布（插入插入画布（插入图片图片绘制新图形）并填上颜绘制新图形）并填上颜色色2.2.插入底图（可以复制插入底图（可以复制黏贴，也可以插入黏贴，也可以插入图片图片来自文件），注意图片格式来自文件），注意图片格式3.3.剪切底图（鼠标放在图片上，右击剪切底图（鼠标放在图片上，右击选选“显示图显示图片工具栏片工具栏”.，选择、调整图片区域），选择、调整图片区域）4.4.缩放底图，调整图片比例尺大小缩放底图，调整图片比例尺大小5.描图描图6.6.描图结束后，撤去底图，调整画布大小和格式描图结束后，撤去底图，调整画布大小和格式7.7.搜狗输入法截屏搜狗输入法截屏描图描图1.注意层的叠放顺序，注意部件的组合、对齐，2.描面、描线、描点国界线、城市、铁路怎么画？3.文字的输入（选择性黏贴图文元素）4.调整画布格式，编辑环绕顶点。6.描图结束后，撤去底图，调整画布大小和格式7.搜狗输入法截屏谢谢观看！直接提问形式：直接提问形式：3.在地球的在地球的“五带五带”中，我国领土跨哪几带？（中，我国领土跨哪几带？（）A.热带、北温带热带、北温带B.北温带、北寒带北温带、北寒带C.北寒带、热带北寒带、热带D.南温带、北温带南温带、北温带不完整不完整肯定肯定陈述的形式：陈述的形式：3.在地球在地球“五带五带”中，我国领土地跨？（中，我国领土地跨？（）A.热带和北温带热带和北温带B.北温带和北寒带北温带和北寒带C.北寒带和热带北寒带和热带D.南温带和北温带南温带和北温带不完整不完整否定否定陈述的形式：陈述的形式：下列有关南极地区的叙述，下列有关南极地区的叙述，错误错误的是（的是（）A位于地球最南的地区位于地球最南的地区B淡水资源储藏丰富淡水资源储藏丰富C是地球上最冷的地区是地球上最冷的地区D代表动物是北极熊代表动物是北极熊 本文第本文第段运用了（段运用了（）A举例子的说明方法举例子的说明方法B下定义的说明方法下定义的说明方法C作比较的说明方法作比较的说明方法D列图表的说明方法列图表的说明方法本文第本文第段运用的说明方法是段运用的说明方法是（）A举例子举例子B下定义下定义C作比较作比较D列图表列图表2.下列关于南极洲的叙述，正确的是（下列关于南极洲的叙述，正确的是（）A.隔着麦哲伦海峡与南美洲相望隔着麦哲伦海峡与南美洲相望B.是世界上跨经度最多的大洲是世界上跨经度最多的大洲C.南极洲代表性的动物是北极熊南极洲代表性的动物是北极熊D.南极洲陆地都在南极圈内南极洲陆地都在南极圈内新闻报导受到金融风暴重创，经济濒临崩溃的冰岛，正考虑向某国际组织求援。这将使得冰岛成为自一九七六年以来，第一个向该组织求助度过金融困境的西欧国家。依上述内容判断，该组织最有可能是下列何者？(A)世界银行(B)欧洲联盟(C)国际货币基金(D)世界贸易组织经济濒临崩溃的冰岛，正考虑向某国际组织求援，以求度过金融困境。该组织最有可能是（）(A)世界银行(B)欧洲联盟(C)国际货币基金(D)世界贸易组织14.下列关于台湾省的说法，正确的是：（）A.西隔太平洋与广东省相望B.降水稀少，温带季风气候为主C.其美称有“塞上江南”、“天府之国”等D.西部平原人口稠密，城市集中（选项不同质）3.作为中学生，应该积极提倡并去实践低碳生活，对此，下列哪种做法是我们应该倡导的（）。A去超市购物使用塑料袋B.上完体育课买饮料矿泉水喝C.外出多选择自行车、公交车或步行，少乘出租车、私家车D.外出就餐使用一次性的餐具气候变化是河流阶地形成的因素之一。气候变干，河流水量减少，地面植被稀疏，气候变化是河流阶地形成的因素之一。气候变干，河流水量减少，地面植被稀疏，坡面侵蚀加强，河水含沙量相对增多，表现为河床堆积填高。反之，气候湿润期，河流坡面侵蚀加强，河水含沙量相对增多，表现为河床堆积填高。反之，气候湿润期，河流中水量增多，植被茂盛，河水含沙量相对变少，导致向下侵蚀。由于长期的气候干湿变中水量增多，植被茂盛，河水含沙量相对变少，导致向下侵蚀。由于长期的气候干湿变化引起堆积、侵蚀交替作用，即形成气候阶地。读图、文回答化引起堆积、侵蚀交替作用，即形成气候阶地。读图、文回答1-2题题1、以下说法正确的是Abc1d是气候湿润时期形成的河流阶地剖面Bbc2d是气候干旱时期形成的河流阶地剖面Cc1c2C表示不同时期形成的河流阶地Dabcd是湿润时期形成的剖面，bc1d是干旱时期形成的剖面，当气候再次变湿，河流下切，形成bc2d剖面，使原来的河底形成阶地。（选项长短不一）1南美洲西岸的智利地震形成的主要原因是（）A由亚欧板块与太平洋板块碰撞形成的B由亚欧板块与印度洋板块碰撞形成的C由美洲板块与太平洋板块碰撞形成的D由美洲板块与南极洲板块碰撞形成的1南美洲西岸的智利地震形成的主要原因是（）A由亚欧板块与太平洋板块碰撞形成的B由美洲板块与南极洲板块碰撞形成的C由美洲板块与太平洋板块碰撞形成的D以上三项都不对根据图根据图1有关信息，有关信息，回答回答13题题图中A地的地形部位是（）A.山峰B.鞍部C.山脊D.山谷图中B、C两地的相对高度是（）A.300米B.400米C.500米D.600米3、甲地在城镇的什么方位（）A.正北B.西北C.东南D.西南下列关于我国青藏地区自然环境特征的叙述，正确的是：A.湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛BCD这里有湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛，同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。该地区是我国的A北方地区B南方地区C青藏地区D西北地区地理参考答案及评分标准地理参考答案及评分标准一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共25小题，每小题小题，每小题2分，共分，共50分。分。多选、少选或错选均不得分）多选、少选或错选均不得分）15BCDDB610CCADD1115ADBAA1620CACDB2125ABCCBA6个个B6个个C7个个D6个个新疆维吾尔自治区位于我国西北边陲，与8个国家相邻，是我国石油资源最丰富的省区之一。20世纪90年代，新疆准噶尔、塔里木、吐哈（吐鲁番哈密）盆地的大型油气田相继被发现。专家预测，未来10年内，新疆将成为我国石油生产的“龙头”。1992年，位于塔克拉玛干沙漠腹心地带的塔中油田首次出油，成为我国首屈一指的高产油气田。2002年，克拉玛依油田成为我国西部最大的油田。阅读以上资料及图，完成下列各题：阅读以上资料及图，完成下列各题：（1）请写出一个与新疆相邻的国家名称：。（2）“三山夹两盆”是新疆地形轮廓的主要特征，请写出新疆主要山脉、盆地的名称：山脉：山脉；山脉。盆地：A 盆地；B 盆地。（3）图中河流的名称是 河，它是我国最长的 （内流或外流）河。（4）请写出新疆主要油田的名称：a 油田；b 油田。（5）将新疆的天然气输往上海，选用哪种运输方式最合适？A.铁路运输 B.公路运输 C.航空运输 D.管道运输两类国家人口与国内生产总值比较图课标：课标：运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。知道发展中国家与发达国家的知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。地区分布特点。读下图，完成读下图，完成14题。题。1.下列四个国家中属于类国家A.中国 B.澳大利亚 C.印度 D.尼日利亚2.类国家主要分布在A.北美洲、欧洲、大洋洲 B.亚洲、非洲、拉丁美洲C.北美洲、非洲、大洋洲 D.亚洲、欧洲、拉丁美洲 3.类国家和类国家的主要差异是A.社会经济发展水平 B.产品出口多少 C.政治体制不同 D.人口与面积差异4.发生大量农村人口向城市迁移现象的国家是A.类国家 B.类国家 课标：课标：运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。读图读图1，完成，完成14题。题。1世界陆地与海洋的面积比例约为A.2:8B.3:7C.4:6D.5:52全部位于南半球的大洲是A大洋洲B非洲C南极洲D南美洲3.跨经度最多的大洋是A大西洋B太平洋C印度洋D北冰洋1世界陆地与海洋的面积比例约为